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小五小六英文|附加問句 Question Tags 備課指引(導師用)|三條規則、五個例外、四個常見錯誤

小五小六英文|附加問句 Question Tags 備課指引(導師用)|三條規則、五個例外、四個常見錯誤

  • 2026-11-11

學生寫 She likes tea, isn’t she,是因為只記住「後面加個反問」。這堂把 tag 拆成兩步:先找句中的助動詞,再把主語換成代名詞。

本堂目標 學生能夠:① 講出附加問句三條規則(肯定配否定、否定配肯定、用回同一個助動詞);② 在沒有助動詞的句子裡自己造出 do/does/did,例如 She likes tea, doesn’t she;③ 講出 I am、Let us、祈使句三個例外,並各寫一句。

01 先備知識(開課前 3 分鐘快檢)

以下任何一項未過關,本堂就會卡住,先補該項:

技能 快檢題 過關標準
主語代名詞 My brother 用哪個代名詞代替? he
助動詞 寫出現在式、過去的三個基本助動詞 do、does、did
否定縮寫 is not 的縮寫是甚麼? isn’t

02 課堂流程(45 分鐘)

時間 環節 導師做什麼 學生做什麼
0–5 分 錯句診斷 板書 She likes tea, isn’t she,問學生這句在問誰 指出主語與 tag 對不上
5–14 分 兩步拆解 示範第一步找助動詞、第二步換代名詞,寫在箭頭上 跟着在句下畫兩個箭頭
14–31 分 三幕講解 照腳本講三條規則、do/does/did 的來源、五個例外 每幕複述一條規則
31–39 分 四類題型操練 示範填充、改錯、配對、對話補全各一題 每類自己做一題
39–43 分 語氣練習 同一句用升調與降調各讀一次,講出分別 跟讀並講出哪個是真的問問題
43–45 分 離場檢查 收回三題,當場判斷 獨立完成三題

03 講解腳本(照著說就可以)

第一幕:第一幕:三條規則一次講清

「附加問句只有三條規則。第一,前面肯定,後面否定:She likes tea, doesn’t she。第二,前面否定,後面肯定:She doesn’t like tea, does she。第三,後面那個 tag 用回前面同一個助動詞,不可以自己換。三條之中,第三條最常考。」

前面肯定,後面的 tag 是肯定還是否定?

第二幕:第二幕:句子沒有助動詞怎麼辦

「如果句子裡看不到 is、are、can、have,就只有動詞,那就要自己造助動詞。動詞是 likes,第三人稱單數,用 doesn’t;是 liked,用 didn’t;是 like,用 don’t。造完之後,主語一律換代名詞:She likes tea, doesn’t she,不可以寫 doesn’t She likes tea。」

句子只有動詞、沒有助動詞時,tag 用哪三個字其中一個?

第三幕:第三幕:五個例外,記住就夠

「五個例外要背。I am late, aren’t I,不可以寫 amn’t I。Let us go, shall we。祈使句 Open the door, will you。There is a park, isn’t there。最後一個是 never、hardly 這類字,句子明明是肯定樣,但意思否定,所以 tag 用肯定:She never cries, does she。」

I am 的 tag 是甚麼?

04 必教題型與步驟

題型 例子 步驟 答案
填充 She likes tea, ___? 找助動詞(無,造 doesn’t)再換代名詞 doesn’t she
改錯 They didn’t come, didn’t they? 前面否定,tag 要肯定,並用回 did They didn’t come, did they?
配對 把五個句子與五個 tag 連線 逐句先看肯定或否定,再看助動詞是否一致 五對全部助動詞與極性相反
對話補全 A: You have finished, ___? B: Yes, I have. have 已在句中,直接配否定 haven’t you haven’t you
合理性檢查(一定要教):合理性檢查:任何一句 tag 都必須符合兩件事——極性與前面相反,助動詞與前面相同。兩件事任何一件不符,就是錯。She likes tea, isn’t she 錯在助動詞(句中沒有 is),They didn’t come, didn’t they 錯在極性(兩邊都否定)。寫完逐句問這兩條,比對答案快。

05 獨立練習三題

題目 答案 想觀察什麼
填充 He can swim, ___? can 已在句中,配否定並換代名詞,答 can’t he
填充 You never eat beef, ___? never 當否定,tag 用肯定 do you
改錯 Let’s start, will we? Let us 的 tag 固定 shall we
對話補全 A: Open the window, ___? B: Sure. 祈使句固定 will you

06 學生常見錯誤與糾正句

錯誤 學生通常這樣寫 導師這樣說
tag 的助動詞自己換 She likes tea, isn’t she? 「句子裡沒有 is,就不可以借 is 回來。likes 要用 doesn’t,寫 doesn’t she。」
主語沒有換代名詞 My brother is tall, isn’t my brother? 「tag 裡面只放代名詞:isn’t he。寫 my brother 會好長,英文唔會這樣講。」
兩邊都是否定 They didn’t come, didn’t they? 「前面已經否定,後面要肯定:did they。兩個否定放埋一齊,意思會反轉。」
never 當成肯定 She never cries, doesn’t she? 「never 已經係否定意思,所以 tag 用肯定:does she。」

07 家課建議(直接指到練習卷題號)

08 離場檢查(最後 5 分鐘)

題目 答案 判定
She likes tea, ___? doesn’t she 答 isn’t she 表示助動詞未對上,下堂重講第二幕
Let’s go, ___? shall we 答 will we 表示例外未記,重講第三幕
They didn’t come, ___? did they 答 didn’t they 表示極性規則未掌握,重講第一幕

09 導師常問

小五就要學五個例外嗎?

要記,但只要求認得與寫出,不要求解釋來源。校內卷最常出 I am 與 Let us 兩個,其餘三個認得就夠。

為甚麼要練升調與降調?

同一個 tag 用降調是確認、用升調是真的問。學生聽不出分別,就會在對話題答錯語氣,中學 oral 亦會扣分。

可以只背句型嗎?

句型只夠應付同一個主語。這堂教的兩步(找助動詞、換代名詞)可以套用到任何一句,包括未見過的動詞。

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