语言描写一定要用引号吗？

直接引述人物原话要用引号；转述别人的话则不必用引号。

心理描写可以只写“他很开心”吗？

可以，但较空泛。写身体反应或小动作，效果更具体。

小学中文人物描写练习卷（第二份）｜语言与心理描写 10 题・附答案

十题语言描写与心理描写练习，附答案与一句解说，练对话语气与内心描写。

直接答案　本卷共 10 题，练语言描写与心理描写：先限时十分钟做完，对答案后只重做错题。

题号	答案	一句解说
1	写人物说的话，包括对话与独白。	语言描写要加引号，并配合说话时的神情动作。
2	语言描写与动作描写。	引号内是语言，夹虾的动作属动作描写。
3	心理描写。	写内心感受，并以比喻加强。
4	直接写出内心想法，或透过动作、神态、语言间接表现。	间接写法较含蓄，也较自然。
5	不同身份与年龄的人用词、语气不同，写得符合身份才真实可信。	小孩不会用大人的公文语气。
6	动作、神态与语言描写；表现心虚与害怕。	停顿与省略号也是表现心情的手段。
7	让读者了解人物的想法与情感，令人物形象更立体。	心理描写要与事件推进配合。
8	示范：我盯着台前的阶梯，数了三遍仍不敢迈步；掌心全是汗，讲稿的边角被我捏得发软。评分要点：写内心或身体反应、不出现“紧张”。	用身体反应与小动作代替抽象情绪。
9	示范：“怎么还不出来？我等了半个钟了，快点快点！”评分要点：短句、重复与催促语气。	短句与重复可以表现急躁。
10	不是。心理描写写的是文中人物的内心，不是作者本人的感想。	分清人物与作者，是阅读题的常考点。

本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题。