中文（繁體）
中文（简体）
English
IB 社会与文化人类学 Paper 2 刷题攻略：民族志引用、讨论与评估的分别
议题、概念、民族志串成一条线
Paper 2 是论述卷：SL 1 小时 30 分钟、30 分，HL 2 小时 30 分钟、45 分，占 SL 40%、HL 45%。答案建立在亲自读过的民族志之上，卷面材料没有替你补背景；“讨论”要展示多种理解，“评估”要在结尾给出判断与标准。把议题、概念、民族志三段并列只会停在中间等级，要用一条因果或张力线把三者串起来。
问：IB 社会与文化人类学 Paper 2 的考制是怎样的？各部分占多少分？
Paper 2 甲部：一题必答：连系一个关键概念、一个探究领域与一个真实世界议题（15 分）（SL 40% / HL 45% (15 marks)）；Paper 2 乙部：按探究领域选答：九个探究领域各设两题（各 15 分）；SL 选答一题、HL 选答两题，且不可与甲部同一领域（SL 40% / HL 45% (SL 30 marks / HL 45 marks)）；Paper 1：未见文本＋“大问题”：第 1、2 题必答、第 3、4 题二选一、第 5 题为六大“大问题”之一；HL 另设人类学伦（SL 40% / HL 30% (30 / 40 marks)）；校内评核：田野调查：SL 四项活动（450／300／400／850 字），准则 A 4＋B 6＋C 4＋D 12（SL 20% / HL 25%）
考制速览：2027 年评核结构
| 部分 | 内容 | 比重 | 时间 |
|---|---|---|---|
| Paper 2 甲部：一题必答 | 连系一个关键概念、一个探究领域与一个真实世界议题（15 分） | SL 40% / HL 45% (15 marks) | SL 1 小时 30 分钟（全卷） |
| Paper 2 乙部：按探究领域选答 | 九个探究领域各设两题（各 15 分）；SL 选答一题、HL 选答两题，且不可与甲部同一领域 | SL 40% / HL 45% (SL 30 marks / HL 45 marks) | SL 1 小时 30 分钟 / HL 2 小时 30 分钟 |
| Paper 1：未见文本＋“大问题” | 第 1、2 题必答、第 3、4 题二选一、第 5 题为六大“大问题”之一；HL 另设人类学伦理题 | SL 40% / HL 30% (30 / 40 marks) | SL 1 小时 30 分钟 / HL 2 小时 |
| 校内评核：田野调查 | SL 四项活动（450／300／400／850 字），准则 A 4＋B 6＋C 4＋D 12＝26 分；HL 田野计划、800 字反思与 1,600 字研究报告，准则 A–E | SL 20% / HL 25% | SL 30 小时 / HL 60 小时 |
刷题技巧：Paper 2 的每一个答案都必须建立在你亲自研读过的民族志之上，本卷不会提供虚构的田野材料；改名、改数字或凭印象引用，在评卷时会被视为无效证据。“讨论”与“评估”的分别在于：讨论要展示多种理解，评估要在结尾作出判断并说明标准。
各卷的刷题重点
| 卷别 | 刷题重点 | 常见失分 |
|---|---|---|
| Paper 2 甲部：一题必答 | 三方连成一线，不是三段并列 | 民族志只写名称，细节含糊 |
| Paper 2 乙部：按探究领域选答 | “评估”类题目要明确判断标准，不可各写一半 | 议题、概念、民族志三方并列 |
| Paper 1：未见文本＋“大问题” | 概念命名＋资料证据＋论文立场 | “评估”写成两面各半，没有判断 |
| 校内评核：田野调查 | 研究问题、方法、伦理、概念运用 | 忽略反例，论证只挑有利材料 |
问：IB 社会与文化人类学 Paper 2 每一卷真正考什么？操练时要练什么？
Paper 2 甲部：一题必答：练三方连成一线，不是三段并列；Paper 2 乙部：按探究领域选答：练“评估”类题目要明确判断标准，不可各写一半；Paper 1：未见文本＋“大问题”：练概念命名＋资料证据＋论文立场；校内评核：田野调查：练研究问题、方法、伦理、概念运用
刷题次序：By Topic → By Year → 评分准则
| 步骤 | 做什么 | 目的 |
|---|---|---|
| 第一步：By Topic | 按课题逐个操练，先做最不能借助工具的版本 | 找出真正未掌握的课题 |
| 第二步：By Year | 每周一至两份整卷，全程计时 | 练节奏、耐力与取舍 |
| 第三步：评分准则 | 逐题对照评分指引，记录漏写的得分步骤 | 大部分失分是写法问题，不是不懂 |
问：刷题应该先 By Topic 定先 By Year？次序如何安排？
先 By Topic、后 By Year、最后精读评分准则。前三份一的时间按课题横向操练（同一课题连续做 8–10 年），中段改为整卷计时，最后两周只重做错题本上重复出错的题型。
12 周刷题时间表
| 周次 | 阶段 | 做什么 |
|---|---|---|
| 第 1–3 周 | By Topic：基础课题 | 按课题逐个操练，先做最容易取分的部分，建立手势与公式记忆 |
| 第 4–6 周 | By Topic：核心课题 | 同一课题连续做 8–10 年题目，把错题按课题归类 |
