中一英文｜現在簡單式與現在進行式備課指引（導師用）｜12 題判斷與頻率副詞位置的 60 分鐘教法

2026-11-06

中一學生寫 “I am knowing the answer”，不是不認識 know，而是把「現在」理解成「這一刻正在」。英文的現在式講習慣，進行式講這一刻；分界線是時間標記，不是感覺。

本堂目標　學生能夠：① 用時間標記（every day／usually 對 now／at the moment）判斷該用哪個時式，12 題至少對 10 題；② 講出四個狀態動詞（know、like、want、believe）不可用進行式的原因；③ 把六個頻率副詞放對位置（be 動詞之後、一般動詞之前）。

01　先備知識（開課前 3 分鐘快檢）

以下任何一項未過關，本堂就會卡住，先補該項：

技能	快檢題	過關標準
be 動詞與助動詞	I ___ a student 填甚麼	am
動詞第三人稱單數	go 在 he 後面變成甚麼	goes
基本句子語序	主語、動詞、受詞的次序	主＋動＋受

02　課堂流程（60 分鐘）

時間	環節	導師做什麼	學生做什麼
0–5 分	入場：兩句對照	I play football every Sunday 對 I am playing football now，問分別	講出「習慣」與「這一刻」
5–17 分	時間標記	列出兩欄標記詞，並示範先找標記再選時式	為 12 句圈出標記詞並選時式
17–30 分	狀態動詞	示範 know／like／want／believe 不能用進行式，講原因：它們不是動作	改正六句錯句
30–45 分	頻率副詞位置	示範 always 放 be 之後、一般動詞之前，並講 never 已是否定	把六個副詞放回六句
45–55 分	12 題限時	每題 45 秒，容許錯兩題	獨立完成並寫錯因
55–60 分	離場檢查	三題即收回批	獨立完成

03　講解腳本（照著說就可以）

第一幕：先找時間標記，再決定時式

學生靠感覺選時式，於是「我現在喜歡」寫成 I am liking。其實題目幾乎一定會給標記：every day、usually、on Sundays 屬習慣，用簡單式；now、at the moment、look!、listen! 屬這一刻，用進行式。
教學生一個固定動作：先用筆圈標記詞，再在旁邊寫「習慣」或「這一刻」，最後才動筆寫動詞。三步做完，命中率會由一半升到八成以上。
如果句子完全沒有標記，就看上一句的語境；真的沒有，通常考簡單式，因為簡單式是預設時式。

要學生做：把 12 句的標記詞全部圈出，分兩欄寫「習慣／這一刻」，再填動詞。

第二幕：狀態動詞不是動作，所以沒有進行式

know、like、want、believe、need、understand 講的是狀態，不是正在做的動作，所以不用 -ing。學生會寫 I am wanting，因為中文「我現在想要」聽起來很自然。
解釋方法：進行式要有「開始、進行、結束」的畫面。你可以「正在跑」，但不可以「正在知道」——知道沒有過程。
例外要講清楚：have 表示「擁有」時不用進行式，但 have lunch／have a shower 是動作，可以用 I am having lunch。這一條用同一個字對比，學生最記得。

要學生講：為甚麼 I am having a car 錯，但 I am having lunch 對。

第三幕：頻率副詞的位置只有兩條規則

be 動詞之後：She is always late。一般動詞之前：She always arrives late。助動詞之後：She has never been there。
位置錯的多數是「always 放在句尾」或「放在主語後面但動詞是 be」。記法：副詞貼住動詞，be 動詞時貼後面，其他動詞時貼前面。
另外 never、seldom 本身已是否定，句子不再加 not：I never go，不是 I don’t never go。

要學生做：六句把副詞放回正確位置，並口頭講出用的是哪一條規則。

04　必教題型與步驟

題型	例子	步驟	答案
選時式	She ___ (go) to school by bus every day.	先圈 every day，屬習慣	goes
改錯題	I am knowing the answer.	know 是狀態動詞	I know the answer.
頻率副詞位置	He is (always) tired after PE.	be 動詞之後	He is always tired after PE.
看圖／語境填空	Look! The baby ___ (cry).	Look! 屬這一刻	is crying

合理性檢查（一定要教）：合理性檢查：每題必須圈到標記詞，圈不到要講出語境依據；狀態動詞不可以加 -ing，包括 knowing、liking、wanting、believing；頻率副詞位置檢查兩次（be 後、動詞前）；never 與 seldom 的句子不得再出現 not；第三人稱單數的 -s 要獨立檢查一次。

05　獨立練習三題

題目	答案	想觀察什麼
圈標記	12 句圈標記並分類	看有沒有漏圈 now／usually
改正狀態動詞	六句錯句改正	看有沒有保留 -ing
放副詞	六句副詞歸位	看 be 動詞句有沒有放錯

06　學生常見錯誤與糾正句

錯誤	學生通常這樣寫	導師這樣說
把「現在」一律當進行式	寫 I am liking this song	「你係『喜歡』，唔係『正在喜歡』。like 冇過程，冇得進行。」
漏第三人稱 -s	寫 She go to school every day	「every day 即係習慣，動詞要跟 he／she 加 -s。你圈咗標記，但係冇跟住做。」
頻率副詞放句尾	寫 I go always to the library	「always 要貼住動詞，放前面：I always go to the library。」
雙重否定	寫 I don’t never eat beef	「never 已經係否定，再加 don’t 就變雙重否定，等於肯定。」

07　家課建議（直接指到練習卷題號）

中學英文章節索引　全科章節一覽
備課指引總索引　其他科目的同類章節
本章重做　寫 12 句關於自己一日的句子，六句用簡單式、六句用進行式，每句圈標記詞

08　離場檢查（最後 5 分鐘）

題目	答案	判定
every day 用哪個時式	present simple	答 present continuous＝回到第二幕
know 可以加 -ing 嗎	不可以，狀態動詞	答可以＝回到第三幕
always 在 be 動詞句放哪裡	be 之後	答句尾＝回到第四幕

09　導師常問

中一需要記全部狀態動詞嗎？

先記四個（know、like、want、believe），再加 need、understand 就夠應付校內卷。

現在進行式可以講將來嗎？

可以（I am meeting him tomorrow），但中一階段先不混入，等學生分清兩個基本用法再加。

頻率副詞可以放句首嗎？

sometimes、usually 可以放句首並加逗號，但校內卷多考句中位置，先教句中。

立即免費搵導師導師登記 →

本頁為 TutorZone 導師備課指引，內容由 TutorZone 團隊編寫；題目與流程為原創，並非任何學校或出版社的教材。