S3 ICT 二進位與十六進位:第 3 份(挑戰) 2026-11-12 導師備課指引 · S3 ICT S3 ICT 二進位與十六進位:第 3 份(挑戰) S3 ICT 二進位與十六進位第三份(挑戰),十題覆蓋多位元十六進位、二進位小數、二補數與溢位。 直接答案 答案依次為:F5C、FFF 共三個、5.625、0111 即 7、0x80 即 -128、0101 0110 即 -86、16 777 216、1 000、0100 0001、應為 215。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:S3 ICT 二進位與十六進位 適用年級 S3 02 題目(10 題) 基礎把二進位 1111 0101 1100 寫成十六進位。 基礎把十進位 4 095 寫成十六進位,需要多少個十六進位數字? 基礎二進位 101.101 的十進位值是多少? 進階二進位 1101 減 0110 的結果是多少? 進階8 位元二補數的 7F 加 1 之後代表哪個數? 進階8 位元二進位 1010 1010 的二補數是甚麼,代表哪個數? 挑戰每個像素用 24 位元表示顏色,一共可以表示多少種顏色? 挑戰十六進位 3E8 的十進位值是多少? 挑戰字元 A 的 ASCII 值是 65,寫成 8 位元二進位是甚麼? 錯題重練有學生把十六進位 D7 逐位讀成 13 與 7,寫成 137,錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 F5C 由右邊每四位一組分成 1111、0101、1100,依次是 F、5、C。 2 FFF,共三個 4 095 等於 2 的 12 次方減 1,所以是十二個 1,即 FFF。 3 5.625 整數部分 4 加 1 得 5,小數部分 0.5 加 0.125 得 0.625。 4 0111,即 7 13 減 6 得 7,七寫成四位二進位是 0111。 5 0x80,即 -128,發生溢位 7F 是 127,加 1 變成 1000 0000,最高位為 1 就代表負 128。 6 0101 0110,代表 -86 先取一補數得 0101 0101,再加 1 得 0101 0110,即 86,所以原數是負 86。 7 16 777 216 2 的 24 次方得 16 777 216,即約一千六百萬種。 8 1 000 3 乘 256 加 14 乘 16 加 8 得 1 000。 9 0100 0001 64 加 1 得 65,所以是 0100 0001。 10 應為 13 乘 16 加 7,即 215 十六進位要按 16 的冪展開,不是把兩個數字並排寫;把 F5C 直接寫成 1512 也是同一種錯誤。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 先把二進位按位值展開成十進位,再每四位一組換十六進位;遇到負數先確認是二補數,最後檢查結果是否超出位元數範圍。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
S3 ICT 二進位與十六進位:第 3 份(挑戰) 2026-11-12 導師備課指引 · S3 ICT S3 ICT 二進位與十六進位:第 3 份(挑戰) S3 ICT 二進位與十六進位第三份(挑戰),十題覆蓋多位元十六進位、二進位小數、二補數與溢位。 直接答案 答案依次為:F5C、FFF 共三個、5.625、0111 即 7、0x80 即 -128、0101 0110 即 -86、16 777 216、1 000、0100 0001、應為 215。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:S3 ICT 二進位與十六進位 適用年級 S3 02 題目(10 題) 基礎把二進位 1111 0101 1100 寫成十六進位。 基礎把十進位 4 095 寫成十六進位,需要多少個十六進位數字? 基礎二進位 101.101 的十進位值是多少? 進階二進位 1101 減 0110 的結果是多少? 進階8 位元二補數的 7F 加 1 之後代表哪個數? 進階8 位元二進位 1010 1010 的二補數是甚麼,代表哪個數? 挑戰每個像素用 24 位元表示顏色,一共可以表示多少種顏色? 挑戰十六進位 3E8 的十進位值是多少? 挑戰字元 A 的 ASCII 值是 65,寫成 8 位元二進位是甚麼? 錯題重練有學生把十六進位 D7 逐位讀成 13 與 7,寫成 137,錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 F5C 由右邊每四位一組分成 1111、0101、1100,依次是 F、5、C。 2 FFF,共三個 4 095 等於 2 的 12 次方減 1,所以是十二個 1,即 FFF。 3 5.625 整數部分 4 加 1 得 5,小數部分 0.5 加 0.125 得 0.625。 4 0111,即 7 13 減 6 得 7,七寫成四位二進位是 0111。 5 0x80,即 -128,發生溢位 7F 是 127,加 1 變成 1000 0000,最高位為 1 就代表負 128。 6 0101 0110,代表 -86 先取一補數得 0101 0101,再加 1 得 0101 0110,即 86,所以原數是負 86。 7 16 777 216 2 的 24 次方得 16 777 216,即約一千六百萬種。 8 1 000 3 乘 256 加 14 乘 16 加 8 得 1 000。 9 0100 0001 64 加 1 得 65,所以是 0100 0001。 10 應為 13 乘 16 加 7,即 215 十六進位要按 16 的冪展開,不是把兩個數字並排寫;把 F5C 直接寫成 1512 也是同一種錯誤。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 先把二進位按位值展開成十進位,再每四位一組換十六進位;遇到負數先確認是二補數,最後檢查結果是否超出位元數範圍。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。