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中四化學：反應速率（第一份）
中四化學：反應速率（第一份）
第一份集中練習怎樣量度與表達速率：2.0 g 鎂反應 60 秒後剩 0.8 g，平均速率 1.2 除以 60 得 0.02 g/s；24 秒收集 48 cm³ 即 2 cm³/s；50 秒 250 cm³ 換成每分鐘 300 cm³；0.50 mol 樣本 100 秒用去 0.20 mol 得 0.0020 mol/s。中段練習由速率反求濃度變化、每分鐘 3.6 g 換成每秒 0.06 g，並讀出體積對時間圖初段最陡的意義。挑戰部分比較催化劑與升溫的作用，最後重練把時間除以質量的錯誤。題目全部原創。
直接答案 速率一律是「變化量除以所需時間」，先寫清楚上面是質量、體積還是摩爾，再核對單位。
01 本卷資料（做完才看答案）
| 項目 | 內容 |
|---|---|
| 題數 | 10 |
| 建議時間 | 25 |
| 難度分佈 | 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 |
| 對應章節 | 所屬章節：中四化學：反應速率 |
| 適用年級 | 基礎 4 題、進階 3 題、挑戰 2 題、錯題重練 1 題 |
02 題目（10 題）
- 基礎把 2.0 g 鎂片放入稀鹽酸，60 秒後剩下 0.8 g 鎂。這段時間的平均速率是多少？
- 基礎某反應在 24 秒內收集到 48 cm³ 氣體，平均速率是多少？
- 基礎50 秒內收集到 250 cm³ 二氧化碳，速率以 cm³/min 表示是多少？
- 基礎0.50 mol 的反應物在 100 秒內用去 0.20 mol，以 mol/s 表示的平均速率是多少？
- 進階某反應速率是 0.05 mol dm⁻³ s⁻¹，10 秒內反應物濃度減少多少？
- 進階一支氣球每分鐘放出 3.6 g 氣體，即每秒多少 g？
- 進階體積對時間的圖線在起初最陡，這代表什麼？
- 挑戰加入催化劑對反應速率與最終產物量分別有什麼影響？
- 挑戰把溫度提高 20 K 後反應明顯加快，原因是什麼？
- 錯題重練錯題重練：有同學用 1.2 g 的質量減少與 60 秒，寫成 0.2 g/s。正確答案應該是多少？
03 答案與一句解說
| 題號 | 答案 | 一句解說 |
|---|---|---|
| 1 | 0.02 g/s | 質量減少 2.0 減 0.8 得 1.2 g，除以 60 秒得 0.02 g/s。 |
| 2 | 2 cm³/s | 48 除以 24 得 2，即每秒收集 2 cm³。 |
| 3 | 300 cm³/min | 每秒 250 除以 50 得 5 cm³，乘 60 得每分鐘 300 cm³。 |
| 4 | 0.0020 mol/s（2.0 × 10⁻³ mol/s） | 0.20 除以 100 得 0.0020 mol/s。 |
| 5 | 0.50 mol dm⁻³ | 速率乘時間：0.05 乘 10 得 0.50 mol dm⁻³。 |
| 6 | 0.06 g/s | 3.6 除以 60 得 0.06 g/s。 |
| 7 | 起初速率最快，因為反應物濃度最高 | 斜率愈陡代表速率愈大；起初反應物濃度最高，所以最快，之後逐漸變慢。 |
| 8 | 速率加快；最終產物量不變 | 催化劑提供活化能較低的反應途徑，加快速率，但不改變反應物與產物的數量比例。 |
| 9 | 粒子平均動能增大，碰撞更頻密，更多碰撞能超越活化能 | 升溫同時增加碰撞頻率與有效碰撞的比例，所以速率明顯上升。 |
| 10 | 0.02 g/s | 他做成了 60 除以 1.2；正確是把質量除以時間：1.2 除以 60 得 0.02 g/s。 |
04 做完之後怎樣跟進
- 對完答案，只重做錯的那幾題，並在錯題旁寫出錯在哪一步（公式、單位還是抄錯數）。
- 同一題隔兩日再做一次；兩次都對才可以移到下一份練習。
- 家長只需看答案欄與解說欄，不必逐題講解。
本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫，並非任何學校、出版社或考試局的試題；數值與答案均以程式核算。
