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中六公民與社會發展練習卷:一國兩制與憲制秩序、改革開放與國家發展、互聯相依的當代世界、公民權利與社會參與、可持續發展與人口老化、資料分析(100 分)

中六公民與社會發展練習卷:一國兩制與憲制秩序、改革開放與國家發展、互聯相依的當代世界、公民權利與社會參與、可持續發展與人口老化、資料分析(100 分)

  • 2026-11-14

練習卷 · 公民與社會發展 · 中六

中六公民與社會發展練習卷,六部分共二十四題、100 分、60 分鐘,涵蓋一國兩制下的香港、改革開放以來的國家、互聯相依的當代世界三大主題,另加公民權利與社會參與、可持續發展與人口老化、資料分析與延伸回應題,每題附評分要點,適合中六全年操練。

卷面資料 年級:中六 | 科目:公民與社會發展 | 時限:60 分鐘 | 總分:100 分 | 題數:24

第一部分 一國兩制下的香港:憲制秩序與權利保障

細閱各小題,按指示作答,並須引用制度或數據支持。

# 題目 答案與評分要點
1 說明香港特別行政區在法律上的地位,並指出這個地位由哪一份文件授權。 答案:香港特別行政區是中華人民共和國不可分離的部分,直轄於中央人民政府;其高度自治權由《基本法》授權,而《基本法》依據《憲法》制定。行政、立法、司法制度按《基本法》安排,外交與防務由中央負責。(地位 2 分、文件 1 分)
2 某屆立法會共有 90 個席位,其中選舉委員會界別 40 席、功能界別 30 席、地方選區 20 席。計算三個界別各佔全部席位的百分比(一位小數)。 答案:全部席位 90 席。選舉委員會界別 40 ÷ 90 × 100% = 44.4%;功能界別 30 ÷ 90 × 100% = 33.3%;地方選區 20 ÷ 90 × 100% = 22.2%。三項合計 100.0%,即 40 + 30 + 20 = 90 席。(每項 1 分、驗算 1 分)
3 解釋「一國」與「兩制」之間的關聯,並各舉一項制度安排說明。 答案:兩者互相支撐而非對立。「一國」是前提,中央擁有對香港的全面管治權,並負責外交與防務;「兩制」是在一國之下保持原有資本主義制度與生活方式五十年不變。制度安排例子:一國方面由中央政府任命行政長官及主要官員;兩制方面香港保留普通法制度與獨立關稅區地位。(關聯 3 分、兩例各 1 分)
4 某調查訪問 1,200 名香港居民,當中 63% 表示聽過《基本法》,但只有 41% 能說出三項受保障的權利。指出兩項數據反映的現象,並提出一項推廣建議。 答案:現象一,認知廣度與深度出現落差,聽過的比例(63%)比能具體說明權利(41%)高 22 個百分點;現象二,仍有 37% 受訪者完全未接觸,屬推廣盲點。建議:在中學通識及公民科加入個案式權利練習,並由社區中心舉辦短講座,以生活例子講解言論、集會與受教育權。(每項現象 1 分、比較 1 分、建議 2 分)

第二部分 改革開放以來的國家:經濟發展與人民生活

計算題須列出算式與單位,論述題須有具體證據。

# 題目 答案與評分要點
5 列出改革開放以來三項推動經濟增長的措施,並各用一句話說明其作用。 答案:其一,農村家庭聯產承包責任制,把土地使用權交回農戶,提高農業生產積極性;其二,設立經濟特區與沿海開放城市,吸引外資與技術;其三,逐步建立社會主義市場經濟體制,讓價格與市場在資源配置中發揮作用。(每項 1 分)
6 某國本地生產總值由 2015 年的 68.0 萬億元增至 2024 年的 134.9 萬億元。計算增幅的絕對值與百分率(一位小數)。 答案:絕對增幅 = 134.9 − 68.0 = 66.9 萬億元;百分率 = 66.9 ÷ 68.0 × 100% = 98.4%。即 2024 年經濟規模約為 2015 年的 1.98 倍。(絕對值 2 分、百分率 2 分)
7 承上題,若 2024 年人口為 14.08 億人,計算人均本地生產總值(取整數,單位:元),並說明為何比較人均指標比總量指標更適合衡量生活水平。 答案:人均本地生產總值 = 134.9 萬億元 ÷ 14.08 億人 = 134.9 萬億元 ÷ 14.08 億 = 95,810 元。理由:總量會隨人口規模變動,人口大國總量高但人均可能偏低;人均值已扣除人口因素,能較直接反映平均每人的產出與可支配資源,因此更適合比較生活水平。(計算 2 分、理由 3 分)
8 說明國家在脫貧、區域協調發展與高質量發展三方面的一項具體政策,並評估該政策對人民生活素質的影響。 答案:脫貧方面,精準扶貧按貧困戶個別情況提供產業、教育與醫療支援,令絕對貧困人口大幅下降;區域協調方面,西部開發與粵港澳大灣區建設把資源引向落後地區,縮小區域差距;高質量發展方面,推動綠色製造與科技創新,減少高污染高耗能生產。評估:三者分別改善收入、機會與環境,但成效需靠持續監測,部分地區就業結構轉型期間仍面對陣痛。(每項政策 1 分、評估 2 分)

