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小一 長度的直接比較 練習四（錯題重練）
小一 長度的直接比較 練習四（錯題重練）
十題錯題重練，集中在同一件物件量度、相差計算與接連後的長度，每題附一句解說。
直接答案 第 1 題紅色鉛筆長 3 個、第 2 題一樣長、第 3 題最長 9 拃最短 5 拃差 4 拃、第 4 題 4 個手掌、第 5 題 A、C、B、第 6 題 3 個擦膠、第 7 題 8 步、第 8 題接連 9 格差 2 格、第 9 題 11 個、第 10 題不可以比較。
01 本卷資料（做完才看答案）
| 項目 | 內容 |
|---|---|
| 題數 | 10 |
| 建議時間 | 20 |
| 難度分佈 | 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 |
| 對應章節 | 所屬章節：小學一年級 長度的直接比較 |
| 適用年級 | 小一 |
02 題目（10 題）
- 基礎用同一種萬字夾量兩枝鉛筆，紅色鉛筆量得 7 個萬字夾，藍色鉛筆量得 4 個萬字夾。哪一枝較長？相差多少個萬字夾？
- 基礎用同一把尺量兩條紙條，甲紙條量得 8 格，乙紙條也量得 8 格。兩條紙條哪一條較長？
- 基礎三條繩用同一隻手掌量，分別量得 5 拃、9 拃、7 拃。最長的一條是多少拃？最短的一條是多少拃？相差多少拃？
- 進階用同一隻手掌量，書桌長 6 個手掌，故事書長 2 個手掌。書桌比故事書長多少個手掌？
- 進階三枝顏色筆用同一把尺量，A 量得 9 格，B 量得 6 格，C 量得 7 格。把它們由長至短排列。
- 進階兩條水喉用同一粒擦膠量，第一條量得 10 個擦膠，第二條量得 13 個擦膠。第二條比第一條長多少個擦膠？
- 挑戰走廊長 12 步，走廊比課室長 4 步。課室長多少步？
- 挑戰一條 4 格的紙條與一條 5 格的紙條接連起來，再與一條 7 格的紙條比較。哪個較長？相差多少格？
- 挑戰兩枝鉛筆接連起來共量得 15 個萬字夾，其中一枝量得 6 個萬字夾。從接連的鉛筆剪走 4 個萬字夾的長度，餘下多少個萬字夾？
- 錯題重練甲用 5 個手掌量一張桌，乙用 6 個擦膠量同一張桌。甲說乙量得的數目較大，所以桌子在乙那邊較長。這個說法對嗎？
03 答案與一句解說
| 題號 | 答案 | 一句解說 |
|---|---|---|
| 1 | 紅色鉛筆較長，相差 3 個萬字夾 | 同一種萬字夾量得的數目越大，物件越長；7 − 4 = 3。 |
| 2 | 兩條一樣長 | 量得的格數相同，代表兩條紙條的長度相同。 |
| 3 | 最長 9 拃，最短 5 拃，相差 4 拃 | 先比較三個數目：9 最大、5 最小，相差 4 拃。 |
| 4 | 4 個手掌 | 兩個數目相減：6 − 2 = 4 個手掌。 |
| 5 | A、C、B | 比較格數：9 最大、7 次之、6 最小，所以次序是 A、C、B。 |
| 6 | 3 個擦膠 | 13 − 10 = 3，第二條長 3 個擦膠。 |
| 7 | 8 步 | 已知走廊比課室長，所以課室 = 12 − 4 = 8 步。 |
| 8 | 接連的紙條較長，相差 2 格 | 先求接連後的長度 4 + 5 = 9 格，再減 7 格得 2。 |
| 9 | 11 個萬字夾 | 接連共 15 個，剪走 4 個，餘下 11 個萬字夾。 |
| 10 | 不對，兩人用了不同大小的物件量，數目不能直接比較 | 錯在換了量度工具；要比較長短，必須用同一件物件量。 |
04 做完之後怎樣跟進
- 對完答案，只重做錯的那幾題，並在錯題旁寫出錯在哪一步（公式、單位還是抄錯數）。
- 同一題隔兩日再做一次；兩次都對才可以移到下一份練習。
- 家長只需看答案欄與解說欄，不必逐題講解。
做完先自己對答案，再把錯的題重寫一次比較的句子。導師登記 →
本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫，並非任何學校、出版社或考試局的試題；數值與答案均以程式核算。