DSE資訊及通訊科技科課程範圍全攻略|五大必修單元、選修三選二與兩卷結構
- 2026-10-28
TUTORZONE 學習指南 · DSE
DSE資訊及通訊科技科課程範圍由必修部分五個單元(資訊處理、電腦系統基礎、互聯網及其應用、計算思維與程式編寫、資訊及通訊科技對社會的影響)與選修部分三個選項(2A 數據庫、2B 網絡應用程式開發、2C 算法與程式編寫,選修其中兩項)組成,三年約 250 小時規劃。公開評核由試卷一(必修部分 55%)、試卷二(選修部分 25%)與校本評核(20%)組成,自修生不需參加校本評核;2021 年更新後必修部分的編程課時倍增至 48 小時,選修部分亦由四個選項整合為三個。
Direct Answer:DSE 資訊及通訊科技科課程包括哪些部分?
DSE資訊及通訊科技科課程由三部分組成:必修部分 144 小時,設五個單元——資訊處理 37 小時、電腦系統基礎 20 小時、互聯網及其應用 31 小時、計算思維與程式編寫 48 小時、資訊及通訊科技對社會的影響 8 小時;選修部分 76 小時,在 2A 數據庫、2B 網絡應用程式開發、2C 算法與程式編寫三個選項中選修兩項,每項約 38 小時;校本評核 30 小時,由兩份引導式課業組成。三年合共約 250 小時,公開考試佔 80%(試卷一 55%、試卷二 25%),校本評核佔 20%。

DSE資訊及通訊科技科課程範圍是甚麼?
資訊及通訊科技是高中科技教育學習領域的選修科目之一,公開評核建基於課程發展議會與香港考試及評核局聯合編訂的《資訊及通訊科技課程及評估指引(中四至中六)》(2021 年更新,2022/23 學年中四級起適用)。課程由必修部分與選修部分組成:必修五個單元負責打穩基礎,選修三個選項中選修兩項作深入探究,兩者都以「理解原理、動手實作、判斷影響」為目標。
課程架構上,資訊及通訊科技科以三年約 250 小時規劃,分為三部分:必修部分(144 小時,約一個半學年,下設五個單元:資訊處理 37 小時、電腦系統基礎 20 小時、互聯網及其應用 31 小時、計算思維與程式編寫 48 小時、資訊及通訊科技對社會的影響 8 小時);選修部分(76 小時,約一學年,三個選項中選修兩項:數據庫、網絡應用程式開發、算法與程式編寫,每項約 38 小時);校本評核(30 小時,兩份引導式課業,佔文憑試本科成績 20%);三部分合共約 250 小時。
三部分的關係是「廣度、深度、實作」:必修五個單元確保每位考生都明白數據怎樣表示、電腦怎樣運作、網絡與保安怎樣運作、程式怎樣寫出來;選修兩項把其中一個範疇推到可以動手做的程度;校本評核則要求學生由構思、設計到測試,完整走一次開發流程。2021 年更新中最明顯的改動,是必修部分「計算思維與程式編寫」由 24 小時增至 48 小時,學生不再只描述解決問題的算法,而要真正編寫及測試程式;初中已涵蓋的內容(例如文書處理)則相應減少,選修部分亦由四個選項整合為三個,考生從中選修兩項。
值得一提的是,資訊及通訊科技科的公開評核設有校本評核(佔全科 20%),公開考試佔 80%:試卷一考核必修部分,佔全科 55%,時間 2 小時,設甲部多項選擇題(22%)與乙部短題目及結構題(33%),全部題目均須作答;試卷二考核選修部分,佔全科 25%,時間 1 小時 30 分,考生在 2A 數據庫、2B 網絡應用程式開發、2C 算法與程式編寫中選兩項作答。校本評核由兩份引導式課業組成,課業一「構思與應用」25 分、課業二「測試與評估」15 分,合共 40 分;自修生不需參加校本評核,本科成績全部以公開考試計算。
