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IB 生物刷题攻略（SL／HL）：四个统一主题与两份卷的刷练次序
TUTORZONE 刷题攻略 · IB 生物（SL／HL）
IB 生物（首次评估 2025）的外部评核占 80%：卷一（1A 多项选择＋1B 数据题）占 36%、卷二（数据题、短答与延伸答题）占 44%，其余 20% 是科学探究报告。课程由四个统一主题串连：多样性、形态与功能、互动与相互依存、延续与变化。
问：IB 生物（SL／HL）考几份卷？各占多少？
直接答案：首次评估 2025 的课程下，外部评核占 80%：卷一（1A 多项选择＋1B 数据题）占 36%、卷二（数据题、短答与延伸答题）占 44%；内部评核为科学探究占 20%。卷一为 SL 1.5 小时／HL 2 小时，卷二为 SL 1.5 小时／HL 2.5 小时。
考制速览：2027 年评核结构
| 部分 | 内容 | 比重 | 时间 |
|---|---|---|---|
| Paper 1 · 1A 多项选择 | 与 1B 合并计入全科 36%；SL 卷一 1.5 小时、HL 2 小时 | 36%（与 1B 合并） | SL 1.5 小时／HL 2 小时 |
| Paper 1 · 1B 数据题 | 占全科 36% 的一部分；IBO 简介列明 1B 为四条与课程相关、涵盖所有主题的题目 | 36%（与 1A 合并） | 包含在卷一时间内 |
| Paper 2 · 数据、短答与延伸答题 | 占全科 44%，是单一最重的部分；SL 1.5 小时、HL 2.5 小时 | 44% | SL 1.5 小时／HL 2.5 小时 |
| 科学探究 · 内部评核 | 占全科 20%，建议 10 小时、报告最多 3,000 字 | 20% | 10 小时 |
生物的失分是“用语问题”多于“理解问题”。因此刷题后对评分准则的时间，应该和做题的时间相若：对照评分准则圈出自己没有写出的关键词，是最直接的提分方法。
各卷的刷题重点
| 卷别 | 刷题重点 | 常见失分 |
|---|---|---|
| Paper 1 · 1A 多项选择 | 把易混淆概念成对操练：有丝分裂／减数分裂、扩散／渗透、先天／后天免疫 | 靠印象作答，忽略题目给出的图表或数据 |
| Paper 1 · 1B 数据题 | 四条题目通常每条对应一个主题，操练时按主题分工检讨 | 只读文字不看数据表与图，结论与数据脱节 |
| Paper 2 · 数据、短答与延伸答题 | 短答题一点一行并用专有名词；延伸答题要有结构（定义、机制、例子） | 用日常语言代替专有名词；延伸答题没有例子 |
| 科学探究 · 内部评核 | 研究问题要能用可量度的生物学变项回答（生长率、酶活性、族群密度等） | 样本太少或没有对照，数据无法支持结论 |
问：IB 生物的四个统一主题是什么？
直接答案：IBO 简介列明课程内容分为四个部分：多样性（Unity and diversity）、形态与功能（Form and function）、互动与相互依存（Interaction and interdependence）、延续与变化（Continuity and change）。刷题时用这四条线整理错题，比按课本章节更贴近试卷的编排。
刷题次序：By Topic → By Year → 评分准则
| 步骤 | 做什么 | 目的 |
|---|---|---|
| 第一步：By Topic | 按课题逐个操练，先做最不能借助工具的版本 | 找出真正未掌握的课题 |
| 第二步：By Year | 每周一至两份整卷，全程计时 | 练节奏、耐力与取舍 |
| 第三步：评分准则 | 逐题对照评分指引，记录漏写的得分步骤 | 大部分失分是写法问题，不是不懂 |
问：1B 数据题的四条题目有什么特点？
