IGCSE 化学 0620 Paper 3 模拟卷(Core 结构题)|80 分、1 小时 15 分、附答案及评分准则
- 2026-10-30
IGCSE 化学操卷・Core
这是一份按 Cambridge IGCSE Chemistry 0620 Paper 3 卷制编写的原创模拟卷:Core 程度、6 题结构题、33 个部分、80 分、1 小时 15 分。题目全部原创,并非历届试题或官方评卷参考。
卷制速览
| Paper | 程度 | 时间 | 分数 |
|---|---|---|---|
| Paper 3 | Core | 1 小时 15 分 | 80 分 |
题目
Total: 80 marks · 1 hour 15 minutes · calculator allowed
第 1 · 物质状态与分离 [14]
a) 写出“固体变液体”及“气体变液体”两个状态变化的名称。 [2]
b) 打开香水瓶后,过一会儿房间另一端也闻到气味。用粒子运动解释这现象,并说明温度升高时扩散加快的原因。 [3]
c) 岩盐混有沙。写出由岩盐取得干燥纯食盐的三个主要步骤。 [3]
d) 25.0 g 不纯食盐样本经纯化后得 18.0 g 纯氯化钠,计算样本的质量百分纯度。 [2]
e) 250 g 食盐水溶液中氯化钠的质量分数为 12.0%。计算溶液中氯化钠及水的质量。 [2]
f) 实验室用熔点判断样本是否纯净。纯物质与含杂质物质的熔点有何分别? [2]
第 2 · 原子结构与周期表 [13]
a) 分别说明质子数、质量数及同位素的意义。 [3]
b) 氯有 ³⁵₁₇Cl 及 ³⁷₁₇Cl 两种同位素。分别计算中子数,并解释两者化学性质相同的原因。 [3]
c) 某氯样本含 75% ³⁵Cl 及 25% ³⁷Cl。计算氯的相对原子质量(保留一位小数)。 [3]
d) 氯的质子数为 17。写出氯原子的电子排布,并指出它在周期表中的族与周期。 [2]
e) 描述氯原子形成氯离子的过程,并写出该离子的电子排布及电荷。 [2]
第 3 · 离子键与酸碱盐 [14]
a) 以氯化钠为例,说明离子键的形成。 [3]
b) 解释氯化钠为何有高熔点,以及为何只有熔融态或水溶液才导电。 [2]
c) 写出碳酸钙与稀盐酸反应的平衡方程式,并加上状态符号。 [3]
d) 10.0 g 碳酸钙与足量稀盐酸完全反应。计算生成二氧化碳的质量。(M: CaCO₃ = 100, CO₂ = 44) [2]
e) 上述二氧化碳在室温常压下的体积是多少?(摩尔体积 = 24 dm³ mol⁻¹) [2]
f) 硝酸与氢氧化钾反应生成哪一种盐?如何用指示剂确认两者恰好完全中和? [2]
第 4 · 反应速率与能量 [14]
a) 写出两个可以加快大理石(碳酸钙)与稀盐酸反应速率的方法。 [2]
b) 用碰撞学说解释为何把大理石敲碎可以加快反应。 [3]
c) 实验在 40 s 内共收集 120 cm³ 气体,其中首 20 s 收集 80 cm³。计算全程平均速率及首 20 s 的速率。 [3]
d) 如何由实验现象判断某反应是放热反应?该反应的 ΔH 应为正还是负? [2]
e) 某燃料的燃烧焓变 ΔH = −890 kJ mol⁻¹。完全燃烧 0.050 mol 该燃料放出多少能量? [2]
f) 写出催化剂的两个要点(对速率的影响及反应前后的情况)。 [2]
第 5 · 有机化学 [13]
a) 写出烷烃的通式、丁烷的分子式,以及乙烯所属的同系列及其分子式。 [3]
b) 写出丙烷完全燃烧的平衡方程式。 [3]
c) 同温同压下,2.0 dm³ 丙烷完全燃烧,生成二氧化碳的体积是多少? [2]
d) 由乙烯制造聚乙烯:写出反应名称、重复单位及所需条件。 [3]
e) 如何用溴水区分乙烯与乙烷?写出观察结果。 [2]
第 6 · 空气、电解与环境 [12]
a) 写出干空气中氮气及氧气的体积百分比(约数)。 [2]
b) 以铜电极电解硫酸铜溶液:写出阴极反应、阳极产物,并描述溶液颜色变化。 [3]
c) 电解得到 0.50 mol 铜,其质量是多少?(M: Cu = 63.5) [2]
d) 说明燃烧化石燃料如何引致酸雨,并写出一个影响。 [3]
e) 写出两个气体测试:(i) 二氧化碳;(ii) 水蒸气。 [2]
答案及评分准则
| 部分 | 答案 | 评分准则 | 分数 |
|---|---|---|---|