資訊及通訊科技科最獨特的難度,在於它同時要求三套能力:概念(數據表示、系統運作、網絡原理)、動手(試算表分析、SQL 查詢、寫程式與除錯)與判斷(保安、私隱、知識產權與道德議題)。只背概念而沒有動手經驗,卷一乙部與卷二的結構題很快就會見底。
必修部分五個單元:由數據表示到程式編寫
必修部分合共 144 小時,五個單元各有明確比重。資訊處理與計算思維與程式編寫合共 85 小時,是兩個重心;互聯網及其應用 31 小時,電腦系統基礎 20 小時;資訊及通訊科技對社會的影響只佔8 小時,但常與其他單元結合成情境題。以下為五個單元的主要學習重點。
A. 資訊處理:數據、表示與分析37 小時,四個課題
- 資訊系統的部件與資訊流程、數據與資訊之別,數據分級組織(數據、記錄、欄、檔案、數據庫)、順序與直接存取,以及用驗證、有效性檢驗與奇偶檢測偵錯防錯
- 數據表示:二進制與十六進制互換、以補碼表示負整數、n 位元可表示的範圍與溢出誤差,ASCII/Big-5/GB/Unicode 字符集,以及多媒體數碼化與檔案格式的比較
- 數據操縱和分析:試算表的公式、函數與運算符,樞紐分析表與「假設」情境分析,用 DBMS 建立及維護簡單數據庫,並以填寫式表格輸入資料、用查詢提取與整理數據
B. 電腦系統基礎:硬件與系統軟件20 小時,兩個課題
- CPU 與 GPU 的結構與功能、提取—譯碼—執行周期,以及寄存器與匯流排在機器周期中的角色;電腦以頻率量度,微秒、納秒等單位要分得清
- RAM、ROM 與快取記憶體的特性,記憶體容量、位址、字長與電腦表現的關係,以及 KB/MB/GB/TB與 SI 單位之別(1KB = 1024 字節)
- 輸入輸出與儲存設備(磁碟、光碟、快閃記憶體、磁帶、網絡儲存)的比較;操作系統、實用程式與驅動程式的功能,以及成批、實時、並行、分布式與虛擬化系統的分別
C. 互聯網及其應用:建網、服務與保安31 小時,四個課題
- LAN 與 WAN 的分別、IPv4 與 IPv6 的格式、TCP/IP 的基本概念、網絡硬件(傳輸媒體、數據機、網絡介面卡、交換器、路由器)與各種上網方法的比較,以及 URL、DNS、HTTP 與 HTTPS 的概念
- 用搜尋器制訂搜尋策略並判斷資料來源的可靠性、各種網上服務(檔案傳輸、遠程登入、網上交談、論壇、電郵)、串流技術與物聯網及雲端服務的應用,以及用 HTML 基本結構組織網頁並上載至萬維網
- 網上威脅(病毒、蠕蟲、木馬程式、間諜軟件、勒索軟件、未經授權存取、攔截、DoS 攻擊)與保安措施(瀏覽器設定、防毒軟件、認證與權限控制、防火牆、WPA、VPN),以及加密、公開與私人密碼匙、數碼證書、SSL 與身分鑑定授權程序
D. 計算思維與程式編寫:由問題到可運行程序48 小時,四個課題(2021 年更新後由 24 小時倍增至 48 小時)
- 問題建構和分析:界定問題及其範圍、辨別所需的輸入與輸出,把大問題拆成可處理的小步驟
- 算法設計:用偽代碼及/或流程圖展示步驟,追蹤邏輯流程與變量值的轉變,並比較解決同一問題的不同方法
- 程式開發與測試:用變數、運算符、選擇與循環結構寫出程式,處理陣列與檔案,再以測試數據與除錯技巧找出邏輯錯誤,並說明程式的限制
E. 資訊及通訊科技對社會的影響8 小時,三個課題
- 科技創新如何改變學習、工作與生活方式,對知識型社會的推動,以及隨之而來的數碼鴻溝與資訊素養問題