直接答案：IBO 简介列明生物科 1B 为四条与课程相关、涵盖所有主题的题目，因此每一条通常对应一个主题。操练时应按主题分开检讨，而不是把四条当作一组混合题目，这样才能看出自己在哪个主题的数据分析较弱。
12 周刷题时间表
| 周次 | 阶段 | 做什么 |
|---|---|---|
| 第 1–3 周 | By Topic：基础课题 | 按课题逐个操练，先做最容易取分的部分，建立手势与公式记忆 |
| 第 4–6 周 | By Topic：核心课题 | 同一课题连续做 8–10 年题目，把错题按课题归类 |
| 第 7–8 周 | By Topic：高阶与选修 | 处理选修／高阶课题，并开始限时作答 |
| 第 9–10 周 | By Year：计时整卷 | 每周完成整卷，全程计时，不查资料 |
| 第 11 周 | 评分准则精读 | 逐题对照评分指引，列出自己漏写的得分步骤 |
| 第 12 周 | 补洞与模拟考场 | 只做错题本上重复出错的题型，最后一份卷完全模拟考场 |
本科目时间表的重点调整：每周一份计时卷一（1A＋1B 连续）＋一份卷二课题部分；每两周更新一次“四个主题的用语清单”。
提醒：时间表不是清单，每周必须留时间重做错题，否则第 9 周之后你会发现自己在重复同一批错误。
时间分配
| 卷别 | 时间 | 建议分配 |
|---|---|---|
| Paper 1 · 1A 多项选择 | SL 1.5 小时／HL 2 小时 | 1A 每题约 1 分钟 |
| Paper 1 · 1B 数据题 | 包含在卷一时间内 | 每题约 5–8 分钟 |
| Paper 2 · 数据、短答与延伸答题 | SL 1.5 小时／HL 2.5 小时 | 按题分分配，每分约 1.2 分钟 |
| 科学探究 · 内部评核 | 10 小时 | 每两周推进一个阶段 |
问：延伸答题要写什么？
直接答案：三件事：①准确的定义或机制（用专有名词）；②具体例子（生物名称、过程、数据）；③连结主题（例如形态与功能、延续与变化）。生物的评分依赖关键词，用日常语言描述即使理解正确也难以取分。
最常见的刷题误区
| 误区 | 表面做法 | 实际后果 | 正确做法 |
|---|---|---|---|
| 用日常语言作答 | “水走过去”、“细胞吃了” | 生物评分依赖专有名词 | 建立四个主题的用语清单，刷题后逐项核对 |
| 1B 忽略数据表 | 只读文字部分 | 1B 的答案必须由数据支持 | 先读图表与数据，再读文字，最后才作答 |
| 延伸答题没有例子 | 只写定义与机制 | 延伸答题的评分包含具体例子与连结 | 固定三段：定义／机制 → 例子 → 连结主题 |
错题本与评分准则
错题本以四个统一主题分页，每页记录关键词、常考机制与我曾漏写的得分点。
要操几年？
现行课程首次评估 2025，内容改以四个统一主题编排；旧卷作课题与实验练习。
问：IB 生物要操几年 Past Paper？
直接答案：没有官方数字，但要留意课程与卷制已更新：现行课程首次评估 2025，内容改以四个统一主题编排，卷一亦分为 1A 与 1B。旧卷仍可用作课题与实验练习，但不应据此推测现行卷的题型分布。
常见问题 FAQ
卷二会考数据题吗？
会。IBO 简介列明生物科卷二包括数据题、短答题与延伸答题。
科学探究可以用二手数据吗？
IBO 简介形容科学探究为学生搜集并分析数据以回答自己构思的研究问题；使用二手资料的安排应以教师与官方指引为准。
HL 与 SL 的课题范围有什么分别？
IBO 简介列出部分课题只供 HL 学生修读；操练时应以你所修读的级别对应的课题为准。
官方资源对照表
| 资源 | 用途 |
|---|---|
| IBO 生物科简介（首次评估 2025） | 核对卷一 36%、卷二 44%、科学探究 20% 与四个统一主题 |
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