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IB 生物 SL Paper 2 模拟卷(结构题)|50 分、1 小时 15 分、附答案及评分要点

IB 生物 SL Paper 2 模拟卷(结构题)|50 分、1 小时 15 分、附答案及评分要点

  • 2026-10-30

TutorZone 原创模拟卷 · IB 生物 SL Paper 2(结构题)

7 题 20 个部分 · 50 分 · 1 小时 15 分 · 准用计算机

总分 50 分 · 1 小时 15 分 · 甲部 30 分+乙部 20 分(二选一)
分数分布 甲部 30 + 乙部 20 = 50
程度 IB 文凭标准程度(SL)

卷制对照

试卷 时间 分数 性质
Paper 1(选择题) 45 分钟 30 分 SL 另一卷
Paper 2(结构题) 1 小时 15 分 50 分 本卷
Paper 3(实作与数据分析) 1 小时 35 分 SL 另一卷
内部评估(IA) 约 10 小时 占总分 20% 校内评核

数据与公式

项目 公式/数值
放大倍数 放大倍数 = 影像大小 ÷ 实际大小
表面积:体积 立方体边长 s:6s² : s³
百分比变化 (新值 − 旧值) ÷ 旧值 × 100%
卡方检定 χ² = Σ (O − E)² ÷ E;自由度 1、p = 0.05 临界值 3.84
能量传递效率 下一级能量 ÷ 上一级能量 × 100%

题目

总分 50 分 · 1 小时 15 分 · 甲部全部作答,乙部二选一

部 A(30 分)

第 1 · 资料题:光合作用与光强度 [8]

一位学生用同一株水生植物进行实验,量度不同光强度下 10 分钟内释出的氧气体积,结果如下:

光强度 (klx) 10 分钟内氧气释出量 (cm³)
0 2
5 14
10 28
20 42
30 46
40 47

(a) 计算光强度由 5 klx 增至 10 klx 时,氧气释出量的百分比增加。 [2]

(b) 计算光强度 30 klx 时氧气的平均释出速率,以 cm³ min⁻¹ 表示。 [2]

(c) 描述光强度超过 30 klx 后曲线的变化,并提出一个限制因素。 [2]

(d) 在 0 klx 时仍记录到 2 cm³ 氧气。提出一个可能解释。 [2]

第 2 · 细胞膜与物质运输 [6]

(a) 解释为何蛋白质等大分子进入细胞时不能只靠扩散。 [2]

(b) 菠菜叶圆片在 0.4 mol dm⁻³ 蔗糖溶液中,质量由 2.40 g 减至 2.10 g。计算百分比质量变化,并判断该溶液对细胞是低渗、等渗还是高渗。 [2]

(c) 解释根毛细胞吸收矿物离子时为何需要 ATP。 [2]

第 3 · DNA 结构与蛋白质合成 [6]

(a) 一段 DNA 有 240 个碱基对,其中腺嘌呤占 30%。计算胞嘧啶的数目。 [2]

(b) 一段 mRNA 有 183 个碱基,包括终止密码子。计算最多可译出的氨基酸数目。 [2]

(c) 同一个基因在肌肉细胞与胰岛细胞可产生不同蛋白质。解释原因。 [2]

第 4 · 遗传与卡方检定 [5]

(a) 两只杂合体(Tt × Tt)交配,共得 400 个后代。按 3:1 比例,写出预期的显性与隐性数目。 [2]

(b) 实际观察为 310 个显性、90 个隐性。计算卡方值并判断是否显著偏离 3:1(自由度 1,p = 0.05 的临界值为 3.84)。 [2]

(c) 说明为何隐性性状在 F1 消失、在 F2 重现。 [1]

第 5 · 生态系统的能量流动 [5]

(a) 某生态系统生产者的总能量为 45,000 kJ m⁻² yr⁻¹,初级消费者为 4,500 kJ m⁻² yr⁻¹。计算能量传递效率。 [1]

(b) 三级消费者的能量为 45 kJ m⁻² yr⁻¹。计算由生产者到三级消费者所损失的能量百分比。 [2]

(c) 解释能量在营养级之间大量流失的两个原因。 [2]

部 B(20 分)

第 6 · 乙部第 1 题:气体交换与氧气运输 [20]

