中文（繁體）
中文（簡體）
English
A-Level 音樂 (9483) Paper 1 操卷模擬卷：聆聽卷指定作品與操卷方法，附答案
TUTORZONE 原創模擬試卷 · 劍橋 A Level 音樂 (9483) Paper 1 聆聽卷（2027 考期）
依劍橋 9483 課程（2027–2028）編寫：Paper 1 聆聽卷 100 分、2 小時，佔 AS 60%、A Level 30%，分 Section A（35 分，三題必答）、Section B（35 分，二選一）、Section C（30 分，三選一）。本卷為 Paper 1 模擬：五題共 100 分，涵蓋 2027–2028 指定作品與演奏實踐比較，附參考答案與評分重點。
問：A-Level 音樂 (9483) Paper 1 考什麼、佔多少分？
直接答案：Paper 1 聆聽卷 100 分、2 小時，佔 AS 60%、A Level 30%，分三部分：Section A 作曲技法與演奏實踐 35 分（三題必答）、Section B 音樂理解 35 分（二選一）、Section C 音樂連結 30 分（三選一）。考生一共答五題。
考制速覽：2027 年評核結構
| 部分 | 內容 | 比重 | 時間 |
|---|---|---|---|
| Paper 1 聆聽卷 | 100 分，A 部分三題必答、B 部分二選一、C 部分三選一 | 100 (30% A Level, 60% AS) | 2 小時 |
| Component 2 實用音樂 | 校本評核 100 分：6–10 分鐘演奏＋兩首各 1–2 分鐘創作 | 100 (20% A Level, 40% AS) | 課程作業 |
| Component 3／4／5（A Level 選兩項） | 延伸演奏／延伸作曲／音樂探究，各 100 分 | each 25% A Level | 課程作業 |
Paper 1 操卷技巧：2 小時做五題，A 部分佔 45 分鐘但有三題必答，平均每題 15 分鐘；B、C 兩篇論文各佔 45 及 30 分鐘，C 部分不可以用錄音或樂譜。開卷先寫 A 部分第 1 題（有錄音可重播），把最長的比較題留到 A 部分最後，再用 5 分鐘列出 B、C 兩題的論點才落筆。答題要引具體樂段、樂器與術語，每一點都要連回題目的關鍵詞。
本卷設計與版權說明
本卷為 TutorZone 原創模擬試卷：題目按劍橋 9483 的卷制（Paper 1 聆聽卷 100 分、2 小時、A/B/C 三部分）自行編寫，答案為自行撰寫的參考答案與評分重點，並非劍橋歷屆試題、官方評卷參考或考官報告。
為方便網上自我測試，本卷不附錄音與樂譜插頁：Section A 的指定作品請自備任何完整錄音（考試亦要求考生自備 Section B 的錄音），Section A 第 2 題以指定作品的公開樂譜代替真實考試的「未預備」樂譜，Section A 第 3 題按真實考試的做法，要求比較同一作品的兩個錄音版本。
時間分配
| 部分 | 分數 | 建議時間 | 先做什麼 |
|---|---|---|---|
| Paper 1 聆聽卷 | 100 (30% A Level, 60% AS) | A 部分 45 分鐘、B 部分 45 分鐘、C 部分 30 分鐘 | 先做有錄音與樂譜的 A 部分 |
| Component 2 實用音樂 | 100 (20% A Level, 40% AS) | 演奏與創作各佔一半，校內評分後校外調分 | 曲目要對比，創作要有清楚結構 |
| Component 3／4／5（A Level 選兩項） | each 25% A Level | 報告 1000–1500 字或論文 2500–3000 字 | 研究與實踐要互相支持 |
問：2027–2028 的指定作品是哪幾首？
直接答案：Section A 指定作品是韓德爾《F 大調管風琴協奏曲》HWV 295（「布谷與夜鶯」）與泰勒曼《G 小調序曲組曲》TWV 55:g4；Section B 主題為「自然世界」，指定作品為貝多芬《第六交響曲「田園」》、拉威爾《自然史》與武滿徹《群鳥降落在五角庭園》。
Section A：作曲技法與演奏實踐（三題必答，35 分）
三題全部必答。第 1、2 題各 12 分，第 3 題 11 分；建議 45 分鐘完成。
第 1 題 （12 分）
（指定作品：韓德爾《F 大調管風琴協奏曲》HWV 295）(a) 寫出這首協奏曲四個樂章的常見速度標示，並指出鳥聲動機出現在哪一個樂章。（3 分）(b) 描述樂章中「布谷」動機的音程形狀，以及「夜鶯」段落轉到哪一個調。（3 分）(c) 樂譜在第三樂章之前標有 organo ad libitum。解釋這個指示的作用，以及管風琴手可以怎樣處理。（3 分）(d) 第一樂章的材料取自韓德爾自己的另一首作品。指出該作品，並說明把室內樂材料改寫成協奏曲時，其中一個配器上的效果。（3 分）