| 第 7–8 周 | By Topic：高阶与选修 | 处理选修／高阶课题，并开始限时作答 |
| 第 9–10 周 | By Year：计时整卷 | 每周完成整卷，全程计时，不查资料 |
| 第 11 周 | 评分准则精读 | 逐题对照评分指引，列出自己漏写的得分步骤 |
| 第 12 周 | 补洞与模拟考场 | 只做错题本上重复出错的题型，最后一份卷完全模拟考场 |
本科目时间表的重点调整：第 1–3 周：选三本民族志，每本做一张卡，写明作者、研究对象、田野时间与它支撑的核心概念。第 4–6 周：每周写两篇 45 分钟短论，只练开头三句——议题、概念、民族志怎样串成一条线。第 7–9 周：按 SL 与 HL 的时限各做两份全卷，强制结尾留五行写判断与标准。第 10–12 周：只写未用过的题目，并在每篇加入一个反例，练习说明它为何没有推翻你的判断。
提醒：时间表不是清单，每周必须留时间重做错题，否则第 9 周之后你会发现自己在重复同一批错误。
时间分配
| 卷别 | 时间 | 建议分配 |
|---|---|---|
| Paper 2 甲部：一题必答 | SL 1 小时 30 分钟（全卷） | 约 18 分钟：2 分钟界定概念、3 分钟交代民族志与议题出处、11 分钟论证、2 分钟结论 |
| Paper 2 乙部：按探究领域选答 | SL 1 小时 30 分钟 / HL 2 小时 30 分钟 | 每题约 15 分钟：先写判断句，再放民族志证据，最后处理例外 |
| Paper 1：未见文本＋“大问题” | SL 1 小时 30 分钟 / HL 2 小时 | 先读未见文本两次，再按分数分配时间 |
| 校内评核：田野调查 | SL 30 小时 / HL 60 小时 | Paper 2 的民族志清单直接服务评核 A 部与 C 部 |
问：IB 社会与文化人类学 Paper 2 每卷的时间应该怎样分配？
Paper 2 甲部：一题必答：约 18 分钟：2 分钟界定概念、3 分钟交代民族志与议题出处、11 分钟论证、2 分钟结论；Paper 2 乙部：按探究领域选答：每题约 15 分钟：先写判断句，再放民族志证据，最后处理例外；Paper 1：未见文本＋“大问题”：先读未见文本两次，再按分数分配时间；校内评核：田野调查：Paper 2 的民族志清单直接服务评核 A 部与 C 部
最常见的刷题误区
| 误区 | 表面做法 | 实际后果 | 正确做法 |
|---|---|---|---|
| 民族志凭印象引用 | 写出研究名称但细节错误或含糊 | 评卷时视为无效证据 | 只引你真正读过并能交代作者、对象与时间的研究 |
| 三方并列而非连成一线 | 甲部先讲议题、再讲概念、再讲民族志 | 甲部停在中等等级 | 用一条因果或张力线把三者串起来 |
| “评估”写成两面各半 | 先写支持三段、再写反对三段就结束 | 没有判断与标准，取不到高分 | 明写判断标准，并在结论给出立场 |
| 虚构数据与个案 | 为求生动自创访谈内容或数字 | 学术诚信问题，卷面亦难自圆其说 | 用真实研究或明言是你的推论 |
| 忽略例外情况 | 只写符合主张的例子 | 深化与评估不足 | 主动指出反例并解释它为何不推翻判断 |
错题本与评分准则
错题本三栏：①题号与所选民族志；②失分属引用（细节含糊）、论证（三方并列）还是评估（没有判断标准）；③补救动作，写明要重读哪一本民族志的哪一章。同一本民族志连续两次出问题，就换一本。
要操几年？
Paper 2 的论述形态与评分等级多年稳定，五年题目足以覆盖主要概念；但课程的指定概念与民族志建议书目会更新，旧卷只作操练，答案的引用范围要以当年官方文件核对。
问：要操几年历届试题才够？
Paper 2 的论述形态与评分等级多年稳定，五年题目足以覆盖主要概念；但课程的指定概念与民族志建议书目会更新，旧卷只作操练，答案的引用范围要以当年官方文件核对。
常见问题 FAQ
这页是模拟卷还是刷题攻略？
这是 IB 社会与文化人类学 Paper 2 的刷题攻略：说明每卷的评核结构、刷题次序、12 周时间表、时间分配、常见失分与错题本做法。要动手做题，请到下面“同系列”连结的 IB 社会与文化人类学 Paper 2 原创刷题模拟卷（附逐题答案）。
刷题要 By Topic 定 By Year？
先 By Topic。按课题连续做 8–10 年题目，才能看出自己反复在同一处出错；直接 By Year 只会不断重复同一批错误。课题打通之后才转整卷计时。
错题本要怎样写才有用？
不要抄题目。每一条错题记四样：题目编号、错在哪一步（概念／写法／计算）、评分准则要你写什么、下次的正确动作。同一格出现三次的题型才值得占用最后两周。
可
以
S
L
C
a
H
o
官方资源对照表
| 资源 | 用途 |
|---|---|
| IB 社会与文化人类学科目页（IBO） | 核对 Paper 2 的时间、比重与九个探究领域 |
| IB 社会与文化人类学 Paper 1 刷题模拟卷 | 未见文本题与“大问题”论文的操练 |
| IB 数字社会 Paper 1 刷题模拟卷 | 同样要求概念、情境与真实例子 |
| IB 哲学 Paper 1 刷题模拟卷 | 论文题的立场与结构示范 |
同系列：备考练习题总览｜IB 人类学 Paper 1 刷题模拟卷｜IB 数字社会 Paper 1 刷题模拟卷｜IB 世界宗教 Paper 2 刷题模拟卷