(a) 描述并解释肺泡的三项结构特征如何促进气体交换。 [8]

(b) 解释血红蛋白在氧气运输中的角色,并说明运动时氧解离曲线右移的原因。 [12]

第 7 · 乙部第 2 题:协调与渗透调节 [20]

(a) 比较神经系统与内分泌系统的协调方式(四项)。 [10]

(b) 解释肾单位如何进行超滤、选择性重吸收,并在饮水过多时维持水分平衡。 [10]

答案及评分要点

第 部分 答案 评分要点 分
部 A
1 (a) 百分比增加 = (28 − 14) ÷ 14 × 100% = 100%(1 分算式,1 分答案及 % 符号)。 算式 (28 − 14) ÷ 14 × 100%
答案 100%
2
1 (b) 46 ÷ 10 = 4.6 cm³ min⁻¹(1 分除以 10 分钟,1 分单位)。 46 ÷ 10 = 4.6
单位 cm³ min⁻¹
2
1 (c) 由 30 至 40 klx 只增加 1 cm³(约 2.2%),曲线趋于平缓(1 分);限制因素:二氧化碳浓度或温度(1 分)。 由 30 至 40 klx 只升 1 cm³,曲线平缓
限制因素:CO₂ 浓度或温度
2
1 (d) 环境光未被完全遮蔽,仍有少量光合作用(1 分);或气泡/溶解氧残留、读数误差(1 分)。 环境光未完全遮蔽
残留气泡或读数误差
2
2 (a) 太大不能通过磷脂双层的孔道(1 分);带电/水溶性分子被疏水尾部阻挡(1 分)。 分子过大,不能通过磷脂双层
带电或水溶性,被疏水尾部阻挡
2
2 (b) (2.10 − 2.40) ÷ 2.40 × 100% = −12.5%(1 分);溶液为高渗(hypertonic)(1 分)。 −12.5%
高渗(hypertonic)
2
2 (c) 离子浓度在土壤中低于细胞内,需逆浓度梯度(1 分);主动运输需要 ATP 水解提供能量(1 分)。 逆浓度梯度
主动运输需 ATP
2
3 (a) A = 240 × 30% = 72,T = 72(1 分);G + C = 96,故 C = 48(1 分)。 A 与 T 各 72
G + C = 96,C = 48
2
3 (b) (183 − 3) ÷ 3 = 60(1 分密码子计算,1 分答案)。 减去终止密码子 3 个碱基
(183 − 3) ÷ 3 = 60
2
3 (c) 基因表达受调控,不同细胞只转录所需基因(1 分);mRNA 选择性剪接产生不同序列(1 分)。 基因表达调控,只转录所需基因
选择性剪接
2
4 (a) 显性 = 400 × 3/4 = 300(1 分);隐性 = 400 × 1/4 = 100(1 分)。 显性 300
隐性 100
2
4 (b) χ² = (310 − 300)² ÷ 300 + (90 − 100)² ÷ 100 = 1.33(1 分);1.33 < 3.84,不显著偏离(1 分)。 χ² = 1.33
1.33 < 3.84,不显著,符合 3:1
2
4 (c) F1 全为杂合体,隐性等位基因被显性等位基因掩盖(1 分);F2 出现纯合隐性个体(1 分)。 F1 杂合,隐性被掩盖
F2 出现纯合隐性
1
5 (a) 能量传递效率 = 4,500 ÷ 45,000 × 100% = 10%。 10% 1
5 (b) (45,000 − 45) ÷ 45,000 × 100%(1 分)= 99.9%(1 分)。 (45,000 − 45) ÷ 45,000 × 100%
99.9%
2
5 (c) 呼吸作用把能量以热能散失(1 分);部分生物组织未被摄食,或排泄物中仍含能量(1 分)。 呼吸作用以热能散失
未摄食部分或排泄物含能量
2
部 B
6 (a) 要点各 2 分(任四项):① 表面积大(大量肺泡、~75 m²)配合扩散速率;② 壁单层扁平上皮细胞,扩散距离短;③ 微血管密集、血流维持浓度梯度;④ 湿润表面使气体先溶解;⑤ 通气与血流配合(ventilation-perfusion)。 表面积大,加快扩散
壁薄单层,扩散距离短
微血管密集,维持浓度梯度
湿润表面使气体溶解
通气与血流配合
8
6 (b) 要点(每点 2 分):① 血红蛋白有四个血红素基团,每个可结合一个 O₂;② 肺部高分压下形成氧合血红蛋白;③ 组织低分压下释放 O₂;④ 协同结合令曲线呈 S 形;⑤ 运动时 CO₂ 分压上升、pH 下降(波尔效应)令曲线右移;⑥ 温度上升亦令曲线右移,组织获得更多氧。 四个血红素基团各结合一个 O₂
肺部高分压形成氧合血红蛋白
组织低分压释放 O₂
协同结合形成 S 形曲线
CO₂ 上升、pH 下降(波尔效应)曲线右移
温度上升亦右移,组织获得更多氧
12
7 (a) 每点 2 分:① 传递媒介:神经冲动/激素;② 传递途径:神经元/血液;③ 速度:快/慢;④ 作用范围及持续时间:局部短暂/全身持久;⑤ 反应针对性(可写任五点)。 媒介:神经冲动/激素
途径:神经元/血液
速度:快/慢
持续时间:短/长
作用范围:局部/全身
10
7 (b) 每点 2 分:① 鲍氏囊内肾小球高压,水和小分子被压入肾小囊;② 足细胞与基底膜只让小分子通过,血细胞和大蛋白留在血液中;③ 近曲小管以主动运输重吸收葡萄糖、氨基酸及大部分 Na⁺;④ 水随溶质以渗透作用被重吸收;⑤ 饮水过多时 ADH 分泌减少,集尿管对水通透性下降,排出大量稀尿。 肾小球高压进行超滤
足细胞与基底膜阻止大分子
近曲小管主动运输重吸收葡萄糖与 Na⁺
水以渗透作用跟随重吸收
ADH 减少,排出大量稀尿
10