- 健康及道德議題:長時間使用電腦的健康風險、網絡成癮、網絡欺凌、私隱與資料外泄的責任,以及使用匿名與密碼的基本做法
- 知識產權:軟件、音樂、影片與圖像的版權,抄襲、翻版與非授權使用的法律與道德後果,以及創用 CC 等授權方式的意義
選修部分:三個選項中選修兩項(76 小時)
選修部分佔 76 小時,考生須在三個選項中選修兩項,每項約 38 小時。選項的設計分兩類:數據庫與網絡應用程式開發偏向應用與實作,算法與程式編寫則延續必修的計算思維,向大專階段的程式設計推進。試卷二只考核你所選的兩個選項,題目會要求你把必修部分的知識融合進去,所以選修不是「另開一本書」,而是把同一套概念推到更深。
2A 數據庫38 小時,三個課題
- 關聯式數據庫概念:資料表、欄位、主鍵與外鍵、實體關係(ER)圖,以及正規化的基本概念與資料完整性的考慮
- 結構化查詢語言(SQL):用 SELECT、WHERE、ORDER BY、GROUP BY 與 JOIN 揀選、篩選、排序與匯總資料,並用 INSERT、UPDATE、DELETE 修改記錄
- 數據庫設計方法:由需求分析走到資料表設計,處理一對多與多對多的關係,並建立表單、查詢與報表供使用者操作
2B 網絡應用程式開發38 小時,兩個課題
- 網絡服務與實施:伺服器與客戶端的分工、網絡應用程式的架構,以及資料在網絡上傳輸與儲存的安排
- 網絡編程與應用:用前後端技術建立互動網頁,處理表單輸入、資料驗證、資料庫連接與工作階段(session)管理
- 網絡安全與部署:認證、輸入驗證,預防 SQL 注入與跨站腳本等常見漏洞,並把應用程式上線、測試與整理文件
2C 算法與程式編寫38 小時,兩個課題
- 程式編寫(32 小時):常見資料結構(陣列、堆疊、佇列、連結串列、樹)與演算法(搜尋、排序、遞歸)的實作與應用
- 程式效率:以時間複雜度比較同一問題的不同解法,說明為何效率較差的排序在資料量大時並不可行
- 程式編寫在現實生活的應用(6 小時):由小工具、遊戲到資料處理,把演算法應用到實際情境,並以測試證明結果正確

六個高頻對照:把課程範圍串成答題框架
資訊及通訊科技科的範圍看似鬆散,但考卷來來去去都在比較幾組東西。以下六組對照,是把五個必修單元由「一堆名詞」變成「一套答題框架」的最省力做法;每組值得用一頁筆記寫成兩欄對比,考前只看這六頁。
順序存取與直接存取檔案組織的兩種方法
- 順序存取按記錄次序逐筆讀取,適合批次處理,例如每月出糧與月結報表
- 直接存取以鍵值計算位置,可即時取用單一記錄,例如櫃員機查結餘、圖書館查館藏
- 比較時要同時處理儲存媒體、速度、成本與應用情境四個角度,不能只說「快與慢」
RAM、ROM 與快取記憶體記憶體三層的分工
- RAM 斷電即失,容量較大、速度中等,存放正在執行的程式與數據
- ROM 屬非易失,存放開機指令與固件;快取記憶體最快但容量最小,用來減少 CPU 等待資料的時間
- 答題時要能用「速度、容量、成本」三者的取捨,解釋為何電腦要有分層記憶體
病毒、蠕蟲與木馬程式三種惡意程式的分別
- 病毒附在正常檔案上,需要用戶執行才會傳播與破壞
- 蠕蟲自行在網絡上複製擴散,不需依附檔案;木馬程式偽裝成正常軟件,讓攻擊者取得控制權
- 對應的保安措施不同:防毒軟件、系統更新、防火牆與用戶警覺各擅勝場,缺一不可
對稱式與非對稱式加密加密技術的兩種思路
- 對稱式加密用同一條金鑰加解密,速度快,但金鑰要安全地分發
