中三物理 聲波:頻率、波速與回聲:第 4 份(錯題重練) 2026-11-13 導師備課指引 · 中三物理 中三物理 聲波:頻率、波速與回聲:第 4 份(錯題重練) 第四份重練三個高頻錯因:回聲漏除二、把頻率當音量、以及以為真空傳聲更快。 直接答案 每題做完用三秒對照這三項,比重新看一次課本有效。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中三物理 聲波:頻率、波速與回聲 適用年級 中三物理 02 題目(10 題) 基礎聲速、頻率、波長三個量的公式怎樣寫? 基礎為甚麼真空完全聽不到聲音? 基礎音調高低由甚麼決定? 進階聲速 340 m/s、波長 0.25 m,頻率是多少? 進階34 kHz 超聲波在空氣中(340 m/s)波長是多少? 進階目標距離 170 m,聲速 340 m/s,回聲要等多久? 挑戰蝙蝠發出超聲波,0.02 秒後收到回聲,聲速 340 m/s,獵物多遠? 挑戰對一口 68 m 深的井大叫,聲速 340 m/s,回聲幾秒後聽到? 挑戰同一頻率的聲波由空氣進入水中,波長怎樣變? 錯題重練有同學答“頻率越高,聲音一定越大聲”,錯在哪裏? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 v = f λ,波速等於頻率乘波長 三個量知道兩個就可求第三個,單位分別是 m/s、Hz、m。 2 沒有粒子可以傳遞振動 聲音是機械波,必須靠粒子一個傳一個,真空沒有粒子。 3 頻率,頻率越高音調越高 音量由振幅決定,兩者不要混淆。 4 1 360 Hz,即 340 ÷ 0.25 用 f = v ÷ λ,答案仍在人耳可聽範圍內。 5 0.01 m,即 1 cm 340 ÷ 34 000 = 0.01 m,超聲波波長通常以毫米計。 6 1.0 秒 來回 340 m,除以 340 m/s 就得 1 秒。 7 3.4 m 340 × 0.02 ÷ 2 = 3.4 m,短距離高精度正是回聲定位的長處。 8 0.4 秒 來回 136 m,136 ÷ 340 = 0.4 s。 9 變長,約為空氣中的 4.41 倍(1 500 ÷ 340) 頻率不變、波速變大,波長按同一比例變長。 10 頻率決定音調,音量由振幅決定,兩者無必然關聯 高音可以很細聲,低音鼓可以很響,正好說明兩者獨立。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 錯題本分三欄:題目、錯因、改正步驟。本章最常錯的三項是忘記除二、把頻率當音量、以及以為真空傳聲更快。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
中三物理 聲波:頻率、波速與回聲:第 4 份(錯題重練) 2026-11-13 導師備課指引 · 中三物理 中三物理 聲波:頻率、波速與回聲:第 4 份(錯題重練) 第四份重練三個高頻錯因:回聲漏除二、把頻率當音量、以及以為真空傳聲更快。 直接答案 每題做完用三秒對照這三項,比重新看一次課本有效。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中三物理 聲波:頻率、波速與回聲 適用年級 中三物理 02 題目(10 題) 基礎聲速、頻率、波長三個量的公式怎樣寫? 基礎為甚麼真空完全聽不到聲音? 基礎音調高低由甚麼決定? 進階聲速 340 m/s、波長 0.25 m,頻率是多少? 進階34 kHz 超聲波在空氣中(340 m/s)波長是多少? 進階目標距離 170 m,聲速 340 m/s,回聲要等多久? 挑戰蝙蝠發出超聲波,0.02 秒後收到回聲,聲速 340 m/s,獵物多遠? 挑戰對一口 68 m 深的井大叫,聲速 340 m/s,回聲幾秒後聽到? 挑戰同一頻率的聲波由空氣進入水中,波長怎樣變? 錯題重練有同學答“頻率越高,聲音一定越大聲”,錯在哪裏? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 v = f λ,波速等於頻率乘波長 三個量知道兩個就可求第三個,單位分別是 m/s、Hz、m。 2 沒有粒子可以傳遞振動 聲音是機械波,必須靠粒子一個傳一個,真空沒有粒子。 3 頻率,頻率越高音調越高 音量由振幅決定,兩者不要混淆。 4 1 360 Hz,即 340 ÷ 0.25 用 f = v ÷ λ,答案仍在人耳可聽範圍內。 5 0.01 m,即 1 cm 340 ÷ 34 000 = 0.01 m,超聲波波長通常以毫米計。 6 1.0 秒 來回 340 m,除以 340 m/s 就得 1 秒。 7 3.4 m 340 × 0.02 ÷ 2 = 3.4 m,短距離高精度正是回聲定位的長處。 8 0.4 秒 來回 136 m,136 ÷ 340 = 0.4 s。 9 變長,約為空氣中的 4.41 倍(1 500 ÷ 340) 頻率不變、波速變大,波長按同一比例變長。 10 頻率決定音調,音量由振幅決定,兩者無必然關聯 高音可以很細聲,低音鼓可以很響,正好說明兩者獨立。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 錯題本分三欄:題目、錯因、改正步驟。本章最常錯的三項是忘記除二、把頻率當音量、以及以為真空傳聲更快。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。