中一科學 顯微鏡操作與細胞觀察:第 2 份(進階) 2026-11-12 ← 返回初中科學章節索引 導師備課指引 · 中一科學 中一科學 顯微鏡操作與細胞觀察:第 2 份(進階) 第二份把同一條公式反過來用:由實際大小的 µm 求影像 mm,由視野直徑求新視野,由細胞數目反推面積比例。全部都在練單位與平方這兩件事。 直接答案 每題先寫“1 mm = 1 000 µm”在題目上方,寫完才開始代數,錯誤會少一半。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中一科學 顯微鏡操作與細胞觀察 適用年級 中一科學 02 題目(10 題) 基礎觀察標本時為甚麼要先低倍後高倍? 基礎蓋玻片要怎樣放下才不會產生氣泡? 基礎觀察口腔上皮細胞常用哪種染劑?它的作用是甚麼? 進階一個實際直徑 50 µm 的細胞,在 400× 下影像直徑是多少 mm? 進階總放大率由 100× 轉到 400×,視野面積變成原本的幾分之幾? 進階在 100× 下一個細胞的影像是 8 mm,細胞實際直徑是多少 µm? 挑戰100× 時視野直徑 1.8 mm,轉到 400× 後視野直徑是多少 mm? 挑戰400× 下量得某細胞影像長 12 mm,細胞實際長多少 µm? 挑戰在 100× 下視野中大約有 240 個均勻分佈的細胞,轉到 400× 後同一密度下可見多少個? 錯題重練“用高倍鏡對焦可以用粗調節器”錯在哪裏? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 低倍視野大、容易找到標本,找到並移到中央之後才轉高倍看細節。 直接上高倍會因為視野太小,找很久也找不到目標。 2 先讓一邊以約 45 度接觸水滴,再慢慢放下另一邊。 斜放可以把空氣推向前方排出,平放會把空氣封在中央。 3 亞甲藍,把細胞核染成深藍色,方便看清細胞的邊界與細胞核位置。 亞甲藍屬鹼性染劑,動物細胞沒有細胞壁,染色後輪廓才明顯。 4 20 mm 50 µm = 0.05 mm,0.05 × 400 = 20 mm。 5 十六分之一 直徑變四分之一,面積是直徑的平方,所以變成十六分之一。 6 80 µm 8 ÷ 100 = 0.08 mm,0.08 × 1 000 = 80 µm。 7 0.45 mm 放大率變 4 倍,視野直徑要除以 4:1.8 ÷ 4 = 0.45 mm。 8 30 µm 12 ÷ 400 = 0.03 mm,0.03 × 1 000 = 30 µm。 9 15 個 面積變 1/16,240 ÷ 16 = 15 個。 10 高倍鏡頭與玻片距離很短,粗調節器移動幅度大,容易壓碎玻片或撞壞鏡頭,要用細調節器。 先低倍用粗調節器找到影像,轉高倍之後一律只用細調節器微調。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 進階要習慣“先換單位再計算”:把 µm 換成 mm 或把 mm 換成 µm,數字才不會差一千倍。視野變小要用放大率的倍數去除,不要直接除放大率本身。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
中一科學 顯微鏡操作與細胞觀察:第 2 份(進階) 2026-11-12 ← 返回初中科學章節索引 導師備課指引 · 中一科學 中一科學 顯微鏡操作與細胞觀察:第 2 份(進階) 第二份把同一條公式反過來用:由實際大小的 µm 求影像 mm,由視野直徑求新視野,由細胞數目反推面積比例。全部都在練單位與平方這兩件事。 直接答案 每題先寫“1 mm = 1 000 µm”在題目上方,寫完才開始代數,錯誤會少一半。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中一科學 顯微鏡操作與細胞觀察 適用年級 中一科學 02 題目(10 題) 基礎觀察標本時為甚麼要先低倍後高倍? 基礎蓋玻片要怎樣放下才不會產生氣泡? 基礎觀察口腔上皮細胞常用哪種染劑?它的作用是甚麼? 進階一個實際直徑 50 µm 的細胞,在 400× 下影像直徑是多少 mm? 進階總放大率由 100× 轉到 400×,視野面積變成原本的幾分之幾? 進階在 100× 下一個細胞的影像是 8 mm,細胞實際直徑是多少 µm? 挑戰100× 時視野直徑 1.8 mm,轉到 400× 後視野直徑是多少 mm? 挑戰400× 下量得某細胞影像長 12 mm,細胞實際長多少 µm? 挑戰在 100× 下視野中大約有 240 個均勻分佈的細胞,轉到 400× 後同一密度下可見多少個? 錯題重練“用高倍鏡對焦可以用粗調節器”錯在哪裏? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 低倍視野大、容易找到標本,找到並移到中央之後才轉高倍看細節。 直接上高倍會因為視野太小,找很久也找不到目標。 2 先讓一邊以約 45 度接觸水滴,再慢慢放下另一邊。 斜放可以把空氣推向前方排出,平放會把空氣封在中央。 3 亞甲藍,把細胞核染成深藍色,方便看清細胞的邊界與細胞核位置。 亞甲藍屬鹼性染劑,動物細胞沒有細胞壁,染色後輪廓才明顯。 4 20 mm 50 µm = 0.05 mm,0.05 × 400 = 20 mm。 5 十六分之一 直徑變四分之一,面積是直徑的平方,所以變成十六分之一。 6 80 µm 8 ÷ 100 = 0.08 mm,0.08 × 1 000 = 80 µm。 7 0.45 mm 放大率變 4 倍,視野直徑要除以 4:1.8 ÷ 4 = 0.45 mm。 8 30 µm 12 ÷ 400 = 0.03 mm,0.03 × 1 000 = 30 µm。 9 15 個 面積變 1/16,240 ÷ 16 = 15 個。 10 高倍鏡頭與玻片距離很短,粗調節器移動幅度大,容易壓碎玻片或撞壞鏡頭,要用細調節器。 先低倍用粗調節器找到影像,轉高倍之後一律只用細調節器微調。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 進階要習慣“先換單位再計算”:把 µm 換成 mm 或把 mm 換成 µm,數字才不會差一千倍。視野變小要用放大率的倍數去除,不要直接除放大率本身。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。