第 2 題 （12 分）
（指定作品：泰勒曼《G 小調序曲組曲》TWV 55:g4）(a) 說明開頭 Ouverture 的曲式，並描述其中兩個對比段落的寫法。（4 分）(b) 這首組曲的配器有幾點與一般巴洛克組曲不同。指出其中一點並說明效果。（2 分）(c) 列出 Ouverture 之後三個樂章的名稱，並就其中兩個說明它們如何與前後樂章形成對比。（4 分）(d) 分別指出這首作品一個屬於法國風格、一個屬於德國風格的特徵。（2 分）
第 3 題 （11 分）
（演奏實踐比較）選一段指定作品的錄音，找兩個不同版本（例如一個用古樂器、一個用現代樂團），從速度、附點節奏的處理、裝飾音、數字低音的配器、聲部平衡五方面比較，並判斷哪一個版本較能說服你，說明理由。
Section B 與 Section C：論文題（各選一題，共 65 分）
Section B 二選一（35 分，建議 45 分鐘）；Section C 三選一（30 分，建議 30 分鐘，不可以用錄音或樂譜）。
第 1 題 （35 分）
（Section B：二選一，35 分）選項一：「自然世界」是 2027–2028 的指定主題。以貝多芬《第六交響曲「田園」》與拉威爾《自然史》（Le Paon、Le Grillon、Le Cygne、Le Martin-pêcheur）為例，比較兩位作曲家如何用不同的音樂手段描寫自然，並評估哪一種寫法更有效傳達「觀察者」的角度。
選項二：武滿徹《群鳥降落在五角庭園》如何營造「庭園」與「鳥群」兩個意象？從音色、織體、和聲與結構四方面分析，並比較它與貝多芬《田園》描寫自然的手法有何根本差異。
第 2 題 （30 分）
（Section C：三選一，30 分）選項一：「作曲家如何用一個短小的動機支撐一整首作品？」以兩首不同風格、不同時代的作品為例討論。選項二：比較兩首作品如何用織體（texture）製造緊張與解決；兩首作品須來自不同傳統。選項三：「錄音技術改變了我們聆聽音樂的方式。」以兩個不同類型的音樂例子討論這句話。
問：操卷時間應該怎樣分配？
直接答案：2 小時做五題——Section A 45 分鐘（三題各 15 分鐘）、Section B 45 分鐘、Section C 30 分鐘；剩 5 分鐘檢查拼字與術語。任何一題超時就跳去下一題，回頭只補關鍵詞。
Section A 參考答案與評分重點
第 1 題 參考答案（Section A）
(a) Larghetto – Allegro – Larghetto – Allegro；鳥聲動機在第二樂章（Allegro）。（3 分：速度標示 2 分、樂章 1 分）(b) 布谷動機是下行小三度的短小音型，反覆出現像杜鵑叫；夜鶯段落轉到G 小調，色彩變暗、旋律較長而流動。（3 分）(c) organo ad libitum 意思是由管風琴手自由即興，作為第二樂章與第三樂章之間的過渡；演奏者可以只用幾個和弦、裝飾音或音階跑句把調性與情緒帶入下一樂章的西西里舞曲，長度由幾十秒到兩三分鐘不等。（3 分）(d) 取自《三重奏鳴曲》作品 5 之 6；改寫後由管風琴擔任獨奏，同一段複調材料由鍵盤樂器以八度與加厚和聲奏出，並由弦樂與雙簧管提供對答，音量與色彩比室內樂版本更立體。（3 分）
第 2 題 參考答案（Section A）
(a) 法國序曲（French overture）：第一部分是慢板、附點節奏、主調式、莊嚴，常用雙附點與裝飾音；第二部分是快板、賦格式模仿，主題在聲部之間追逐；最後常縮短重現慢板作結。（4 分）(b) 用三支雙簧管（一般組曲用兩支），加上低音管、弦樂與數字低音；三支簧管令中段和聲更厚，木管音色在快速模仿段落特別突出，亦令齊奏時音量更平均。（2 分）(c) Ouverture 之後依次為 Rondeau、Les Irrésoluts、Les Capricieuses、Loure、Gasconnade、Menuets I & II。例如 Rondeau 以回旋方式重複同一主題，與序曲的賦格寫法形成對比；Loure 是慢速三拍舞曲，速度與前面快速的性格小品成強烈對比；Menuets I & II 以兩首小步舞曲交替，調性與配器變化收束全曲。（4 分）(d) 法國風格：序曲的附點節奏與舞曲組曲的安排；德國風格：嚴格的模仿對位與三簧管的厚實寫法。（2 分）
第 3 題 評分重點（Section A）
評分重點（11 分）：速度（有沒有比較兩者的秒數或拍速，而不只是「快／慢」）3 分；附點節奏與裝飾音（古樂版本是否雙附點、裝飾音加在拍上還是拍前）3 分；數字低音配器（大鍵琴、管風琴、大提琴、低音管的不同組合）2 分；平衡（獨奏與樂團誰在前）1 分；判斷與理由（要把選擇連回當時的演奏慣例或作曲家的指示，不是只講個人喜好）2 分。示範寫法：先寫「A 版本以每分鐘約 96 拍演奏序曲慢板，附點音符奏成雙附點；B 版本約 72 拍，附點較平」，再寫這個差異如何改變莊嚴感。
