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中一科學 實驗室安全與儀器:第三份(挑戰)

中一科學 實驗室安全與儀器:第三份(挑戰)

  • 2026-11-14

中一科學 實驗室安全與儀器:第三份(挑戰)

本份練挑戰:通風櫥、冷凝管、滅火器與過濾的判斷,並用密度、體積與估讀計算。

直接答案 每題先問目的是分離、加熱還是量度,儀器自然就會出現。

01 本卷資料(做完才看答案)

項目 內容
題數 10
建議時間 20
難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1
對應章節 所屬章節:中一科學 實驗室安全與儀器
適用年級 中一

02 題目(10 題)

  1. 基礎進入實驗室後,護目鏡應在何時戴上?
  2. 基礎通風櫥(fume cupboard)主要用來處理哪類物質?
  3. 基礎蒸餾裝置中冷凝管的水應從哪一端入、哪一端出?
  4. 進階液體密度 12.5 g 佔 5.0 cm³,密度是多少?
  5. 進階0.25 L 的溶液平均分成 5 份,每份多少毫升?
  6. 進階電子天平顯示 0.0 g,放上三張各重 0.1 g 的濾紙,讀數應是多少?
  7. 挑戰電器起火時應使用哪一種滅火器?為甚麼?
  8. 挑戰要把 500 mL 水分成每份 10 mL,共可分多少份?
  9. 挑戰量筒最小刻度 10 mL,讀數要估到最小刻度的十分一,即準確至多少?
  10. 錯題重練有同學說要把不溶於水的固體與水分開,應選蒸發皿。正確儀器是甚麼?

03 答案與一句解說

題號 答案 一句解說
1 整堂實驗期間一直戴着 濺液與碎玻璃隨時發生,不能等到開始加熱才戴。
2 會放出有毒或刺鼻氣體的物質 通風櫥把氣體抽走,保護使用者與其他人。
3 由下入、由上出 下入上出令冷凝管始終充滿水,冷卻效果最好。
4 2.5 g/cm³ 密度 = 質量 ÷ 體積 = 12.5 ÷ 5.0 = 2.5 g/cm³。
5 50 mL 0.25 L = 250 mL,250 ÷ 5 = 50 mL。
6 0.3 g 0.1 × 3 = 0.3 g,量樣本前要先把濾紙質量歸零。
7 二氧化碳滅火器,因為不導電也不留殘餘物 水會導電並損壞儀器,電器火警要用 CO₂ 或乾粉。
8 50 份 500 ÷ 10 = 50 份。
9 約 1 mL 10 ÷ 10 = 1 mL,估讀一位可減低讀數誤差。
10 漏斗加濾紙(過濾) 錯在混淆:蒸發皿用於蒸乾溶液取已溶固體,分離不溶物要用過濾。

04 做完之後怎樣跟進

  • 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。
  • 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。
  • 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。

實驗室三個習慣:先讀刻度再倒液、加熱永遠不把管口對人、稀釋濃酸一定把酸倒入水;讀量筒要平視凹液面最低點。導師登記 →

本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。

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