DSE 經濟｜機會成本與生產可能曲線備課指引（導師用）

DSE 經濟｜機會成本與生產可能曲線備課指引（導師用）｜取捨、遞增成本與經濟增長

2026-11-03

學生背得出「最高價值的放棄選項」，但一見「免費」兩字就答「機會成本是零」。這一堂要用時間和金錢兩條線，把「免費」拆回它真正的成本。

本堂目標　學生能夠：① 用「最高價值的放棄選項」判斷機會成本，並排除金錢以外的成本；② 在生產可能曲線上讀出取捨、遞增機會成本與失業點；③ 講出曲線外移的三個來源，並分清「沿線移動」與「外移」。

01　先備知識（開課前 3 分鐘快檢）

以下任何一項未過關，本堂就會卡住，先補該項：

技能	快檢題	過關標準
取捨	有限資源面對無限慾望叫什麼	稀少性
貨幣成本	學費是機會成本的一部分嗎	是，但只是其中一部分
圖表閱讀	曲線上的點代表什麼	資源充分就業下的組合

02　課堂流程（60 分鐘）

時間	環節	導師做什麼	學生做什麼
0–10 分	定義	機會成本＝最高價值的放棄選項	舉三個生活例子
10–24 分	計算	時間成本＋金錢成本一併計	算出一個完整例子
24–38 分	曲線	形狀、斜率與機會成本	讀出遞增成本
38–48 分	移動	沿線移動 vs 整條外移	分類五個情境
48–56 分	答題格式	定義、說明、結論三段	改寫一段答案
56–60 分	離場檢查	三題收回即批	獨立完成

03　講解腳本（照著說就可以）

第一幕：機會成本：一定連時間一齊計

例子：學生暑假可選擇補習或兼職，時薪 $75，每日 8 小時，若選擇補習，放棄的收入＝ 75 × 8 ＝ $600。
還要加：補習費本身、交通時間。機會成本是「所有被放棄的價值」，不是只算鈔票。
要學生講：睇免費展覽的機會成本是什麼（排隊時間的價值）。

導師做法：用學生自己嘅時間表做例子，計一次放棄咗嘅時薪。

第二幕：生產可能曲線：斜率就是機會成本

只生產兩種物品，多生產 20 單位 X 要放棄 60 單位 Y，每單位 X 的機會成本＝ 60 ÷ 20 ＝ 3 單位 Y。
曲線向外彎（凹向原點）＝機會成本遞增，因為資源不是完全可轉換。
曲線內的點＝有失業或資源浪費；曲線上的點＝充分就業；曲線外＝目前做不到。

導師做法：要學生指住曲線上兩點，講「由邊點去邊點、放棄幾多」。

第三幕：外移：增長不是沿線跑

外移三個來源：資源數量增加、資源質素（技術）提升、貿易。
分辨竅門：同一條線上由一點移到另一點＝取捨；整條線向外＝能力增加。
提醒：只增加一種物品的生產能力，曲線是「一端外移」，不是平行外移。

導師做法：派五張情境卡，只分兩堆：沿線移動／整條外移。

04　必教題型與步驟

題型	例子	步驟	答案
定義	判斷某選擇的機會成本	列出所有放棄選項，取最高價值	不可只計金錢
計算	時間換算收入	時薪 × 時數	$600
圖表	讀斜率找機會成本	Y 的減少量 ÷ X 的增加量	3 單位 Y
分辨	沿線移動還是外移	看能力有否改變	外移＝三來源之一

合理性檢查（一定要教）：機會成本一定是「被放棄」的，已發生且不可收回的支出不是機會成本；曲線上每一點的機會成本都不同，愈靠兩端愈貴。答題要寫單位，3 單位 Y 不可以寫成 3。

05　獨立練習三題

題目	答案	想觀察什麼
時薪 $75，做 8 小時，放棄的收入	$600	時薪 × 時數
多 20 X 要放棄 60 Y，每單位 X 的機會成本	3 單位 Y	Y ÷ X
曲線內的一點代表什麼	有失業或資源未被充分利用	不是做不到，是未用盡

06　學生常見錯誤與糾正句

錯誤	學生通常這樣寫	導師這樣說
「免費」＝零成本	答機會成本是零	「免費嘅只係價錢，時間同排隊都係成本。」
只計金錢不計時間	漏了放棄的收入	「你嘅時間都有市價，唔計就少咗一大截。」
把沿線移動當外移	需求增加就話曲線外移	「能力冇變，只係選擇變，係沿線移動。」
斜率方向讀反	把 Y/X 倒轉	「打橫係 X，打直係 Y，成本係用直除橫。」

07　家課建議（直接指到練習卷題號）

機會成本計算工作紙（自製）　第 1–3 題：計三個選擇的機會成本
生產可能曲線判讀工作紙（自製）　第 4–6 題：分類五個情境並畫出外移

08　離場檢查（最後 5 分鐘）

題目	答案	判定
時薪 $75 做 8 小時的機會成本	$600	漏時間成本＝重講定義
多 20 X 放棄 60 Y，每單位成本	3 單位 Y	倒轉＝重練斜率
發明新生產技術，曲線怎樣變	整條外移	全對＝可進需求與供給

09　導師常問

睡眠時間有機會成本嗎？

有，放棄的是原本可以做的事，價值由學生自己定義。

曲線一定是向外彎嗎？

資源完全可替代時是直線，現實多數向外彎。

失業算不算成本？

失業是資源未用盡，是曲線內的一點，不是機會成本。

立即免費搵導師導師登記 →

本頁為 TutorZone 導師備課指引，內容由 TutorZone 團隊編寫；題目與流程為原創，並非任何學校或出版社的教材。