第三部分 互聯相依的當代世界:全球化與國際合作

作答時須區分事實描述與價值判斷。

# 題目 答案與評分要點
9 列出全球化的三項特徵,並各舉一個日常例子。 答案:其一,商品與服務跨境流動,例如香港超市同時售賣多國農產品;其二,資本與生產工序分散,例如手機零件在多國製造後組裝;其三,資訊與人員流動加快,例如線上會議與跨境升學。(每項 1 分)
10 某經濟體 2024 年出口 23.8 萬億元、進口 18.4 萬億元、本地生產總值 134.9 萬億元。計算貿易依存度(對外貿易總額佔本地生產總值百分比,一位小數),並說明高依存度的風險。 答案:對外貿易總額 = 23.8 + 18.4 = 42.2 萬億元;依存度 = 42.2 ÷ 134.9 × 100% = 31.3%。風險:外部需求或供應鏈中斷會迅速傳導至本地生產與就業,例如主要貿易夥伴加徵關稅或港口停運,短期內即可令出口订单與收入下降。(計算 2 分、風險 2 分)
11 比較聯合國、世界貿易組織與世界衛生組織在職能上的差異,並各舉一項限制。 答案:聯合國處理和平安全、發展與人權等廣泛議題,但決策受大國否決權牽制;世界貿易組織制定並仲裁貿易規則,但成員之間爭端曠日持久,規則更新滯後;世界衛生組織統籌公共衛生監測與指引,但缺乏強制執行力,成員可自行決定是否遵從。(職能各 1 分、限制各 1 分)
12 以一次跨國公共衛生事件為例,說明國際合作的三項具體做法,並評估其成效。 答案:做法包括即時共享病毒基因序列以加速疫苗研發、跨國捐贈疫苗與醫療物資、協調旅遊與檢疫安排。成效:共享序列令疫苗研發由數年縮短至約一年;物資與疫苗捐贈補足低收入地區缺口;但各國檢疫標準不一,加上部分國家產能不足,令全球覆蓋出現明顯落差。(每項 1 分、評估 2 分)

第四部分 公民權利與義務:法治與社會參與

每個答案須說明理由,不可只列名詞。

# 題目 答案與評分要點
13 說明權利與義務的對應關聯,並以言論自由為例解釋。 答案:權利的行使以尊重他人同等權利為界,因此每項權利都伴隨不侵害他人的義務。以言論自由為例,市民可以批評政策,但不得誹謗、煽動暴力或披露他人私隱;一旦越界,法律可施加民事或刑事責任。(關聯 2 分、例子 1 分)
14 某次選舉有選民 4,500,000 人,實際投票人數 1,300,000 人。計算投票率(一位小數),並指出投票率偏低的一項可能原因。 答案:投票率 = 1,300,000 ÷ 4,500,000 × 100% = 28.9%。可能原因:選區競爭程度低,選民預期結果已定,認為一票影響有限;亦可能因投票日安排與工作時間衝突。(計算 2 分、原因 2 分)
15 列出法治的四項要素,並說明其中一項如何保障市民日常生活。 答案:四項要素為法律公開且可預期、法律面前人人平等、司法獨立、以及政府權力受法律約束。保障示例:法律公開可預期,令市民在簽租約、購物或經營小店前知道規則與後果,減少任意執法帶來的風險。(四項 2 分、說明 3 分)
16 建議兩項青少年參與社會事務的途徑,並分析每項途徑的限制。 答案:其一,參加諮詢與公眾論壇,直接向部門表達意見,限制是意見影響力視議題與代表性而定,未必即時改變政策;其二,參與志願團體或社區服務,從服務中了解基層需要,限制是資源與時間有限,服務範圍多集中於小型項目。可補充:校內學生會與模擬議會能訓練議事能力,但與正式決策仍有距離。(每項建議 1 分、限制 1.5 分)

