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小學常識 植物與動物的分類、生物多樣性:第一份(基礎)

小學常識 植物與動物的分類、生物多樣性:第一份(基礎)

  • 2026-11-13

小學常識 植物與動物的分類、生物多樣性:第一份(基礎)

第一份建立基本概念:植物與動物兩大類、脊椎與無脊椎動物、昆蟲六隻腳、魚用鰓呼吸、鳥與哺乳動物的特徵,以及開花與不開花植物的分別。

直接答案 把每個類別的名稱、一個明顯特徵和一個例子配成一組,答題時就不會把類別調亂。

01 本卷資料(做完才看答案)

項目 內容
題數 10
建議時間 20
難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1
對應章節 所屬章節:小學常識 植物與動物的分類、生物多樣性
適用年級 閉合電路的組成、導體與絕緣體的分別、串聯與並聯的分別、電池電壓的計算與用電安全

02 題目(10 題)

  1. 基礎生物最粗略可以分成哪兩大類?
  2. 基礎昆蟲有幾隻腳?
  3. 基礎魚在水中用哪個器官呼吸?
  4. 進階一班記錄了 25 種動物,其中 15 種有脊柱,佔幾多個百分點?
  5. 進階承上題,沒有脊柱的動物有幾種?
  6. 進階脊椎動物可以再分五類,寫出其中三類。
  7. 挑戰鳥類有哪兩個其他動物類別沒有的特徵?
  8. 挑戰哺乳動物有哪三個主要特徵?
  9. 挑戰蕨類和苔蘚與開花植物有甚麼分別?
  10. 錯題重練有同學說“蜘蛛是昆蟲”,錯在哪裡?

03 答案與一句解說

題號 答案 一句解說
1 植物和動物兩大類。 植物自行製造食物,動物要吃其他生物,所以先分這兩類。
2 六隻腳。 六隻腳是昆蟲的固定特徵,蜘蛛有八隻所以不算昆蟲。
3 用鰓呼吸。 鰓可以從水中取得氧氣,離開水就會缺氧。
4 佔 60 個百分點。 15 除以 25 再乘一百,得 60 個百分點。
5 有 10 種。 25 減 15 等於 10。
6 例如魚類、兩棲類、爬行類。 另外兩類是鳥類和哺乳類,五類都以有脊柱為共同點。
7 有羽毛和有喙。 羽毛保溫、喙代替牙齒取食,兩者都是鳥類獨有。
8 身體有毛、胎生、用母乳餵哺幼兒。 三個特徵同時出現才算哺乳動物,鯨魚雖在水中也符合。
9 蕨類和苔蘚不開花,用孢子繁殖。 不開花植物沒有花和果實,靠孢子散播,所以多生於潮濕地方。
10 蜘蛛有八隻腳,昆蟲只有六隻腳,蜘蛛屬於蛛形類。 把腳的數目數清楚,是最快的分辨方法。

04 做完之後怎樣跟進

  • 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。
  • 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。
  • 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。

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本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。

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