| 1a) | 熔化;凝结(冷凝)。 | 1 分:熔化。 1 分:凝结(冷凝)。 |
2 |
| 1b) | 粒子不停地随机运动;气味粒子由高浓度区净移动到低浓度区;温度升高时粒子平均动能增加,运动更快,碰撞更频密,故扩散加快。 | 1 分:粒子不停地随机运动。 1 分:由高浓度向低浓度净移动。 1 分:温度升→动能增→运动加快(碰撞更频密)。 |
3 |
| 1c) | 加水把盐溶解;过滤除去不溶的沙;把滤液蒸发至结晶(再加热干燥)。 | 1 分:加水溶解。 1 分:过滤除去不溶物(沙)。 1 分:蒸发/结晶得固体盐。 |
3 |
| 1d) | 18.0 ÷ 25.0 × 100% = 72.0% | 1 分:18.0 ÷ 25.0(得 0.72)。 1 分:× 100% 得 72.0%。 |
2 |
| 1e) | 氯化钠 = 250 × 0.120 = 30.0 g;水 = 250 − 30.0 = 220 g | 1 分:氯化钠 30.0 g。 1 分:水 220 g。 |
2 |
| 1f) | 纯物质在固定温度熔化,熔程很窄;含杂质的熔点较低,而且熔程较阔。 | 1 分:纯物质熔点固定/熔程窄。 1 分:杂质令熔点下降、熔程变阔。 |
2 |
| 2a) | 质子数=原子核内质子的数目;质量数=质子数+中子数;同位素=质子数相同但中子数不同的同一元素原子。 | 1 分:质子数=质子数目。 1 分:质量数=质子数+中子数。 1 分:同位素=质子数同、中子数不同。 |
3 |
| 2b) | 中子数 = 35 − 17 = 18;37 − 17 = 20;两者的质子数(电子数)相同,电子排布相同,故化学性质相同。 | 1 分:18 个中子。 1 分:20 个中子。 1 分:电子排布相同,故化学性质相同。 |
3 |
| 2c) | (0.75 × 35) + (0.25 × 37) = 26.25 + 9.25 = 35.5 | 1 分:26.25。 1 分:9.25。 1 分:合计 35.5(无单位)。 |
3 |
| 2d) | 电子排布 2,8,7;第 7 族(VII)、第 3 周期。 | 1 分:2,8,7。 1 分:第 7 族、第 3 周期。 |
2 |
| 2e) | 氯原子获得 1 个电子,形成 Cl⁻,电子排布 2,8,8(与氩相同),带 −1 电荷。 | 1 分:获得 1 个电子,电子排布 2,8,8。 1 分:离子符号 Cl⁻、电荷 −1。 |
2 |
| 3a) | 钠原子失去 1 个电子成 Na⁺(2,8);氯原子获得该电子成 Cl⁻(2,8,8);Na⁺ 与 Cl⁻ 之间的静电引力即为离子键。 | 1 分:Na 失 1 电子成 Na⁺。 1 分:Cl 得 1 电子成 Cl⁻。 1 分:异电荷离子间静电引力。 |
3 |
| 3b) | 离子间静电引力强,需大量能量才能破坏晶格;固态时离子固定在晶格中不能移动,熔融或溶于水后离子可自由移动,故能导电。 | 1 分:离子引力强,熔点高。 1 分:固态离子不能移动,熔融/溶液中离子可移动导电。 |
2 |
| 3c) | CaCO₃(s) + 2HCl(aq) → CaCl₂(aq) + H₂O(l) + CO₂(g) | 1 分:反应物正确(2HCl)。 1 分:三个产物正确。 1 分:全部状态符号正确。 |
3 |
| 3d) | n(CaCO₃) = 10.0 ÷ 100 = 0.100 mol;n(CO₂) = 0.100 mol;m = 0.100 × 44 = 4.40 g | 1 分:0.100 mol CaCO₃(1:1)。 1 分:4.40 g CO₂。 |
2 |
| 3e) | 0.100 × 24 = 2.4 dm³(即 2,400 cm³) | 1 分:0.100 × 24。 1 分:2.4 dm³。 |
2 |
| 3f) | 生成硝酸钾(KNO₃);用通用指示剂,颜色变为绿色(pH 7)时表示恰好中和。 | 1 分:硝酸钾 KNO₃。 1 分:指示剂变绿/pH 7。 |
2 |
| 4a) | 升高温度;把大理石敲碎以增大表面积(或改用较浓的酸)。 | 1 分:升高温度。 1 分:增大表面积(或提高浓度)。 |
2 |
| 4b) | 表面积增大,同一时间与酸粒子接触的面积增大;每秒碰撞次数增加;能量达活化能的碰撞增多,故速率上升。 | 1 分:表面积增大。 1 分:每秒碰撞次数增加。 1 分:达活化能的碰撞增多→速率上升。 |
