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HKDSE 經濟練習卷（卷一甲部選擇題＋乙部結構題）附答案｜14 題、60 分鐘、100 分｜列印及下載
練習卷 · DSE 經濟
DSE 經濟練習卷：甲部 10 題選擇題、乙部 4 題結構題，共 14 題，60 分鐘、100 分；涵蓋機會成本、需求價格彈性、本地生產總值、消費物價指數與失業率，全部數值由程式算出（GDP=720 億、CPI=110、失業率 8.06%）。每題附完整算式、答案與評分要點，另設題目版與答案版 PDF，家長可照步驟批改。
卷面資料 年級：中六（DSE） ｜ 科目：經濟 ｜ 時限：60 分鐘 ｜ 總分：100 分 ｜ 題數：14
甲部 多項選擇題（20 分）
1. 每題 2 分，選出最適合的答案。
| # | 題目 | 答案與評分要點 |
|---|---|---|
| 1 | 阿明用 2 小時去看一場票價 $90 的電影，他每小時原本可賺 $150。他的機會成本是多少？ | 機會成本 = 放棄的收入 + 票價 = 150 × 2 + 90 = $390。（2 分；只答 $90 給 0 分。） |
| 2 | 某貨品價格由 $10 升至 $12（+20%），需求量由 100 降至 80（−20%）。需求價格彈性（絕對值）是多少？ | Ed = %ΔQd / %ΔP = 20% / 20% = 1。（2 分） |
| 3 | 某人收入上升 10%，對某貨品的需求量上升 20%。所得彈性是多少？ | YED = 20% / 10% = 2；大於 1，屬奢侈品。（2 分） |
| 4 | 某經濟體系：消費 400、投資 150、政府開支 120、出口 300、進口 250（單位：億元）。本地生產總值是多少？ | GDP = C + I + G + (X − M) = 400 + 150 + 120 + (300 − 250) = 720 億元。（2 分） |
| 5 | 名義 GDP 指數為 132，物價指數為 120（基年 = 100）。實質 GDP 指數是多少？ | 實質指數 = 132 / 120 × 100 = 110。（2 分） |
| 6 | 勞動人口 400 萬人，失業人數 20 萬人。失業率是多少？ | 失業率 = 20 / 400 × 100% = 5%。（2 分） |
| 7 | 十五歲及以上人口 600 萬人，勞動人口 420 萬人。勞動參與率是多少？ | 參與率 = 420 / 600 × 100% = 70%。（2 分） |
| 8 | 消費物價指數由 105 升至 109.2。通脹率是多少？ | 通脹率 = (109.2 − 105) / 105 × 100% = 4%。（2 分） |
| 9 | 銀行體系有超額儲備 200 億元，法定儲備率 20%。最大存款創造是多少？ | 存款乘數 = 1 / 0.2 = 5；最大存款 = 200 × 5 = 1000 億元。（2 分） |
| 10 | 某年出口 1200 億元、進口 1400 億元。貿易差額是多少？ | 貿易差額 = 1200 − 1400 = -200 億元，即貿易赤字 200 億元。（2 分） |
乙部 結構題（80 分）
2. 回答下列各題，須列出算式及步驟。
| # | 題目 | 答案與評分要點 |
|---|---|---|
| 11 | 某貨品價格由 $50 降至 $40，需求量由 200 單位升至 260 單位。(a) 用百分比法計算需求價格彈性（取絕對值）。(b) 該貨品的總收入由多少變為多少？(c) 試用彈性解釋總收入的變化。（20 分） | (a) ΔP = (40 − 50)/50 × 100% = -20%；ΔQ = (260 − 200)/200 × 100% = +30%；Ed = 30 / 20 = 1.5（彈性需求）。（7 分） (b) 原總收入 = 50 × 200 = $10000；新總收入 = 40 × 260 = $10400；增加 $400（+4%）。（7 分） (c) 彈性大於 1，價格下降的百分比小於需求量上升的百分比，所以減價後總收入上升。總收入變動 = (1 + 30%) × (1 − 20%) − 1 = 4%。（若直接把兩個百分比相加會得出 10%，是錯的。）（6 分） |
| 12 | 某經濟體系只有三個生產階段：農夫種麥售 $300（無中間投入），麵粉廠把麥磨成麵粉售 $500，麵包店把麵粉做成麵包售 $800。(a) 用增值法計算 GDP。(b) 用最終產品法計算 GDP，並說明兩者為何相同。(c) 若麵包店年終有值 $100 的麵包未售出，GDP 應是多少？（20 分） | (a) 農夫增值 300；麵粉廠增值 500 − 300 = 200；麵包店增值 800 − 500 = 300；GDP = 300 + 200 + 300 = 800。（7 分） (b) 最終產品只有麵包 $800，GDP = $800。兩法相同，因為中間產品價值已在增值中扣除，不會重複計算。（7 分） (c) 未售出的 $100 計入存貨投資，GDP = 800 + 100 = 900。（6 分） |
| 13 | 某經濟體系的消費籃子只有兩項：飯盒 40 個與車費 20 程。基年飯盒每個 $30、每程車費 $10；第二年飯盒每個 $33、每程車費 $11。(a) 以基年為 100，計算第二年的消費物價指數與通脹率。(b) 某人名義收入由 $14000 增至 $15120，他的實質收入有何變化？(c) 通脹下哪兩類人分別受損與得益？（20 分） | (a) 基年支出 = 40 × 30 + 20 × 10 = $1400；第二年支出 = 40 × 33 + 20 × 11 = $1540；CPI = 1540 / 1400 × 100 = 110；通脹率 = 10%。（7 分） (b) 名義收入升 8%；實質收入 = 15120 / 1.1 = $13745.45，較原來 $14000 下跌約 1.82%。（7 分） (c) 固定收入者（如退休人士、未加薪的受僱者）受損，因為購買力下降；借款人得益，因為還款的金額實質價值下降。（6 分） |
| 14 | 某地十五歲及以上人口 500 萬人，勞動人口 300 萬人，就業人數 285 萬人。(a) 失業人數及失業率是多少？(b) 勞動參與率是多少？(c) 若有 10 萬名全職學生畢業後立即找工作但未找到，失業率變成多少？（20 分） | (a) 失業人數 = 300 − 285 = 15 萬人；失業率 = 15 / 300 × 100% = 5%。（7 分） (b) 勞動參與率 = 300 / 500 × 100% = 60%。（6 分） (c) 他們進入勞動人口：勞動人口 = 300 + 10 = 310 萬人，失業人數 = 15 + 10 = 25 萬人；失業率 = 25 / 310 × 100% = 8.06%，較原來上升 3.06 個百分點。（7 分） |
TutorZone 練習卷｜題目與文章為原創，並非任何學校或出版社的教材。
