中二科學 聲音與聽覺:第四份(錯題重練) 2026-11-14 ← 返回初中科學章節索引 導師備課指引 · 聲音是縱波、需要介質;頻率與振幅、聲速比較、回聲測距與超聲波的應用 中二科學 聲音與聽覺:第四份(錯題重練) 本份把最常見的錯答重做一次,包括真空傳聲、振幅與頻率、回聲除二與波長公式。 直接答案 錯題重練的重點是找出錯在概念、單位還是運算次序。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中二科學 聲音與聽覺 適用年級 中二 02 題目(10 題) 基礎錯題:有同學答“真空可以傳聲”。正確答案應是甚麼? 基礎錯題:把“振幅越大”答成“音調越高”。正確關聯是甚麼? 基礎錯題:把“頻率越高”答成“越大聲”。正確理解是甚麼? 進階錯題:回聲題中,聲速 340 m/s、4 秒後聽到回聲,有同學答 1360 m。正確距離是多少? 進階錯題:有同學寫“聲音是橫波”。空氣中的聲音其實是甚麼波? 進階錯題:頻率 170 Hz、聲速 340 m/s,有同學把波長算成 57 800 m。正確波長是多少? 挑戰錯題:有同學以為超聲波是人耳聽得很清楚的尖聲。正確說法是甚麼? 挑戰錯題:有同學答“聲音在水中比在空氣中慢”。正確比較是甚麼? 挑戰錯題:有同學以為 dB 每加 10 就是聲強大 10 dB。正確講法是甚麼? 錯題重練錯題:雷聲在閃電後 6 秒才聽到,有同學答“6 公里”。正確估算約是多少? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 真空不能傳聲,聲音必須有介質 真空沒有粒子,沒有振動可以傳遞。 2 振幅決定聲量,頻率才決定音調 力度改變振幅,振動快慢才改變音調。 3 頻率越高音調越高,與聲量無必然關聯 音調與聲量是兩個獨立的描述。 4 680 m 1360 m 是來回總路程,單程要除二。 5 縱波,粒子沿傳播方向前後振動 橫波是振動方向垂直於傳播方向,聲音並非如此。 6 2 m 波長是聲速除頻率,不是相乘,340 ÷ 170 = 2 m。 7 超聲波高於 20 000 Hz,人耳聽不到 聽不到不等於不存在,儀器可以偵測。 8 聲音在水中較快,約 1500 m/s,空氣只有約 340 m/s 介質粒子越密,聲音傳得越快。 9 每加 10 dB,聲強變成原來的 10 倍 dB 是對數單位,加 10 代表乘 10,不是加十個單位。 10 約 2 公里 340 m/s 即每秒約三分之一公里,6 秒約 2 公里。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 做聲音題先問三件事:聲音走的是單程還是來回、介質是空氣水還是鋼、以及題目問的是頻率還是振幅。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。 本頁內容版權屬 TutorZone 所有 · www.tutorzone.com.hk · 僅供個人學習及教學使用
中二科學 聲音與聽覺:第四份(錯題重練) 2026-11-14 ← 返回初中科學章節索引 導師備課指引 · 聲音是縱波、需要介質;頻率與振幅、聲速比較、回聲測距與超聲波的應用 中二科學 聲音與聽覺:第四份(錯題重練) 本份把最常見的錯答重做一次,包括真空傳聲、振幅與頻率、回聲除二與波長公式。 直接答案 錯題重練的重點是找出錯在概念、單位還是運算次序。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中二科學 聲音與聽覺 適用年級 中二 02 題目(10 題) 基礎錯題:有同學答“真空可以傳聲”。正確答案應是甚麼? 基礎錯題:把“振幅越大”答成“音調越高”。正確關聯是甚麼? 基礎錯題:把“頻率越高”答成“越大聲”。正確理解是甚麼? 進階錯題:回聲題中,聲速 340 m/s、4 秒後聽到回聲,有同學答 1360 m。正確距離是多少? 進階錯題:有同學寫“聲音是橫波”。空氣中的聲音其實是甚麼波? 進階錯題:頻率 170 Hz、聲速 340 m/s,有同學把波長算成 57 800 m。正確波長是多少? 挑戰錯題:有同學以為超聲波是人耳聽得很清楚的尖聲。正確說法是甚麼? 挑戰錯題:有同學答“聲音在水中比在空氣中慢”。正確比較是甚麼? 挑戰錯題:有同學以為 dB 每加 10 就是聲強大 10 dB。正確講法是甚麼? 錯題重練錯題:雷聲在閃電後 6 秒才聽到,有同學答“6 公里”。正確估算約是多少? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 真空不能傳聲,聲音必須有介質 真空沒有粒子,沒有振動可以傳遞。 2 振幅決定聲量,頻率才決定音調 力度改變振幅,振動快慢才改變音調。 3 頻率越高音調越高,與聲量無必然關聯 音調與聲量是兩個獨立的描述。 4 680 m 1360 m 是來回總路程,單程要除二。 5 縱波,粒子沿傳播方向前後振動 橫波是振動方向垂直於傳播方向,聲音並非如此。 6 2 m 波長是聲速除頻率,不是相乘,340 ÷ 170 = 2 m。 7 超聲波高於 20 000 Hz,人耳聽不到 聽不到不等於不存在,儀器可以偵測。 8 聲音在水中較快,約 1500 m/s,空氣只有約 340 m/s 介質粒子越密,聲音傳得越快。 9 每加 10 dB,聲強變成原來的 10 倍 dB 是對數單位,加 10 代表乘 10,不是加十個單位。 10 約 2 公里 340 m/s 即每秒約三分之一公里,6 秒約 2 公里。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 做聲音題先問三件事:聲音走的是單程還是來回、介質是空氣水還是鋼、以及題目問的是頻率還是振幅。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。 本頁內容版權屬 TutorZone 所有 · www.tutorzone.com.hk · 僅供個人學習及教學使用