课题分布

题号 课题 分数
1 资料题:光合作用与光强度 8
2 细胞膜与物质运输 6
3 DNA 结构与蛋白质合成 6
4 遗传与卡方检定 5
5 生态系统的能量流动 5
6 乙部第 1 题:气体交换与氧气运输 20
7 乙部第 2 题:协调与渗透调节 20

本卷自订参考等级分界(非官方)

等级 分数
7 40–50
6 34–39
5 28–33
4 22–27
3 16–21
2 10–15
1 0–9

以上分界由 TutorZone 自订,只作练习参考,不代表 IB 官方分界;IB 生物最终等级由 Paper 1、Paper 2 与内部评估(IA)合计决定。

常见失分位

  • 资料题只抄读数,没有做百分比运算或单位换算,白失 1–2 分。
  • 卡方检定写了 χ² 值但没有与临界值比较,或漏写“不显著”的结论。
  • 乙部只写定义,没有“描述+解释”,每点最多只得 1 分。
  • 气体交换与渗透调节题没有回到结构与功能配对,答案流于空泛。
操卷建议 先闭卷 75 分钟完成(甲部 45 分钟、乙部 30 分钟),再用答案卷逐点对分;错的题目重做一次,并记下是概念、数据还是表达失分。
资料来源 卷制依 IB 生物 SL Paper 2 公开资料:1 小时 15 分、50 分、结构题(甲部资料题与短答、乙部延伸题二选一)。

常见问题

这份卷符合 IB 官方格式吗?
题型与时长依 IB 生物 SL Paper 2 公开资料编排(1 小时 15 分、50 分、结构题),但题目与数据全为原创,并非官方试卷。

等级分界怎样看?
本卷自订分界只作练习参考,不代表官方。IB 生物最终等级由 Paper 1、Paper 2 与内部评估(IA)合计决定。

乙部要两题都做吗?
不用。乙部只需二选一,作答时间连同甲部共 75 分钟,建议甲部用 45 分钟、乙部用 30 分钟。

可以下载打印吗?
可以。页面上提供题目卷与答案卷 PDF,答案卷附评分要点,适合自修或小组互评。

本卷由 TutorZone 导师依 IB 生物公开课程资料自行编写,题目与数据均为原创,与 IB 官方无关。

答案卷附评分要点,只供学习用途;转载请注明出处。

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