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DSE 化學|元素週期表 備課指引(導師用)|週期族規律、半徑與電負性趨勢

DSE 化學|元素週期表 備課指引(導師用)|週期族規律、半徑與電負性趨勢

  • 2026-11-01

學生識背「同族性質相似」,但一見比較半徑、電負性就變回死記,因為他們看週期表只看到一堆符號,看不到「電子層數」與「最外層電子」兩條軸。這一堂把「橫軸數電子層、縱軸數最外層電子」變成每次開題的第一個動作。

本堂目標 學生能夠:① 由原子序數定位週期與族,並講出該位置的電子排布;② 用電子層數與最外層電子數推論半徑、游離能與電負性的趨勢;③ 由位置預測金屬或非金屬,並寫出與氯氣的反應式;④ 用「同族遞變、同週期遞變」兩句話解釋而非死記。

01 先備知識(開課前 3 分鐘快檢)

以下任何一項未過關,本堂就會卡住,先補該項:

技能 快檢題 過關標準
原子結構 質子、中子、電子 Na 有 11 個質子
電子排布 2,8,8 的填充次序 Cl 是 2,8,7
離子形成 失電子成陽離子 Mg 失去兩個電子成 Mg²⁺

02 課堂流程(60 分鐘)

時間 環節 導師做什麼 學生做什麼
0–8 分 定位 先寫電子排布 Na 是第 3 週期第 I 族
8–20 分 橫向趨勢 同週期由左至右 半徑 186 pm → 99 pm
20–32 分 縱向趨勢 同族由上至下 多一層電子,半徑變大
32–42 分 金屬反應 看最外層電子數 Mg 與 Cl₂ 是 1:2
42–52 分 電負性 同週期遞增 0.9 → 3.0
52–60 分 離場檢查 三題收回即批 獨立完成

03 講解腳本(照著說就可以)

第一幕:第一個動作:先寫電子排布,再講任何趨勢

原子序數 11 的 Na 排布是 2,8,1:三層=第 3 週期,最外層 1 個=第 I 族。原子序數 17 的 Cl 是 2,8,7:同樣第 3 週期,最外層 7 個=第 VII 族。
第 3 週期由 Na 到 Ar 共 8 個元素,因為 3s 與 3p 共可容納 8 個電子。學生若一開始就數錯層數,後面所有趨勢都會推反。要學生講:為甚麼 K 一定比 Na 大半徑?(K 多一層電子。)

要學生做:給五個原子序數,30 秒內寫出週期、族與排布。

第二幕:橫向與縱向:兩條軸分開講,不要混

同週期由左至右:質子增加、電子層數不變、核電荷拉得更緊,所以半徑變小(Na 186 pm,Cl 99 pm,相差 1.88 倍),游離能變大(496 → 1251 kJ/mol,2.52 倍),電負性由 0.9 升到 3.0。
同族由上至下剛好相反:多一層電子,半徑變大,游離能與電負性下降,金屬性增強。把兩條軸寫成兩行板書,學生就不會把「同族」與「同週期」的結論對調。提醒:比較半徑只比「層數」與「核電荷」,不要用原子量。要學生計:Na 與 Cl 半徑相差幾倍?(約 1.88 倍。)

第三幕:金屬與非金屬:用最外層電子數決定反應式

最外層 1–2 個電子=金屬,傾向失電子;最外層 6–7 個=非金屬,傾向得電子。Na 與 Cl₂ 是 2:1(2Na + Cl₂ → 2NaCl),Mg 與 Cl₂ 是 1:2(Mg + Cl₂ → MgCl₂),因為 Mg 要失兩個電子,需要兩個 Cl。
寫反應式前先問「這隻金屬最外層有幾個電子」,係數就自然出來,不用背。同族越向下反應越劇烈:K 與水反應比 Na 猛烈,因為最外層電子更易失去。要學生講:為甚麼 MgO 是 1:1 而 MgCl₂ 是 1:2?(O 要兩個電子,Cl 只要一個。)

04 必教題型與步驟

題型 例子 步驟 答案
定位題 給原子序數找週期族 寫排布 → 數層數與最外層 Cl 是第 3 週期第 VII 族
比較半徑 兩三個離子或原子 先比層數,同層比核電荷 Na 186 pm > Cl 99 pm
比較游離能 同週期或同族 半徑越小越難失去 496 → 1251 kJ/mol
寫反應式 金屬 + 非金屬 看最外層電子數定係數 Mg + Cl₂ → MgCl₂
合理性檢查(一定要教):半徑單位是 pm,數值應該在 30 至 300 之間,寫 0.186 就是把 nm 當 pm。同週期由左至右半徑一定縮小:若答「Na 比 Cl 小」就是方向反了。游離能一定是正數(要輸入能量),負數代表把方向搞錯。反應式的係數要令兩邊原子數相等:Mg + Cl₂ 左邊 2 個 Cl,右邊 MgCl₂ 也是 2 個。族數用羅馬數字或 1–18 其中一套,不要一半一半。

05 獨立練習三題

題目 答案 想觀察什麼
Cl 的週期與族 第 3 週期第 VII 族 先寫 2,8,7
Na 與 Cl 半徑之比 1.88 186 ÷ 99
Mg 與 Cl₂ 的反應式係數 1:1(Mg + Cl₂ → MgCl₂) 看最外層電子數

06 學生常見錯誤與糾正句

錯誤 學生通常這樣寫 導師這樣說
把同族同週期結論對調 答「由左至右半徑變大」 「橫軸係同一層,質子越多拉得越緊,半徑一定細。」
用原子量判斷半徑 答「Cl 比 Na 大」 「半徑睇電子層同核電荷,唔係睇原子量。」
反應式係數亂配 寫 Mg + Cl₂ → MgCl 「Mg 失兩個電子,要兩個 Cl,所以係 MgCl₂。」
單位出錯 半徑寫 0.186 pm 「pm 係 10⁻¹² m,唔係 nm,數值應該係 186。」

07 家課建議(直接指到練習卷題號)

08 離場檢查(最後 5 分鐘)

題目 答案 判定
Ar 的原子序數與週期 18,第 3 週期 三題全對=可進化學鍵
同週期由左至右電負性怎樣變 遞增 錯一題=下堂重講
Mg 與 Cl₂ 的反應式 Mg + Cl₂ → MgCl₂ 錯兩題以上=回到第一幕

09 導師常問

為甚麼第 3 週期只有 8 個元素?

3s 與 3p 軌域合共容納 8 個電子,3d 屬於第 4 週期。

半徑與游離能有沒有一致的方向?

有,半徑越小,外層電子被拉得越緊,游離能越大。

電負性最高的元素是哪些?

右上角的 F 與 O,因為半徑小、核電荷大。

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