第五部分 可持續發展與生活素質:人口老化與公共資源

涉及比率與百分比的題目,須寫出分子、分母與單位。

# 題目 答案與評分要點
17 區分衡量生活素質的物質指標與非物質指標,並各舉兩例。 答案:物質指標衡量可量化的資源與收入,例如人均本地生產總值、住戶每月入息中位數;非物質指標衡量生活感受與社會條件,例如預期壽命、受教育年數、工作滿意度與空氣質素。兩類指標須並用,因為收入上升不一定代表生活更舒適。(分類 1 分、每類例子 1 分)
18 某地 65 歲及以上人口 1.7 億人、15 至 64 歲人口 9.6 億人。計算老年撫養比率(每千名勞動年齡人口負擔的長者人數,取整數),並說明比率上升的兩項成因。 答案:老年撫養比率 = 1.7 ÷ 9.6 × 1000 = 177,即每千名勞動年齡人口負擔 177 名長者。成因一,出生率長期偏低令年輕人口補充不足;成因二,醫療進步與生活改善令平均壽命延長,長者人數與比例同時上升。(計算 2 分、成因各 1 分)
19 分析人口老化對公共醫療與勞動力供應的兩項影響,並提出一項應對措施。 答案:醫療方面,慢性病與長期護理需求上升,令公立醫院床位、醫護人手與社區照顧開支同時增加;勞動力方面,退休人口比例上升令整體勞動力減少,撫養負擔加重,經濟增長動力受壓。措施:推動基層醫療與預防篩查,減少住院需求,同時以彈性退休與再培訓延長長者參與勞動。(每項影響 1.5 分、措施 1 分)
20 說明可持續發展的三大支柱,並就其中一項提出一項具體政策建議及其可能代價。 答案:三大支柱為經濟發展、社會公平與環境保護,三者須同時推進,任何一項長期落後都會拖累其餘兩項。建議:在環境支柱上擴大生產者責任計劃,要求電子產品與包裝物生產商承擔回收費用。代價:合規成本或轉嫁至零售價格,短期內令市民負擔增加,中小企業亦需投入人手處理回收登記。(三支柱 2 分、建議 1.5 分、代價 1.5 分)

第六部分 資料分析與延伸回應題:描述、解釋與評價

數據描述須用比較語言,並避免把相關當成因果。

# 題目 答案與評分要點
21 說明描述數據趨勢的三個步驟,並各用一句示例。 答案:第一步寫整體方向,例如「該比率由 2015 年至 2024 年持續上升」;第二步寫分段變化,例如「2015 至 2019 年升幅較快,2019 年後放緩」;第三步寫例外或波動,例如「2020 年出現短暫回落」。(每步 1 分)
22 甲區失業率 3.2%、乙區失業率 5.6%。計算兩區差距(百分點)及乙區相對甲區的倍數(兩位小數),並指出一項不能單憑此數據下結論的理由。 答案:差距 = 5.6 − 3.2 = 2.4 個百分點;相對倍數 = 5.6 ÷ 3.2 = 1.75 倍。限制:失業率只反映失業人口比例,未顯示就業不足、行業結構與居民年齡分佈,因此不能單憑兩區數字斷定乙區生活較差或政策失效。(差距 1 分、倍數 2 分、限制 1 分)
23 評估「兩組數據同時上升即證明兩者有因果關聯」這個說法,並提出一種較嚴謹的驗證方法。 答案:說法不成立,因為同步上升只顯示相關,可能由第三個因素同時推動,例如收入與用電量同時上升,實際受經濟規模帶動;亦可能是時間趨勢造成的假象。較嚴謹方法:控制其他變數(收入、人口、價格)後比較,或用政策或自然實驗製造對照組,檢驗時序上原因是否先於結果。(評析 2 分、方法 2 分)
24 就「應否以立法方式限制青少年每日使用社交媒體時間」寫出一個完整立場,並包括兩項論據、一項駁論與結論。 答案:立場可以成立但須有條件。論據一,過度使用與睡眠不足及焦慮有關,立法能設下限保護;論據二,平台設計本身具持續推送機制,個人自律難以對抗,需外部規則。駁論:反對者指出家長教導與時間管理教育更有效,一刀切限制會令青少年轉用未受監管渠道;回應是立法可設彈性上限並配合數碼素養課程。結論:宜以溫和上限加上教育並行,並定期檢視成效。(立場 1 分、論據 2 分、駁論 1 分、結論 1 分)

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