IB 經濟 通脹與失業:第 4 份(錯題重練) 2026-11-12 導師備課指引 · IB 經濟 IB 經濟 通脹與失業:第 4 份(錯題重練) IB 經濟通脹與失業第四份(錯題重練),十題針對名義與實質混淆、年均通脹、菲臘斯曲線與失業率失真。 直接答案 答案依次為:7%、約跌 1.90%、5%、約 5%、約 2.39%、8 640 元、6%、20%、75 000 人、求職者退出勞動人口亦令失業率下降。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:IB 經濟 通脹與失業 適用年級 IB 02 題目(10 題) 基礎消費物價指數由 200 升至 214,通脹率是多少? 基礎名義工資升 3%、物價升 5%,實質工資變動多少? 基礎失業 180 000、勞動人口 3 600 000,失業率是多少? 進階指數三年內由 100 升至 115.76,平均每年通脹率多少? 進階名義利率 7%、通脹 4.5%,實質利率是多少? 進階指數 100 時每月開支 8 000 元,指數升至 108 後同一籃子需多少? 挑戰菲臘斯曲線為通脹等於 8 減 0.4 乘失業率,失業率 5% 時通脹多少? 挑戰同一條曲線,通脹為零時的失業率是多少? 挑戰失業率 9%、自然失業率 4%、勞動人口 1 500 000,週期性失業有多少人? 錯題重練有學生見失業率下降就說“就業人口一定增加”,錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 7% 14 除以 200 得 0.07,指數點數不等於百分比。 2 約跌 1.90% 1.03 除以 1.05 減 1,直接相減會得出錯誤的正數。 3 5% 180 000 除以 3 600 000 得 0.05。 4 約 5% 1.1576 的立方根為 1.05,年均 5%。 5 約 2.39% 1.07 除以 1.045 減 1,得 2.39%。 6 8 640 元 8 000 乘 108 除以 100 得 8 640 元。 7 6% 代入得 8 減 2 即 6%,失業低於自然率時物價上升較快。 8 20% 令 8 減 0.4u 等於零,得 u 為 20。 9 75 000 人 差額 5 個百分點乘 1 500 000,得 75 000 人。 10 求職者退出勞動人口亦會令失業率下降,就業人數可以不變甚至減少 失業率的分母同時縮小,所以比率下降不等於職位增加;本份另把名義變動直接相減當實質變動,亦屬常見錯誤。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 先以消費物價指數的變動計通脹率,實質值一律用相除換算,再分辨失業率的分母是勞動人口而非總人口。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
IB 經濟 通脹與失業:第 4 份(錯題重練) 2026-11-12 導師備課指引 · IB 經濟 IB 經濟 通脹與失業:第 4 份(錯題重練) IB 經濟通脹與失業第四份(錯題重練),十題針對名義與實質混淆、年均通脹、菲臘斯曲線與失業率失真。 直接答案 答案依次為:7%、約跌 1.90%、5%、約 5%、約 2.39%、8 640 元、6%、20%、75 000 人、求職者退出勞動人口亦令失業率下降。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:IB 經濟 通脹與失業 適用年級 IB 02 題目(10 題) 基礎消費物價指數由 200 升至 214,通脹率是多少? 基礎名義工資升 3%、物價升 5%,實質工資變動多少? 基礎失業 180 000、勞動人口 3 600 000,失業率是多少? 進階指數三年內由 100 升至 115.76,平均每年通脹率多少? 進階名義利率 7%、通脹 4.5%,實質利率是多少? 進階指數 100 時每月開支 8 000 元,指數升至 108 後同一籃子需多少? 挑戰菲臘斯曲線為通脹等於 8 減 0.4 乘失業率,失業率 5% 時通脹多少? 挑戰同一條曲線,通脹為零時的失業率是多少? 挑戰失業率 9%、自然失業率 4%、勞動人口 1 500 000,週期性失業有多少人? 錯題重練有學生見失業率下降就說“就業人口一定增加”,錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 7% 14 除以 200 得 0.07,指數點數不等於百分比。 2 約跌 1.90% 1.03 除以 1.05 減 1,直接相減會得出錯誤的正數。 3 5% 180 000 除以 3 600 000 得 0.05。 4 約 5% 1.1576 的立方根為 1.05,年均 5%。 5 約 2.39% 1.07 除以 1.045 減 1,得 2.39%。 6 8 640 元 8 000 乘 108 除以 100 得 8 640 元。 7 6% 代入得 8 減 2 即 6%,失業低於自然率時物價上升較快。 8 20% 令 8 減 0.4u 等於零,得 u 為 20。 9 75 000 人 差額 5 個百分點乘 1 500 000,得 75 000 人。 10 求職者退出勞動人口亦會令失業率下降,就業人數可以不變甚至減少 失業率的分母同時縮小,所以比率下降不等於職位增加;本份另把名義變動直接相減當實質變動,亦屬常見錯誤。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 先以消費物價指數的變動計通脹率,實質值一律用相除換算,再分辨失業率的分母是勞動人口而非總人口。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。