中六数学 对数与指数:第 4 份(错题重练) 2026-11-11 导师备课指引 · 中六数学 中六数学 对数与指数:第 4 份(错题重练) 十题针对常见错误:把和拆开、对数相除、指数相加与相乘混淆、忘记除以 2。 直接答案 第 1 至 3 题 无定义、0、6 与 9;第 4 至 6 题 1/2、128、64;第 7 至 9 题 6 与 9、3/2、1;第 10 题 1/2。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中六数学 对数与指数 适用年级 错题重练 02 题目(10 题) 基础log 0 的值是多少? 基础求 log₂ 1 的值。 基础求 log (1000²) 与 (log 1000)² 的值,并指出两者不同之处。 进阶求 log₁₆ 4 的值。 进阶计算 2³ × 2⁴,并说明为何不等于 2^(3×4)。 进阶计算 (2³)²,并说明与 2^(3²) 的分别。 挑战求 log₂ 8 + log₂ 8 与 (log₂ 8)² 的值。 挑战解 5^(2x) = 125。 挑战求 log₇ 7 的值,并解释 log_a a 的一般结果。 错题重练求 log₄ 2 的值。 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 无定义 对数的真数必须为正,0 没有对数。 2 0 因为 2⁰ = 1,所以 log₂ 1 = 0。 3 6 与 9 log (1000²) = 2 log 1000 = 6;而 (log 1000)² = 3² = 9,两者不是同一个运算。 4 1/2 16^(1/2) = 4,故值为 1/2,不是 2。 5 128;指数相加而非相乘 同底相乘指数相加:2^(3+4) = 2⁷ = 128,而 2¹² = 4096。 6 64;与 512 不同 幂的幂指数相乘:(2³)² = 2⁶ = 64;而 2^(3²) = 2⁹ = 512。 7 6 与 9 相加即 log₂ 64 = 6;平方是把答案 3 自乘得 9。 8 x = 3/2 125 = 5³,故 2x = 3,x = 3/2;答 x = 3 是忘记除以 2。 9 1;log_a a = 1 任何 a > 0 且 a ≠ 1,a¹ = a,故 log_a a = 1。 10 1/2 4^(1/2) = 2,故值为 1/2;写成 2 是把真数与底数倒转。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 先把指数式与对数式互换,再套用对数律。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
中六数学 对数与指数:第 4 份(错题重练) 2026-11-11 导师备课指引 · 中六数学 中六数学 对数与指数:第 4 份(错题重练) 十题针对常见错误:把和拆开、对数相除、指数相加与相乘混淆、忘记除以 2。 直接答案 第 1 至 3 题 无定义、0、6 与 9;第 4 至 6 题 1/2、128、64;第 7 至 9 题 6 与 9、3/2、1;第 10 题 1/2。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中六数学 对数与指数 适用年级 错题重练 02 题目(10 题) 基础log 0 的值是多少? 基础求 log₂ 1 的值。 基础求 log (1000²) 与 (log 1000)² 的值,并指出两者不同之处。 进阶求 log₁₆ 4 的值。 进阶计算 2³ × 2⁴,并说明为何不等于 2^(3×4)。 进阶计算 (2³)²,并说明与 2^(3²) 的分别。 挑战求 log₂ 8 + log₂ 8 与 (log₂ 8)² 的值。 挑战解 5^(2x) = 125。 挑战求 log₇ 7 的值,并解释 log_a a 的一般结果。 错题重练求 log₄ 2 的值。 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 无定义 对数的真数必须为正,0 没有对数。 2 0 因为 2⁰ = 1,所以 log₂ 1 = 0。 3 6 与 9 log (1000²) = 2 log 1000 = 6;而 (log 1000)² = 3² = 9,两者不是同一个运算。 4 1/2 16^(1/2) = 4,故值为 1/2,不是 2。 5 128;指数相加而非相乘 同底相乘指数相加:2^(3+4) = 2⁷ = 128,而 2¹² = 4096。 6 64;与 512 不同 幂的幂指数相乘:(2³)² = 2⁶ = 64;而 2^(3²) = 2⁹ = 512。 7 6 与 9 相加即 log₂ 64 = 6;平方是把答案 3 自乘得 9。 8 x = 3/2 125 = 5³,故 2x = 3,x = 3/2;答 x = 3 是忘记除以 2。 9 1;log_a a = 1 任何 a > 0 且 a ≠ 1,a¹ = a,故 log_a a = 1。 10 1/2 4^(1/2) = 2,故值为 1/2;写成 2 是把真数与底数倒转。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 先把指数式与对数式互换,再套用对数律。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。