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DSE 化学|化学键 备课指引(导师用)|离子键、共价键、金属键与性质

DSE 化学|化学键 备课指引(导师用)|离子键、共价键、金属键与性质

  • 2026-10-27

学生会背三种键的名字,但一问“为什么食盐熔点高、糖熔点低”就答不出。这一堂用“谁拉住谁”一句话串起三种键。

本堂目标 学生能够:① 由元素位置推断键的种类;② 写出离子化合物的化学式;③ 由键的种类推断熔点与导电性。

01 先备知识(开课前 3 分钟快检)

以下任何一项未过关,本堂就会卡住,先补该项:

技能 快检题 过关标准
电子排布 钠与氯的排布 2,8,1 与 2,8,7
离子 钠离子与氯离子的写法 Na⁺、Cl⁻
元素位置 金属与非金属在周期表哪一边 左边金属、右边非金属

02 课堂流程(60 分钟)

时间 环节 导师做什么 学生做什么
0–10 分 三种键 金属+非金属=离子;非金属+非金属=共价 分类五个化合物
10–26 分 离子键 得失电子、静电吸引 写出三个化学式
26–42 分 共价键 共用电子对、分子 画两个结构
42–54 分 金属键 电子海、延展性与导电 解释两个现象
54–57 分 性质推断 熔点、导电、溶解 完成比较表
57–60 分 离场检查 三题收回即批 独立完成

03 讲解脚本(照着说就可以)

第一幕:先看元素,再看键

金属 + 非金属 → 离子键(NaCl、MgO)。
非金属 + 非金属 → 共价键(H₂O、CO₂)。
金属 + 金属 → 金属键(Cu、Fe)。

要学生分类:KBr、CH₄、Al。

第二幕:离子键:电子转移后互相吸引

钠给氯一个电子:Na⁺ 与 Cl⁻ 靠静电吸引,形成巨大晶格。
化学式要看电荷平衡:Mg²⁺ 与 Cl⁻ → MgCl₂。

提醒:先写离子,再交叉电荷,最后约简。

第三幕:键的种类决定性质

离子化合物:熔点高、溶于水导电、固态不导电。
简单分子:熔点低、不导电。
金属:导电导热、有延展性(电子海可以滑动)。

要学生解释:为什么铜可以拉成线,食盐一敲就碎。

04 必教题型与步骤

题型 例子 步骤 答案
判断键种类 KBr 金属+非金属 离子键
写化学式 Mg²⁺ 与 Cl⁻ 电荷平衡 MgCl₂
比较熔点 NaCl 与 H₂O 晶格 vs 分子间力 NaCl 高很多
导电性 固态 NaCl 离子不能移动 不导电
合理性检查(一定要教):化学式一定要电荷平衡:MgO 是 1:1(+2 与 −2),不是 Mg₂O₂。

05 独立练习三题

题目 答案 想观察什么
Ca²⁺ 与 O²⁻ 的化学式 CaO 电荷平衡
CO₂ 属于哪种键 共价键 非金属+非金属
为什么金属有延展性 层与层可以滑动、电子海仍连结 金属键特性

06 学生常见错误与纠正句

错误 学生通常这样写 导师这样说
见“非金属”就写共价 NaCl 写成共价 要看是否金属+非金属。
化学式未约简 Mg₂O₂ 约成 MgO。
混淆熔点与硬度 说分子一定软 熔点低不等于软。
导电条件漏写 说 NaCl 一定导电 固态不导电,熔融或溶液才导电。

07 家课建议(直接指到练习卷题号)

08 离场检查(最后 5 分钟)

题目 答案 判定
Ca²⁺ 与 O²⁻ 的化学式 CaO 三题全对=可进酸碱
CO₂ 的键种 共价键 错一题=下堂前重讲分类
金属延展的原因 层可滑动、电子海仍相连 错两题以上=回到第三幕

09 导师常问

要背很多化学式吗?

不用,掌握电荷平衡就能推。

巨型共价结构要教吗?

DSE 要认识钻石与石墨的分别。

与酸碱的关系?

离子化合物多数可溶于水,酸碱反应在水溶液进行。

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本页为 TutorZone 导师备课指引,内容由 TutorZone 团队编写;题目与流程为原创,并非任何学校或出版社的教材。