香港小學TSA全卷操練

香港小學TSA全卷操練詳解*

1. 什麼是TSA？

TSA（全系統評估，Territory-wide System Assessment）是香港教育局推行的一項學科能力評估，旨在評估小三、小六及中三學生在中文、英文、數學三科的基本能力水平。

• 對象：全港小三、小六學生（中三亦有相應評估）
• 目的：
• 監測學校整體教學成效，協助教育局制定教育政策
• 不影響學生個人升學，成績僅供學校及教育局參考

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2. 什麼是「TSA全卷操練」？

由於TSA成績會影響學校的評核表現，部分學校為確保學生取得理想成績，會進行「全卷操練」，即：
✅ 反覆練習歷屆TSA試題
✅ 模擬考試環境進行計時測驗
✅ 針對弱項加強訓練（如閱讀理解、數學應用題）

常見操練方式：

1. 每週TSA專題練習（如集中訓練英文閱讀理解）
2. TSA模擬考試（仿照正式考試時間、題型）
3. 補課加強班（放學後或週末額外練習）

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3. TSA全卷操練的內容

① 英文科操練重點

• 閱讀理解（Reading Comprehension）
• 快速抓取文章重點、回答WH問題（What/Why/How）
• 寫作（Writing）
• 練習書信、故事、看圖作文等TSA常見文體
• 聆聽（Listening）
• 訓練聽關鍵詞、填寫答案

② 數學科操練重點

• 應用題（Word Problems）
• 將文字題轉換成數學算式
• 圖形與空間（Shapes & Space）
• 計算周長、面積、對稱性等

③ 中文科操練重點

• 閱讀理解（文言文、白話文）
• 寫作（記敘文、實用文）

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4. 為什麼學校要進行TSA操練？

• 教育局壓力：TSA成績影響學校評核，部分學校擔心表現不佳會被標籤
• 家長期望：部分家長希望子女在評估中表現優異，間接促使學校加強操練
• 競爭文化：即使TSA不影響升學，學校仍希望「保持水平」

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5. TSA操練的爭議

✅ 支持意見

• 幫助學生熟悉考試模式，減少壓力
• 提升基礎學科能力（如閱讀、計算速度）

❌ 反對意見

• 加重學生壓力：小三學生需應付大量練習，影響學習興趣
• 扭曲教學目標：學校為應試而教，忽略創意和批判思考
• 操練成效存疑：部分學生「機械式答題」，未能真正提升能力

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6. 教育局的改革措施

因應社會對TSA操練的批評，教育局推行以下調整：

• 2017年起：小三TSA改為「抽樣評估」，減少全港性操練壓力
• 2021年優化：題目減少、難度調整，強調「促進學習」而非排名
• 學校自願參與：部分學校可選擇不提交成績

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7. 家長應如何應對TSA操練？

• 了解學校政策：與教師溝通，確認操練程度是否合理
• 關注子女情緒：避免因過度操練導致厭學
• 平衡學習與興趣：鼓勵課外閱讀、遊戲中學習（如數學桌遊）

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總結

TSA全卷操練是香港小學為應對系統評估而採用的備考方式，雖然能提升考試表現，但也引發教育壓力問題。家長和學校應理性看待TSA，確保學生在「學術能力」與「快樂學習」之間取得平衡。

註：以上資訊僅供參考，詳情請查閱香港教育局官網：www.edb.gov.hk/tc/index.html
本文初稿為AI編寫及整理。編輯/陳國威教授， 責任編輯/江以良