第一人稱同第三人稱有咩分別？

第一人稱用「我」講述親身經歷；第三人稱用「他」敘述，可寫多個人物的行動。

段落大意要寫幾長？

一句話講清該段寫了甚麼，抓住中心句或關鍵詞，不要抄細節。

小學中文記敘文閱讀練習第二份：描寫方法與人稱

十題閱讀理解：外貌、語言與環境描寫的判斷、第一與第三人稱的分別、文章線索、首尾呼應與段落大意。

本卷重點　判斷描寫方法，先問這句寫的是外貌、說話、動作、心理還是環境。再看人稱：用「我」講述是第一人稱，用「他」講述是第三人稱。

題號	答案	一句解說
1	外貌描寫	寫出衣著、容貌、神態等外形特徵，就是外貌描寫。
2	語言描寫	直接寫出人物說的話，用來表現性格與當時的心情。
3	環境描寫	寫天氣、景物與場所的氣氛，可烘托人物的處境。
4	第一人稱	第一人稱親切真實，但只知「我」所見所感。
5	第三人稱	第三人稱可以同時寫幾個人的行動，視野比第一人稱廣。
6	憤怒	握拳、咬牙是憤怒時的動作，屬動作描寫，情緒要由動作推出來。
7	貫串全文、把各部分連起來的事物或感情	線索可以是一件物件、一句話或一種感情，使全文不散。
8	使結構完整，突出中心思想	結尾回應開頭，讀者會感到全文收束圓滿，主旨更清楚。
9	找出該段的中心句或關鍵詞，再用自己的話概括	中心句多在段首或段尾，不必逐句抄錄，也不必寫細節。
10	詳略不分，重點模糊	只有與中心思想關係密切的部分才詳寫，常見錯處是平均用力。

本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫，並非任何學校、出版社或考試局的試題。