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小五常識 廢物管理與 3R:第 2 份(進階)

小五常識 廢物管理與 3R:第 2 份(進階)

  • 2026-11-13

小五常識 廢物管理與 3R:第 2 份(進階)

第二份把回收率、廚餘比例與減廢幅度放在同一組數字裏練,訓練先乘後除的次序。

直接答案 見到“佔幾成”就即時寫成乘 0.3 或乘 0.4。

01 本卷資料(做完才看答案)

項目 內容
題數 10
建議時間 20
難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1
對應章節 所屬章節:小五常識 廢物管理與 3R
適用年級 閉合電路的組成、導體與絕緣體的分別、串聯與並聯的分別、電池電壓的計算與用電安全

02 題目(10 題)

  1. 基礎為甚麼 Reduce 排在 3R 第一位?
  2. 基礎香港的“綠在區區”主要作用是甚麼?
  3. 基礎廚餘怎樣處理會比直接送往堆填區好?
  4. 進階每日廢物總量 11475 公噸,廚餘約佔三成。每日廚餘量是多少公噸?
  5. 進階1 000 戶,每戶每日棄置 6.12 kg,合共多少公噸?
  6. 進階若全港每日廢物量減少兩成,新的每日總量是多少公噸?
  7. 挑戰減廢兩成後,一年(365 日)總量約多少萬公噸?
  8. 挑戰每日有 2 300 公噸塑膠廢物,其中 230 公噸被回收。塑膠回收率是多少百分點?
  9. 挑戰三部廚餘機,每部每日處理 5 公噸。一年(365 日)共處理多少公噸?
  10. 錯題重練有同學說:“香港的堆填區空間充足,可以無限期使用。”這句話錯在哪裏?

03 答案與一句解說

題號 答案 一句解說
1 不製造廢物,就省下收集、運輸與處理的資源和污染。 廢物一旦產生,之後每一步都要花錢和能源。
2 在社區提供回收點,收集塑膠、紙、金屬、玻璃等可回收物料。 這些回收點讓市民不必走遠就可以分類回收。
3 分開收集,送往有機資源回收中心製成堆肥或生物氣。 廚餘在堆填區會缺氧腐化並產生甲烷,分開處理可以回收資源。
4 3442.5 公噸。 11475 乘 0.3 得 3442.5 公噸。
5 6.12 公噸。 6.12 乘 1000 得 6120 kg,除以 1000 得 6.12 公噸。
6 9180.0 公噸。 11475 乘 0.8 得 9180.0 公噸。
7 約 335.1 萬公噸。 9180.0 公噸乘 365 得 3350700 公噸,即約 335.1 萬公噸。
8 10.0 個百分點。 230 除以 2300 再乘 100 得 10.0。
9 5475 公噸。 3 乘 5 乘 365 得 5475 公噸。
10 錯在忽略容量:三個堆填區容量有限,不減廢的話數十年內就會填滿。 每日上萬公噸廢物,容量總有上限,所以減廢與回收不能拖。

04 做完之後怎樣跟進

  • 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。
  • 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。
  • 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。

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本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。

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