IB全球政治SL

IB（國際文憑）的 全球政治（Global Politics） 是一門 標準級別（Standard Level, SL） 的課程，屬於 個人與社會（Individuals and Societies） 學科組。這門課旨在幫助學生理解全球政治議題、國際關係、權力結構和全球治理，並培養批判性思維和分析能力。
全球政治 SL 的核心內容
全球政治 SL 的課程架構分為四個核心單元，並包含一項內部評估（Internal Assessment, IA）。

1. 權力、主權與國際關係（Power, Sovereignty and International Relations）
   權力的本質：探討政治權力的來源（如軍事、經濟、意識形態等）及其影響。
   主權與國家：分析國家的主權概念、民族國家的形成，以及主權在全球化時代面臨的挑戰（如國際組織、跨國公司的影響）。
   國際關係理論：介紹現實主義、自由主義、建構主義等理論，並應用於分析當代國際衝突與合作。
2. 人權與全球發展（Human Rights and Global Development）
   人權的概念與挑戰：探討普世人權的定義、文化相對主義的爭議，以及人權侵犯的案例（如難民危機、種族歧視）。
   全球發展不平等：分析經濟發展的差距、全球貧困問題，以及國際援助與債務的影響。
   可持續發展目標（SDGs）：評估聯合國等組織在推動全球發展方面的角色。
3. 和平與衝突（Peace and Conflict）
   衝突的根源：研究戰爭、恐怖主義、民族衝突的成因（如資源爭奪、宗教或民族矛盾）。
   和平建設與解決方案：探討外交談判、國際法（如《聯合國憲章》）、維和行動的作用。
   案例研究：如冷戰、中東衝突、烏克蘭戰爭等。
4. 全球化與全球治理（Globalization and Global Governance）
   全球化的影響：經濟、文化、環境全球化的正反面影響（如跨國企業、氣候變遷）。
   全球治理機制：分析聯合國（UN）、世界貿易組織（WTO）、國際貨幣基金組織（IMF）等機構的效能與侷限。
   非國家行為者：如非政府組織（NGO）、跨國倡議團體（如綠色和平）的角色。
   評估方式（僅 SL）
   全球政治 SL 的評分由兩部分組成：
   外部評估（75%）：
   兩篇試卷（Paper 1 & Paper 2）：
   Paper 1：基於課程提供的「刺激材料」（如新聞摘錄、數據圖表），回答短篇問題並撰寫一篇短文。
   Paper 2：針對四個核心單元的主題，撰寫兩篇論文式長答案。
   內部評估（25%）：
   政治議題探究（Engagement Activity）：學生需選擇一個全球政治議題（如氣候正義、網路安全），進行研究並提交一份 2,000 字的報告，需結合理論與實際案例。
   課程特點（SL 專注的重點）
   案例導向：強調透過真實事件（如敘利亞內戰、歐盟危機）理解理論。
   跨學科視角：結合政治學、經濟學、社會學分析問題。
   批判思考：鼓勵學生質疑主流敘事，評估不同行為者（國家、NGO、個人）的影響力。
   適合學生
   對國際新聞、人權、戰爭與和平議題感興趣者。
   擅長分析文本與數據，並能清晰表達論點。
   未來可能攻讀政治學、國際關係、法律或社會科學領域。
   全球政治 SL 不涉及 HL 的高階理論（如後結構主義政治學）或額外單元，但提供扎實的基礎，適合希望理解世界運作邏輯的學生。

註：以上資訊僅供參考，詳情請查閱國際文憑官網：www.ibo.org
本文初稿為AI編寫及整理。編輯/陳國威教授， 責任編輯/江以良