DSE 生物｜細胞分裂備課指引（導師用）｜有絲分裂、減數分裂與染色體數目

2026-11-01

學生背得出「有絲分裂製造兩個相同細胞」，但一問「點解要有減數分裂」就答「因為要生殖」，再問「染色體數目幾時減半」就講不清。問題是他們未把「DNA 複製」與「分裂次數」分開計。這一堂用一張數目表，把複製與分裂當成兩個獨立步驟。

本堂目標　學生能夠：① 順序講出有絲分裂四個階段並標明染色體數目；② 分辨減數分裂第一次與第二次分裂各減甚麼；③ 用 2n 與 n 計算子细胞數目與 DNA 含量；④ 解釋互換與獨立分配如何增加遺傳多樣性。

01　先備知識（開課前 3 分鐘快檢）

以下任何一項未過關，本堂就會卡住，先補該項：

技能	快檢題	過關標準
染色體結構	DNA 與蛋白質	姊妹染色分體
細胞週期	間期與分裂期	S 期複製 DNA
等位基因	一對等位基因在 homologous chromosomes 上	Aa 在兩條同源染色體

02　課堂流程（60 分鐘）

時間	環節	導師做什麼	學生做什麼
0–8 分	先畫數目表	2n 到 4n 到 2n	人體 2n=46
8–22 分	有絲分裂	四個階段逐個講	兩個子细胞各 46
22–36 分	減數分裂	兩次分裂一次複製	四個子细胞各 23
36–46 分	比較表	目的、位置、子细胞數	生長 vs 生殖
46–54 分	多樣性	互換與獨立分配	2²³＝8,388,608
54–60 分	離場檢查	三題收回即批	獨立完成

03　講解腳本（照著說就可以）

第一幕：第一個動作：先寫數目表，再講階段名稱

間期 S 期 DNA 複製：染色體數目仍是 46，但每條有兩條姊妹染色分體，DNA 含量由 2C 變 4C。這一格學生最常錯，以為「複製」等於「染色體數目加倍」。
有絲分裂：一次分裂，兩個子细胞各 46 條，DNA 回到 2C，與母细胞相同。減數分裂：兩次分裂，四個子细胞各 23 條，DNA 為 1C。要學生講：DNA 複製之後染色體數目有無變？（無變，只是每條多了一條姊妹分體。）

要學生做：填一張四行表：階段、染色體數、DNA 含量、細胞數。

第二幕：有絲分裂與減數分裂：用「目的」而不是「過程」去分

有絲分裂的目的：生長、修補、無性繁殖，要求子细胞與母细胞基因完全相同，所以姊妹染色分體分開，同源染色體不做配對。
減數分裂的目的：製造配子，要求染色體數目減半，令受精後回復 diploid，所以第一次分裂要同源染色體分開（數目由 2n 變 n），第二次分裂才分姊妹染色分體（DNA 由 2C 變 1C）。提醒：講「減半」時要指明是「第一次分裂」，學生常以為兩次各減一半。要學生講：減數分裂第二次分裂減的是甚麼？（姊妹染色分體，不是同源染色體。）

第三幕：多樣性與常見混淆：2²³ 這個數字要自己算出

人類有 23 對同源染色體，獨立分配產生 2^23＝8,388,608 種組合，還未計互換。互換發生在第一次分裂前期，同源染色體的非姊妹染色分體交換片段，令同一條染色體上的等位基因重新組合。
把「互換增加組合數」與「突變產生新等位基因」分開講：互換只是重新排列，不產生新基因。要學生計：若某生物只有 4 對染色體，獨立分配有幾種組合？（16 種。）

要學生做：比較有絲分裂與減數分裂各寫三點不同。

04　必教題型與步驟

題型	例子	步驟	答案
排序題	給階段圖排次序	先找間期與 S 期	間期→前期→中期→後期→末期
數目題	問某階段染色體數	複製不加數目，分裂才減	後期 92 條
比較題	有絲 vs 減數	目的、子细胞數、數目	2 個 46 vs 4 個 23
解釋題	問多樣性來源	互換＋獨立分配	2²³＝8,388,608

合理性檢查（一定要教）：染色體數目一定是偶數（除了配子），出現 45 條要問是否指單倍體。有絲分裂子细胞數目一定是 2，減數分裂一定是 4，寫 3 就是把末期當成兩次。DNA 含量只在 S 期加倍，其他階段只會因分裂而減半。組合數用 2 的次方：23 對得 8,388,608，寫 23² 就是概念錯。2n=46 的 n 是 23，不是 23 對之外的數字。

05　獨立練習三題

題目	答案	想觀察什麼
人類配子的染色體數目	23	46 ÷ 2
減數分裂一個母细胞產生幾個子细胞	4	兩次分裂
23 對染色體獨立分配的組合數	8,388,608	2 的 23 次方

06　學生常見錯誤與糾正句

錯誤	學生通常這樣寫	導師這樣說
複製當成數目加倍	答 S 期後有 92 條染色體	「複製只係多一條姊妹分體，數目仍然係 46。」
減數分裂兩次各減半	答第一次減到 23，第二次減到 11.5	「第二次分裂減嘅係 DNA，唔係染色體數。」
互換當成突變	答互換產生新基因	「互換只係交換片段，新等位基因要靠突變。」
組合數用平方	答 23²	「係 2 的 23 次方，因為每一對有兩個選擇。」

07　家課建議（直接指到練習卷題號）

中學生物章節索引　第 2、5 題同類型
備課指引總目錄　同科其他章節
DSE 生物練習卷　遺傳題組第 3–7 題

08　離場檢查（最後 5 分鐘）

題目	答案	判定
人類配子染色體數目	23	三題全對＝可進遺傳學
減數分裂第一次分裂分開甚麼	同源染色體	錯一題＝下堂重講
23 對染色體的組合數	8,388,608	錯兩題以上＝回到第一幕

09　導師常問

為甚麼有絲分裂後期染色體數目會變 92？

姊妹染色分體分開後各自算一條，所以短暫時間內數目加倍，末期分細胞後回復 46。

減數分裂第一次分裂前有互換嗎？

有，在前期 I 的 pachytene 階段，同源染色體的非姊妹染色分體交換片段。

植物有沒有減數分裂？

有，在花粉母细胞與胚囊母细胞中進行，過程與動物基本相同。

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