S3 數學 集中趨勢與數據展示:第 2 份(進階) 2026-11-12 導師備課指引 · S3 數學 S3 數學 集中趨勢與數據展示:第 2 份(進階) S3 數學集中趨勢與數據展示第二份(進階),十題由次數表平均、加權平均到組中點估算。 直接答案 答案依次為:1.9、11.5、22、67、14、26.5、50.5、2 790 分、7.8、應該用中位數。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:S3 數學 集中趨勢與數據展示 適用年級 S3 02 題目(10 題) 基礎分數 1 有 4 人、2 有 3 人、3 有 3 人,平均分是多少? 基礎數據 3、5、6、8、9、11、12、14、15、16、18、20 的中位數是多少? 基礎數據 15、22、9、31、18 的極差是多少? 進階功課 80 分權重 2、測驗 70 分權重 3、考試 60 分權重 5,加權平均是多少? 進階五個數據的平均是 8,加入一個數據後六個的平均是 9,加入的數據是多少? 進階數據 21、23、25、28、31、34 的中位數是多少? 挑戰40 至 49 分有 8 人、50 至 59 分有 12 人,用組中點估算這 20 人的平均分。 挑戰45 位同學的平均分是 62 分,他們的總分是多少? 挑戰數據 4、7、7、9、12 的平均數是多少? 錯題重練有同學說“數據有極端值時,應該用平均數代替中位數”,錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 1.9 總分 4 加 6 加 9 得 19,除以 10 人得 1.9。 2 11.5 十二個數據取第六和第七個 11 與 12,平均得 11.5。 3 22 最大 31 減最小 9 得 22。 4 67 加權總分 160 加 210 加 300 得 670,除以總權重 10 得 67。 5 14 新總和 54 減舊總和 40 得 14。 6 26.5 六個數據取中間的 25 和 28,平均得 26.5。 7 50.5 組中點 44.5 和 54.5,加權平均得 50.5。 8 2 790 分 62 乘 45 得 2 790。 9 7.8 總和 39 除以 5 得 7.8,注意中位數是 7,兩者不同。 10 應該用中位數,平均數會被極端值拉歪 極端值會把平均數拉高或拉低,中位數只看位置,較能代表整體。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 計平均先算總和再除項數;求中位數一定先把數據排序;有極端值時中位數比平均數穩健;合併兩組要按人數加權。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
S3 數學 集中趨勢與數據展示:第 2 份(進階) 2026-11-12 導師備課指引 · S3 數學 S3 數學 集中趨勢與數據展示:第 2 份(進階) S3 數學集中趨勢與數據展示第二份(進階),十題由次數表平均、加權平均到組中點估算。 直接答案 答案依次為:1.9、11.5、22、67、14、26.5、50.5、2 790 分、7.8、應該用中位數。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:S3 數學 集中趨勢與數據展示 適用年級 S3 02 題目(10 題) 基礎分數 1 有 4 人、2 有 3 人、3 有 3 人,平均分是多少? 基礎數據 3、5、6、8、9、11、12、14、15、16、18、20 的中位數是多少? 基礎數據 15、22、9、31、18 的極差是多少? 進階功課 80 分權重 2、測驗 70 分權重 3、考試 60 分權重 5,加權平均是多少? 進階五個數據的平均是 8,加入一個數據後六個的平均是 9,加入的數據是多少? 進階數據 21、23、25、28、31、34 的中位數是多少? 挑戰40 至 49 分有 8 人、50 至 59 分有 12 人,用組中點估算這 20 人的平均分。 挑戰45 位同學的平均分是 62 分,他們的總分是多少? 挑戰數據 4、7、7、9、12 的平均數是多少? 錯題重練有同學說“數據有極端值時,應該用平均數代替中位數”,錯在哪裡? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 1.9 總分 4 加 6 加 9 得 19,除以 10 人得 1.9。 2 11.5 十二個數據取第六和第七個 11 與 12,平均得 11.5。 3 22 最大 31 減最小 9 得 22。 4 67 加權總分 160 加 210 加 300 得 670,除以總權重 10 得 67。 5 14 新總和 54 減舊總和 40 得 14。 6 26.5 六個數據取中間的 25 和 28,平均得 26.5。 7 50.5 組中點 44.5 和 54.5,加權平均得 50.5。 8 2 790 分 62 乘 45 得 2 790。 9 7.8 總和 39 除以 5 得 7.8,注意中位數是 7,兩者不同。 10 應該用中位數,平均數會被極端值拉歪 極端值會把平均數拉高或拉低,中位數只看位置,較能代表整體。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 計平均先算總和再除項數;求中位數一定先把數據排序;有極端值時中位數比平均數穩健;合併兩組要按人數加權。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。