- 非對稱式加密用公開鑰與私人鑰一對,解決金鑰分發問題,速度較慢
- 數碼證書與 SSL 正是兩種技術的組合應用,答卷要說明各自解決了甚麼問題
試算表與數據庫兩種數據工具的界線
- 試算表適合計算、圖表與「假設」情境分析,資料量中等、結構較鬆散
- 數據庫管理系統適合大量、結構化、多人共用的資料,靠查詢語言提取與更新
- 真實專案往往兩者並用:數據庫存資料,試算表做分析與匯報,答題要按情境選工具
偽代碼與程式碼由算法到實作的落差
- 偽代碼重邏輯,不依賴語法,用來與人溝通解難步驟與流程
- 程式碼要符合語法與資料型別,能實際執行,並通過測試與邊界情況
- 由偽代碼走到程式碼,中間還要補上輸入驗證、空值處理與除錯,這正是結構題的給分位
考試形式與佔分比重
資訊及通訊科技科的公開評核由公開考試與校本評核組成:公開考試佔全科 80%,校本評核佔 20%。試卷一考核必修部分,佔全科 55%、時間 2 小時,甲部多項選擇題佔 22%、乙部短題目及結構題佔 33%,全部題目均須作答;試卷二考核選修部分,佔全科 25%、時間 1 小時 30 分,考生在 2A、2B、2C 中選兩項作答。按考評局《2026 香港中學文憑考試資訊及通訊科技科評核大綱》,這個比重維持不變。
| 部分 | 考核範圍 | 試題形式 | 佔分 |
|---|---|---|---|
| 試卷一 | 必修部分(五個單元) | 甲部多項選擇題(40 題,約 40 分鐘)+乙部短題目及結構題(約 95 分鐘),全部題目均須作答 | 55%(2 小時) |
| 試卷二 | 選修部分(2A 數據庫/2B 網絡應用程式開發/2C 算法與程式編寫,三選二) | 短題目及結構題,考生回答所選兩個選修的全部試題,題目要求融合必修部分的知識 | 25%(1 小時 30 分鐘) |
| 校本評核 | 兩份引導式課業(構思與應用、測試與評估) | 課業一 25 分、課業二 15 分,合共 40 分,於課堂內完成;自修生不需參加 | 20% |
試卷一:必修部分佔全科 55%,時間 2 小時
- 甲部 40 條多項選擇題佔 22%,考核名詞、概念與簡單運算,是短時間內最易拉分的部分
- 乙部短題目及結構題佔 33%,多以情境包裝,例如給一個班級資料庫或一段網絡架構,要求說明、比較或指出問題
- 兩部分合共 55%,卷一的分數決定整體成績的下限,不能單靠卷二補救
試卷二:選修部分佔全科 25%,時間 1 小時 30 分
- 只考你選修的兩項,題目假設你已掌握必修部分的知識,例如用 SQL 處理一個已設計好的資料表,或改寫一段有錯誤的程式
- 選修策略要看校內開辦情況與自己的興趣:喜歡結構與查詢可選 2A 數據庫,喜歡做互動網站可選 2B,喜歡寫程式解難可選 2C,宜在中四下學期前決定
- 兩項選修各佔約一半分數,其中一項明顯弱會直接拖低整體成績,所以不能只顧一項
校本評核:兩份引導式課業佔全科 20%,合共 40 分
- 課業一「構思與應用」25 分,由問題定義、需求分析到系統設計與實作
- 課業二「測試與評估」15 分,要有測試計劃、測試個案與結果評估,不能只交成品
- 課業在課堂內完成,教師會提供引導;作品須保存至文憑試成績公布,抄襲或由他人代做會被嚴肅處理
評核目標與題型策略
資訊及通訊科技科的評核,旨於評估考生五方面的能力:對電腦系統的組織及其與硬件、軟件和數據之間關係的認識與理解;體會資訊及通訊科技運用有關的社會、道德及法律問題;有效而有道德地運用及辨識一系列應用軟件,以支援資訊處理及解決問題;顯示對分析問題各種方法的理解,並運用資訊及通訊科技來規畫及實現方案;以及體會資訊素養與共享知識如何影響人們的決定和改變社會。
