DSE 歷史｜古巴導彈危機備課指引（導師用）｜十三日怎樣由對峙走到撤彈

2026-11-04

學生背得出「蘇聯讓步、美國贏了」，但答不出為甚麼蘇聯要在古巴放導彈，也不知道美國同時撤走了土耳其的導彈。這一堂把危機拆成部署、決策、後果三層。

本堂目標　學生能夠：① 用三個理由解釋蘇聯在古巴部署導彈（安全困境、保護盟友、彌補導彈差距）；② 排出 16/10 至 28/10 的關鍵事件次序；③ 說明美國選封鎖而不選空襲的兩個考量；④ 指出危機的兩面後果：熱線與禁試條約，以及古巴繼續親蘇。

01　先備知識（開課前 3 分鐘快檢）

以下任何一項未過關，本堂就會卡住，先補該項：

技能	快檢題	過關標準
冷戰起源	冷戰兩大陣營的分界線在哪裡？	北約與華約，鐵幕線
古巴位置	古巴在美國哪個方向、距離多遠？	佛州以南約 145 公里
核武概念	何謂「相互保證毀滅」？	雙方核反擊能力足以毀滅對方

02　課堂流程（60 分鐘）

時間	環節	導師做什麼	學生做什麼
0–8 分	地圖與背景	在地圖標出古巴、佛州、土耳其	畫出三方位置
8–20 分	部署的邏輯	講三個理由，每個配一個證據	寫出三行
20–33 分	十三日時間線	由首次會議到宣佈撤彈逐日排	排出五個事件
33–43 分	封鎖為何以封鎖代替空襲	列兩個軍事與兩個政治考量	二人辯論一分鐘
43–55 分	後果兩面	熱線、禁試條約、古巴親蘇並列	分類成正面與局限
55–60 分	離場檢查	三題快問	口頭作答

03　講解腳本（照著說就可以）

第一幕：蘇聯為何要在古巴放導彈

最常見的答案只有一句「想打美國」，這在歷史科拿不到分。要拆三層：第一層是安全困境，美國在土耳其與意大利部署中程導彈，蘇聯覺得自己被包圍，於是把導彈放到美國後院，距離只有 145 公里。第二層是保護盟友，古巴在 1961 年豬灣事件後怕被再次入侵，要求蘇聯提供實質保護。第三層是彌補導彈差距，蘇聯當時的洲際導彈數量遠少於美國，部署在近距離可以少量導彈達到同等威懾。三層要一齊講，因為題目通常問「原因」，原因從來不止一個。

叫學生用「安全、盟友、差距」三個詞各寫一句，缺一即補。

第二幕：十三日：決策過程比結果重要

16/10 美國偵察機拍到發射場，甘迺迪成立執行委員會，內部有兩派：一派主張空襲，一派主張封鎖。最後選封鎖，理由是封鎖可逆、留有談判空間、而且不必即時殺人，避免被迫升級。封鎖在國際法上是「檢疫隔離」而非封鎖，用詞也是精心選的。28/10 赫魯曉夫同意撤走導彈，換取美國公開承諾不入侵古巴，以及私下承諾稍後撤走土耳其的導彈。整段由 16/10 到 28/10 共 12 日，連頭尾計就是「十三日」。

要求學生排時間線時，每個事件寫上日期與「誰讓步」，因為讓步次序就是答案骨幹。

第三幕：危機之後：緩和與未解決的裂縫

危機的直接後果是雙方都怕了。1963 年華盛頓與莫斯科之間設立熱線，同年簽署部分禁止核試條約，之後進入所謂緩和期，軍備控制談判開始。但另一面要講清楚：古巴仍然是親蘇的社會主義國家，美國對古巴的禁運一直維持；土耳其導彈是私下撤走的，美國國內要半年後才逐步完成，所以「蘇聯全輸、美國全贏」這個講法不準確。答題時寫「雙方都退一步、雙方都拿到面子」，比寫勝負更接近史料。

問學生：如果蘇聯全輸，為甚麼美國要偷偷撤土耳其導彈？

04　必教題型與步驟

題型	例子	步驟	答案
因果	蘇聯部署導彈的原因	安全困境 → 盟友保護 → 導彈差距	三層齊、每層有證據
比較	封鎖與空襲的取捨	可逆性、升級風險、國際觀感	兩面都講
時序	十三日事件排列	日期 → 事件 → 誰讓步	次序與日期正確
評價	危機是否美國勝利	短期面子、長期結構、私下交易	結論有條件

合理性檢查（一定要教）：數字要自己核一次：16/10 到 28/10 相距 12 日，連頭尾計是 13 日，所以「十三日」講得通。古巴到佛州約 145 公里（90 英里換算），R-12 射程 2000 公里，即射程約為距離的 13.8 倍，所以不只佛州，華盛頓都在範圍內。凡引用距離或日數，答題時寫「約」字，避免與教科書版本差異被扣分。

05　獨立練習三題

題目	答案	想觀察什麼
列出蘇聯部署導彈三個原因	安全困境、保護古巴、彌補導彈差距	三層齊
美國為何選封鎖	可逆、留談判空間、避免即時傷亡	有無講升級風險
危機兩面後果	熱線與禁試條約；古巴仍親蘇、禁運持續	兩面各一例

06　學生常見錯誤與糾正句

錯誤	學生通常這樣寫	導師這樣說
只寫「蘇聯想打美國」	蘇聯放導彈是為了攻擊美國	「呢個係動機嘅簡化。你要講安全困境同導彈差距，因為題目問原因。」
把撤彈寫成單方面讓步	蘇聯讓步，美國贏了	「美國私下撤土耳其導彈，你要寫埋呢一筆。」
混淆豬灣事件與導彈危機	1962 年美國入侵豬灣	「豬灣係 1961 年，而且係流亡者登陸，唔係美軍。」
時間線只背結局	最後蘇聯撤彈	「你要排事件，唔係背結局。中間嘅封鎖同攔截船隻才係得分位。」

07　家課建議（直接指到練習卷題號）

歷史科章節索引　全科章節
本科練習卷　資料題：兩段演講稿比較

08　離場檢查（最後 5 分鐘）

題目	答案	判定
部署三原因	安全、盟友、差距	缺一即重講第一幕
十三日日期	16/10 至 28/10	錯了要重排時間線
後果兩面	緩和機制；古巴親蘇	只講一面：補第三幕

09　導師常問

要背每日事件嗎？

背五個關鍵日就夠：偵察照片、宣佈封鎖、蘇聯船折返、撤彈、土耳其導彈撤走。

「十三日」與 12 日有矛盾嗎？

沒有，連頭尾計十三日，答題寫「約兩星期」最穩。

可否說美國贏了？

要有條件：短期達到目的，但需私下讓步，長期亦未推翻古巴政權。

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本頁為 TutorZone 導師備課指引，內容由 TutorZone 團隊編寫；題目與流程為原創，並非任何學校或出版社的教材。