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小學常識 植物與動物的分類、生物多樣性:第四份(錯題重練)

小學常識 植物與動物的分類、生物多樣性:第四份(錯題重練)

  • 2026-11-13

小學常識 植物與動物的分類、生物多樣性:第四份(錯題重練)

第四份集中最常錯的十類:兩大類的分界、昆蟲腳數、魚的呼吸、百分點計算、種數差距、兩棲動物的呼吸轉變、多隻昆蟲腳數、無脊柱比例、生物多樣性三層次,以及真菌不屬植物。

直接答案 每次答完都問一句“這題問的是類別、數量還是定義”,再核對單位,錯誤就會大幅減少。

01 本卷資料(做完才看答案)

項目 內容
題數 10
建議時間 20
難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1
對應章節 所屬章節:小學常識 植物與動物的分類、生物多樣性
適用年級 閉合電路的組成、導體與絕緣體的分別、串聯與並聯的分別、電池電壓的計算與用電安全

02 題目(10 題)

  1. 基礎生物最粗略分成幾大類?
  2. 基礎昆蟲有幾隻腳?蜘蛛又有幾隻?
  3. 基礎魚用甚麼呼吸?
  4. 進階20 種動物之中 3 種有脊柱,佔幾多個百分點?
  5. 進階動物約 1500000 種、植物約 400000 種,相差幾多種?
  6. 進階兩棲動物小時候與長大後的呼吸方式有甚麼分別?
  7. 挑戰四隻昆蟲一共有幾隻腳?
  8. 挑戰8 種動物之中 3 種有脊柱,無脊柱的佔幾多個百分點?
  9. 挑戰生物多樣性三個層次是甚麼?
  10. 錯題重練有同學說“蘑菇是植物”,錯在哪裡?

03 答案與一句解說

題號 答案 一句解說
1 分成 2 大類:植物和動物。 植物自製食物,動物吃其他生物,這是最基本的分界。
2 昆蟲六隻腳,蜘蛛八隻腳。 腳的數目不同,所以蜘蛛不屬於昆蟲。
3 用鰓呼吸。 鰓在水中取得氧氣,所以魚離水很快會死。
4 佔 60 個百分點。 3 除以 20 再乘一百,得 60 個百分點。
5 相差 1100000 種。 1500000 減 400000 等於 1100000。
6 小時候用鰓,長大後用肺。 這種轉變是兩棲類的定義特徵,青蛙是典型例子。
7 一共 24 隻腳。 每隻 6 隻,四乘 6 等於 24。
8 佔 62 個百分點。 8 減 3 得 5 種,5 除以 8 再乘一百得 62 個百分點。
9 物種、基因、生態系統三個層次。 三個層次要一併考慮,只保護物種而失去生境仍然會絕種。
10 蘑菇是真菌,沒有葉綠素,不能進行光合作用。 真菌靠分解其他生物的有機物取得養分,所以自成一界。

04 做完之後怎樣跟進

  • 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。
  • 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。
  • 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。

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本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。

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