香港國際學校小學的英文課程大揭秘：學些什麼？

2025-05-21

如果你正考慮把孩子送到香港的國際學校，尤其是小學階段，你可能會對他們的英文課程感到好奇。畢竟，英文是這些學校的主要教學語言，學校究竟會怎麼幫助孩子們提升語言能力呢？今天，我就來跟大家詳解一下香港大部分國際學校小學的英文課程都在學些什麼。

1. 閱讀理解：打好語言基礎

閱讀是所有語言學習中最基礎也是最重要的一環。在香港的國際學校，學生從小學開始就會接觸各類不同的閱讀材料，從故事書到新聞報導、科學文章等等。這些不僅能讓孩子們擴展詞彙量，還能讓他們學會理解文章的主旨，分析細節，甚至推理故事情節。

學生會學到：

理解主旨和細節：如何從文章中抓住核心思想，並能回答一些細節性問題。
推理與分析：如何從已知的文本信息推斷未來事件或人物的情感動機。
詞彙的擴充：透過閱讀，學生會接觸到各種新的詞語，並學會在不同語境中靈活運用。

2. 寫作能力：表達自己，寫出精彩

寫作是另一個關鍵領域，學生不僅要學會如何用英文表達自己，還要學會寫出有結構、有邏輯的文章。在大部分的國際學校，小學階段的寫作課程會非常注重孩子們的創造力和語言的流暢度。

學生會學到：

創意寫作：鼓勵孩子寫故事、詩歌或日記，這不僅能鍛煉語言表達，還能激發他們的創意思維。
結構化寫作：如何寫出清晰、有條理的文章，從引言到結論，每一部分都有邏輯地串聯起來。
描述與解釋寫作：學生會學會如何描述人、物、場景或解釋一個概念，這對未來的學術寫作是很有幫助的。

3. 語法與語言結構：掌握語言規則

雖然語法有時會顯得枯燥無味，但它卻是學好語言的根基。在香港的國際學校，小學階段的語法教學十分重視基礎規則的掌握，幫助學生在說和寫的時候能夠清晰準確地表達。

學生會學到：

基本語法規則：包括時態、語態、句型結構等，這些基礎知識幫助學生打下堅實的語言基礎。
句型結構：學生學會如何使用簡單句、複合句以及各種語句結構來豐富表達。
詞彙搭配：如何在語言表達中選擇恰當的詞彙，讓語言聽起來更加自然流暢。

4. 聽力與口語：勇敢開口說英語

聽力和口語是學習任何語言時非常重要的一環，尤其是在多語言環境中，香港的國際學校特別強調這部分的訓練。學生會參與各種聽力練習，並且有很多機會進行口語表達，這對提高他們的語言自信心非常有幫助。

學生會學到：

聽力理解：聽故事、對話或其他音頻材料，並能回答問題，這能有效提高聽力理解能力。
口語表達：不僅是日常對話，還會有角色扮演、討論等形式的活動，幫助學生流利地表達自己的想法。
發音訓練：教師會注意學生的發音，幫助他們改正發音問題，讓語言表達更加清晰。

5. 跨學科學習：英文不只是語言

在香港的許多國際學校，學生不僅學習語言，還會將英語運用到其他學科中。無論是數學、科學，還是社會科學，學生都需要用英文進行學習、討論和寫作。這不僅能提高學生的語言能力，還能加深他們對其他學科的理解。

學生會學到：

科學與數學：用英文來學習科學原理、數學公式，甚至用英文進行簡單的實驗報告。
社會科學：學生會讀與歷史、地理相關的英文文章，並用英文進行討論，這樣可以加強學生的跨學科理解。

6. 文化與全球視野：了解多元文化

香港作為一個國際化都市，學校通常會引入來自世界各地的文化背景。在學習英文的同時，學生也會接觸到各國文化的內容，這樣不僅能增進他們的語言能力，還能開拓他們的全球視野，培養成為具備跨文化理解能力的未來公民。

學生會學到：

跨文化學習：學習來自不同國家和文化的故事，這有助於學生理解多元文化的價值觀。
全球視野：通過學習全球化的問題和議題，學生能夠增強國際化思維。

7. 個性化學習支持：每個孩子都有自己的節奏

許多香港國際學校會根據學生的不同需求，提供個性化的學習支持。無論是語法、寫作還是口語，學校會確保每個學生都有充分的機會在自己擅長的領域進步，並給予需要幫助的學生更多的支持和指導。

結語

總結來說，香港大部分國際學校的小學英文課程不僅關注語言技能的學習，還會結合跨學科學習、文化理解和全球視野的培養。無論是閱讀、寫作、聽力還是口語，這些課程都旨在全面提升學生的語言能力，並為他們未來的學術和職業生涯奠定堅實的基礎。如果你希望孩子在充滿挑戰的國際環境中自信交流，這樣的英文課程無疑是非常合適的選擇。