Section B 與 Section C 參考答案框架
第 4 題 參考答案（Section B）
選項一 參考框架（35 分）：①媒介差異——交響曲用大型樂團與五個帶標題的樂章，歌曲用鋼琴與人聲、以四首短篇散文詩為本（6 分）；②描寫手法——貝多芬靠持續低音與反覆音型（溪流樂章的流動音型）、樂器模仿（木管模仿鳥鳴）與調性與動態的對比（第四樂章暴風雨的定音鼓與銅管）；拉威爾靠鋼琴的具體音型（孔雀的滑音與和弦、蟋蟀的持續音、天鵝的流動伴奏）與貼近法語朗誦的聲樂線條（8 分）；③人的位置——貝多芬的標題明寫「抵達鄉間時的愉快心情」，觀察者與自然合一；拉威爾的敘述者是旁觀的詩人，帶嘲諷與距離（7 分）；④評估——要說明你判斷「更有效」的標準（例如意象的可辨度、情感深度、文本與音樂的貼合），並用具體樂段支撐（8 分）；⑤音樂術語與結構——全文要有清晰段落與比較，不是兩段並列描述（6 分）。
第 5 題 參考答案（Section C）
選項一 參考框架（30 分）：①指出兩首作品的動機本身（音程、節奏、長度）3 分；②發展手法——模進、倒影、擴張與縮短、調性轉移、配器變換，各舉具體位置 8 分；③整體結構——動機如何在不同段落回歸並統一全曲 8 分；④比較——兩首作品的發展邏輯有何不同（例如以對位為主還是以音色為主）6 分；⑤術語與論證5 分。（選項二：要分別寫出兩首作品「薄織體→厚織體」或「密→疏」的具體段落，並解釋樂器數量、聲部密度、音域與力度如何共同造成張力。選項三：要具體說明錄音的剪接、平衡與親密感如何改變演奏風格，例如古典錄音 vs 現場、流行製作的層疊錄音。）
問：A-Level 音樂的評分看重什麼？
直接答案：Paper 1 的評分準則以聽覺描述（音色、織體、和聲、節奏的準確術語）、音樂理解（這些手法產生什麼效果）與論證（有具體樂段支撐的判斷）為主；只寫「好聽、激動」而沒有術語與位置，拿不到分。
最常見的失分位
| 失分位 | 表面做法 | 實際後果 | 正確做法 |
|---|---|---|---|
| 只寫「快、慢、大聲」 | 沒有速度、力度或樂器名稱 | 描述分全失 | 寫出具體術語與樂段位置 |
| 把兩首作品分兩段描述 | 沒有真正的比較 | 比較分（約 6–8 分）拿不到 | 每一段都以「A 這樣做，B 則…」並列 |
| Section A 一題寫超過 20 分鐘 | 最後一題草草收尾 | 後面 11 分的題目只拿 3–4 分 | 每題限時 15 分鐘，超時即跳題 |
| Section C 引用指定作品 | 題目要求其他風格 | 離題，分數大幅下降 | 選定兩個非指定作品的例子 |
怎樣用這份卷
第一次做：完整計時 2 小時，先播 A 部分的錄音，五題全做，中途不翻筆記。
對答案：用參考答案與評分重點逐點自評，把漏寫的術語補在旁邊。
第二次做：三至七日後只重做 A 部分與你得分最低的一篇論文，目標是把 A 部分壓到 40 分鐘。
問：做完這份卷之後應該做什麼？
直接答案：①把漏寫的術語（織體、終止式、配器）抄入錯題本；②重聽兩個錄音版本並寫 100 字比較；③三至七日後重做 Section A，把時間壓到 40 分鐘；④用同一套方法操 AS 與 A Level 的另一份卷（Component 2 或 3–5 的校本評核）。
常見問題 FAQ
這份卷同劍橋試題有關嗎？
沒有。題目、答案與評分重點都是 TutorZone 原創，並非劍橋歷屆試題、評卷參考或考官報告。
A-Level 音樂要考幾份？
AS 考生考 Paper 1 聆聽卷（100 分、2 小時、佔 AS 60%）與 Component 2 實用音樂（校本評核 100 分、佔 AS 40%）；A Level 考生另從 Component 3 延伸演奏、Component 4 延伸作曲、Component 5 音樂探究中選兩項，每項 100 分、各佔 A Level 25%。
沒有錄音可以做這份卷嗎？
可以，但 Section A 的描述與比較題一定要聽音樂才答得準。建議用任何正版或公共領域的完整錄音，同一首作品準備兩個不同版本（例如古樂版與現代樂團版），Section A 第 3 題就用得上。
官方資源與延伸閱讀
| 資源 | 用途 |
|---|---|
| 劍橋 A Level 音樂 9483 課程（2027–2028） | 核對 Paper 1 各部分分數、時間與指定作品 |
| https://imslp.org/wiki/Ouverture-Suite,_TWV_55:g4_(Telemann,_Georg_Philipp) | 泰勒曼序曲組曲 TWV 55:g4 公開樂譜（IMSLP） |