第一類是「概念與定義」,見於卷一甲部的多項選擇題。準備方法是把每個單元的關鍵詞寫成一張對照卡:例如二進制與十六進制的換算、n 位元可表示的數值範圍、順序與直接存取的取捨、TCP/IP 與 HTTP 的分工。選擇題不需長篇推論,但概念含糊就會連續失分。
第二類是「情境與應用」,主要見於卷一乙部與卷二的結構題。題目通常給一段情境(學校要建立借書系統、小店要架設網站),再問你選用甚麼工具、為甚麼、如何設定。答題要寫出理由與取捨,而不是只寫名詞;例如說明為何選用數據庫而非試算表,要提到資料量、並發存取與資料完整性。
第三類是「設計與實作」,見於卷二選修題與校本評核。這部分的分數來自細節:資料表有沒有主鍵與外鍵、SQL 有沒有處理空值、程式有沒有處理邊界情況、測試有沒有覆蓋正常與異常輸入。平時做功課養成「先畫圖、再寫碼、最後測試」的習慣,考試時就不必由零開始。
為甚麼要讀資訊及通訊科技?升學與出路
資訊及通訊科技科既是知識,也是能力的證明。以下三點,是家長與學生選科時最常討論的實際考慮。
大學課程的銜接
電腦科學、資訊工程、數據科學、人工智能、電子工程、資訊系統與商業分析等課程,普遍重視考生在程式編寫與數據處理上的基礎;本科的選修部分,正好對應這些課程第一年的入門內容。
可遷移的解難能力
把問題拆成步驟、寫成算法,再測試與除錯——這套流程在工程、醫療、金融、物流與設計等行業都用得上,也是面對新工具時最快上手的一種訓練。
與其他選修科的組合
資訊及通訊科技可與數學(包括 M1/M2)、物理、經濟、BAFS 等科目組成靈活組合:數學強化算法與統計基礎,物理與經濟提供應用情境,BAFS 則與數據庫、試算表的實務直接相通。
溫習策略與常見失分位
資訊及通訊科技科的成績分野,很少來自「聰明與否」,多數來自方法。以下四項是本平台導師在補習中最常見的失分位與對應策略。
概念卡的製作卷一甲部的根本
- 每個單元做一張概念卡:定義、例子、易混淆的鄰近概念(病毒/蠕蟲/木馬、LAN/WAN、RAM/ROM/快取記憶體)
- 需要計算的部分(進制轉換、補碼、溢出、檔案大小)每天做五題,比一次做五十題有效
- 把常錯的選擇題抄在卡背,考前只看錯題,不要重讀已懂的內容
動手練習不可省卷一乙部與卷二的分水嶺
- 試算表:至少完成一次由原始資料到樞紐分析表、圖表與「假設」分析的完整流程
- SQL:把 SELECT、WHERE、JOIN、GROUP BY 各寫二十次,並練習由一句中文需求寫出一句查詢
- 程式:每個課題至少親手寫一次並跑通,包括輸入驗證與邊界情況,不要只讀範例碼
結構題的答題框架佔分最重的題型
- 先寫「我選用甚麼」,再寫「為甚麼(兩至三個理由)」,最後寫「有甚麼限制或替代方案」
- 比較題要用同一組準則逐項對照,不要一邊寫優點、另一邊寫缺點,兩者無法對應
- 情境題要先抄下題目給的條件(使用者、資料量、設備),答案要扣住這些條件,避免泛泛而談
校本評核的準備佔 20%,最容易被忽略
- 中五開始就要保存每次課業的版本與測試紀錄,最後一刻才補做會失去過程分
- 「測試與評估」課業要有測試計劃與測試個案表,正常、邊界與異常輸入各寫幾個
- 報告要說明設計取捨與限制,評分看重反思,不只看成品好不好看
常見問題(FAQ)
Q:DSE 資訊及通訊科技科有校本評核嗎?