3 |
| 4c) | 全程:120 ÷ 40 = 3.0 cm³ s⁻¹;首 20 s:80 ÷ 20 = 4.0 cm³ s⁻¹ | 1 分:3.0 cm³ s⁻¹。 1 分:4.0 cm³ s⁻¹。 1 分:两个答案均带正确单位。 |
3 |
| 4d) | 反应中温度计读数上升(混合物变热);ΔH 为负值。 | 1 分:温度上升。 1 分:ΔH 为负。 |
2 |
| 4e) | 0.050 × 890 = 44.5 kJ | 1 分:0.050 × 890。 1 分:44.5 kJ。 |
2 |
| 4f) | 催化剂提供较低活化能的途径,加快反应速率;反应前后催化剂的质量及化学性质不变(不被消耗)。 | 1 分:提供较低活化能途径→加快速率。 1 分:反应前后质量及化学性质不变。 |
2 |
| 5a) | 烷烃通式 CₙH₂ₙ₊₂;丁烷 C₄H₁₀;乙烯属烯烃,分子式 C₂H₄。 | 1 分:CₙH₂ₙ₊₂。 1 分:C₄H₁₀。 1 分:烯烃(alkene)、C₂H₄。 |
3 |
| 5b) | C₃H₈ + 5O₂ → 3CO₂ + 4H₂O | 1 分:反应物 C₃H₈ + 5O₂。 1 分:生成物 3CO₂ + 4H₂O。 1 分:全式原子数平衡。 |
3 |
| 5c) | 体积比 = 摩尔比 = 1 : 3,故 2.0 × 3 = 6.0 dm³ | 1 分:指出体积比 1:3。 1 分:6.0 dm³。 |
2 |
| 5d) | 加成聚合(addition polymerisation);重复单位 −CH₂−CH₂−;条件:高压(约 200 大气压)、约 200 °C、用催化剂。 | 1 分:加成聚合。 1 分:重复单位 −CH₂−CH₂−。 1 分:高压及催化剂(约 200 °C)。 |
3 |
| 5e) | 把气体分别通入橙黄色溴水:乙烯使溴水褪色(加成反应),乙烷不褪色。 | 1 分:乙烯使溴水褪色。 1 分:乙烷不褪色(对比)。 |
2 |
| 6a) | 氮约 78%;氧约 21%。 | 1 分:氮 78%。 1 分:氧 21%。 |
2 |
| 6b) | 阴极:Cu²⁺ + 2e⁻ → Cu(红色铜沉积);阳极:生成氧气;溶液蓝色逐渐变淡(Cu²⁺ 浓度下降)。 | 1 分:阴极 Cu²⁺ + 2e⁻ → Cu。 1 分:阳极生成氧气。 1 分:蓝色变淡。 |
3 |
| 6c) | 0.50 × 63.5 = 31.75 g | 1 分:0.50 × 63.5。 1 分:31.75 g。 |
2 |
| 6d) | 化石燃料含硫及在高温下空气中的氮氧化:燃烧生成 SO₂ 及 NOₓ;SO₂ 溶于雨水生成亚硫酸/硫酸,使雨水 pH 低于 5.6;酸雨腐蚀大理石及金属结构(或使湖泊酸化、伤害树木)。 | 1 分:燃烧生成 SO₂(及 NOₓ)。 1 分:SO₂ 溶于雨水成酸。 1 分:一个具体影响(腐蚀/酸化/伤树)。 |
3 |
| 6e) | 二氧化碳使石灰水变乳白(混浊);水蒸气使白色的无水硫酸铜变蓝。 | 1 分:石灰水变乳白。 1 分:无水硫酸铜由白变蓝。 |
2 |
时间分配
| 部分 | 建议时间 | 分数 |
|---|---|---|
| 第 1–2 题 | 24 分钟 | 27 分 |
| 第 3–4 题 | 26 分钟 | 28 分 |
| 第 5–6 题 | 25 分钟 | 25 分 |
| 检查 | 余下时间 | — |
常见失分位
- 计算题只写答案、不写摩尔步骤,方法分全失。
- 平衡方程式漏系数或状态符号,逐项扣分。
- 解释题只列关键词,没有写成因果句。
- 摩尔计算忘记带单位 g、dm³、mol dm⁻³。
常见问题
这份卷适合哪类学生?
适合准备 IGCSE 化学 0620 Core 卷(Paper 1 及 Paper 3)的中四至中五学生,特别是摩尔计算与平衡方程式仍需加强的学生。
答案卷有评分准则吗?
有。33 个部分逐点列出得分点,方便自评或由导师逐点对分。
可以打印吗?
可以,题目卷与答案卷均为 A4 排版 PDF,直接打印使用。
原创声明:本卷题目、数据与情境全部由 TutorZone 编写,并非 Cambridge IGCSE 化学 0620 历届试题或官方评卷参考。
本卷不是 IGCSE 化学 0620 历届试题,卷制只参考官方 Paper 3(Core)的结构与分数分布。


