學生答推論題最愛寫「因為作者話」,然後抄一句原文就當解釋。這一堂要他們養成三格習慣:抄證據、圈語氣詞、寫一句自己話的推論,並且用 780 字 12 題 34 分 45 分鐘這組真數字練時間分配。
以下任何一項未過關,本堂就會卡住,先補該項:
| 技能 | 快檢題 | 過關標準 |
|---|---|---|
| 掃讀技巧 | 要在 780 字文章找出一個關鍵詞,你會逐字讀還是掃讀? | 掃讀,只看關鍵詞與句首 |
| 語氣詞 | however 同 therefore 分別帶出什麼關係? | 轉折/因果 |
| 詞性 | criticism 是名詞還是形容詞? | 名詞,形容詞是 critical |
| 時間分配 | 34 分題目有 45 分鐘,即每分鐘要拿幾分? | 約 0.76 分 |
| 時間 | 環節 | 導師做什麼 | 學生做什麼 |
|---|---|---|---|
| 0–8 分 | 開場對比 | 讀一句中性句與一句帶 however 的句子,問分別 | 講出後句帶批評 |
| 8–18 分 | 時間算術 | 780 字、12 題、34 分、45 分鐘 | 算出 4.3 分鐘讀、3.4 分鐘一題 |
| 18–32 分 | 推論三步 | 示範一題:抄證據、圈語氣詞、寫結論 | 自己完成第二題三步 |
| 32–44 分 | 語氣三分法 | neutral、critical、sympathetic 各舉證據 | 指出證據在哪一行 |
| 44–52 分 | 獨立練習 | 三題限時 10 分鐘 | 對答案並標錯因 |
| 52–60 分 | 離場檢查 | 三題口頭答,不看筆記 | 全對才算過關 |
要學生講出讀文最多用幾分鐘,以及為什麼。
要學生用三步講出答案,並指出證據在第幾行。
要學生講出 however 屬哪一類語氣,並舉一個 sympathetic 的訊號詞。
| 題型 | 例子 | 步驟 | 答案 |
|---|---|---|---|
| 推論題 | 作者暗示什麼 | ① 定位 ② 圈語氣詞 ③ 自己話寫結論 | 結論+證據行數 |
| 語氣題 | 作者對某現象的態度 | ① 找評價形容詞 ② 分類三種 ③ 引一句 | 形容詞+分類+引文 |
| 詞義猜測 | 不認識的字 | ① 看前後句 ② 猜詞性 ③ 代入驗證 | 詞性+意思 |
| 時間分配 | 12 題 45 分鐘 | ① 讀文 4.3 分鐘 ② 每題 3.4 分鐘 ③ 留 3 分鐘覆卷 | 夠時間寫齊證據 |
| 題目 | 答案 | 想觀察什麼 |
|---|---|---|
| 780 字、180 wpm 的讀文時間 | 4.3 分鐘 | 有無除錯方向 |
| 34 分 45 分鐘,每分鐘幾分 | 0.76 分 | 有無把小數點放錯 |
| 12 題扣掉讀文後每題幾分鐘 | 3.4 分鐘 | 有無忘记扣讀文時間 |
| 錯誤 | 學生通常這樣寫 | 導師這樣說 |
|---|---|---|
| 抄原文當答案 | 「作者話佢好失望,所以答案係呢句。」 | 「呢句係證據,唔係推論;題目問你結論,要用自己話講一次,後面再補行數。」 |
| 語氣只寫一個形容詞 | 「語氣係批評。」 | 「批評係分類,仲要引 however 或 fail to 呢個證據詞,再解釋一句才算答完。」 |
| 讀文用足 15 分鐘 | 「我慢慢讀清楚先開始答。」 | 「780 字 4.3 分鐘夠喇;你花 15 分鐘讀,最後兩題一定冇時間寫證據。」 |
| 推論題寫成事實題 | 「文中提到三個原因。」 | 「提到三個原因係事實;題目問暗示,你要講呢三個原因合起來代表咩立場。」 |
| 題目 | 答案 | 判定 |
|---|---|---|
| 780 字讀文時間(180 wpm) | 4.3 分鐘 | 錯:除錯方向或忘記除 |
| 每分鐘得分(34 分/45 分鐘) | 0.76 分 | 錯:小數點錯位 |
| however 屬哪類語氣 | critical,帶批評 | 錯:當成 neutral |
| 推論題三步 | 定位證據、圈語氣詞、自己話寫結論 | 錯:只抄原文 |
不用識齊每個字。語氣詞與評價形容詞多數是中三已學的字,先教他們抓這批訊號,再處理生字,分數提升最快。
要,但只背十二個高頻(however、only、fail to、unfortunately、struggle、yet、merely 等),並且每個配一個真例句,背清單不背例句等於冇背。
推論題 2 分大約 25 至 35 字:一句結論、一句證據、一句解釋,寫得多反而暴露語法錯誤。
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