有。校本評核佔全科 20%,由兩份引導式課業組成:課業一「構思與應用」25 分、課業二「測試與評估」15 分,合共 40 分,於課堂內完成。公開考試佔其餘 80%(試卷一 55%、試卷二 25%)。自修生不需參加校本評核,成績全部以公開考試計算。
Q:DSE 資訊及通訊科技科考幾份卷、佔分如何?
設兩份試卷。試卷一考核必修部分,佔全科 55%、時間 2 小時,甲部多項選擇題佔 22%、乙部短題目及結構題佔 33%,全部題目均須作答;試卷二考核選修部分,佔全科 25%、時間 1 小時 30 分,考生在 2A 數據庫、2B 網絡應用程式開發、2C 算法與程式編寫中選兩項作答。
Q:選修部分應該怎樣選擇?
三個選項各約 38 小時,卷二只考你選的兩項。原則是看校內開辦情況與自己的興趣:喜歡資料結構與查詢可選 2A 數據庫;想做互動網站、理解前後端分工可選 2B 網絡應用程式開發;喜歡寫程式解難、追求效率可選 2C 算法與程式編寫。無論選哪兩項,都要把必修部分的知識融入答案。
Q:課程範圍中的 48 小時編程是新增的嗎?
是。2021 年更新的《資訊及通訊科技課程及評估指引》把必修部分的編程課時由 24 小時增至48 小時,並以「計算思維與程式編寫」涵蓋,學生不再只描述解決問題的算法,而要真正編寫及測試程式;同時減少初中已涵蓋的內容(例如文書處理),選修部分亦由四個選項整合為三個、考生選修兩項。新安排由 2022/23 學年中四級開始適用。
延伸資源與下一步
- 官方資源——教育局《資訊及通訊科技課程及評估指引(中四至中六)》(課程發展議會與香港考試及評核局聯合編訂,2021 年更新),載有課程架構、五個必修單元與三個選修項目的課題、課時與學習重點;香港考試及評核局「資訊及通訊科技科評核大綱」及《試題專輯(附評卷參考及考生表現評論)》。課程文件與評核大綱永遠比坊間筆記可靠。
- 延伸閱讀——本平台的課程範圍系列文章:DSE 中國歷史科課程範圍、DSE 地理科課程範圍,以及 DSE 經濟科課程範圍。
- 家長貼士——資訊及通訊科技科的失分往往在於「只看不做」而不是「不懂」。可以請子女每月用試算表整理一次家庭開支,或寫一個小程式處理重複工作(例如自動整理相片檔名),把課本的函數與迴圈真正用一次;有真實用途的練習,記憶與理解都會穩得多。
註:以上資訊僅供參考,詳情請向專業教育機構查詢。
本文初稿為AI編寫及整理。編輯/陳國威教授,
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責任編輯/江以良
Direct Answer:DSE 資訊及通訊科技科考幾份卷、佔分如何?
設兩份試卷:試卷一考核必修部分,佔全科 55%、時間 2 小時(甲部多項選擇題 22%、乙部短題目及結構題 33%,全部必答);試卷二考核選修部分,佔全科 25%、時間 1 小時 30 分,在 2A 數據庫、2B 網絡應用程式開發、2C 算法與程式編寫中選兩項作答。另設校本評核 20%(兩份引導式課業合共 40 分),自修生豁免。
Direct Answer:五個必修單元應該怎樣分配溫習時間?
課程層面五個單元合共 144 小時:資訊處理 37 小時、電腦系統基礎 20 小時、互聯網及其應用31 小時、計算思維與程式編寫 48 小時、資訊及通訊科技對社會的影響 8 小時。考試層面要按題型調整:程式編寫與資訊處理合共 85 小時,亦是卷一乙部結構題最常取材的範圍,必須親手練習;社會影響只佔 8 小時,但常融入情境題,宜以關鍵詞與例子準備,不必背長篇。


