DSE 物理|力與運動 備課指引(導師用)|牛頓定律、F=ma、運動方程 2026-10-27 導師備課指引 · 中學物理 學生會背 F=ma,但一遇到「勻速」就亂用。這一堂用三個問題分開三種情況:有沒有合力、有沒有加速度、用哪條方程。 本堂目標 學生能夠:① 判斷合力是否為零並連繫運動狀態;② 用 F=ma 求加速度或力;③ 選用正確的運動方程求速度與位移。 01 先備知識(開課前 3 分鐘快檢) 以下任何一項未過關,本堂就會卡住,先補該項: 技能 快檢題 過關標準 向量 把 3 N 向東與 4 N 向北合成 合力 5 N,方向約 53° 單位 1 N 的定義涉及哪三個基本單位 kg·m/s² 速率與速度 說出兩者分別 速度有方向 02 課堂流程(60 分鐘) 時間 環節 導師做什麼 學生做什麼 0–10 分 三種情況 合力為零/不為零/要算位移 分類五題 10–24 分 牛頓第一定律 慣性與勻速的關係 解釋兩個生活例子 24–40 分 F=ma 示範 2 kg 受 10 N 自己做兩題 40–52 分 運動方程 v = u + at、s = ut + ½at² 自己做兩題 52–57 分 答題格式 先寫已知、再選式 改寫一題 57–60 分 離場檢查 發三題,收回即批 獨立完成 03 講解腳本(照著說就可以) 第一幕:合力為零就是勻速 牛頓第一定律:沒有合力,物體保持靜止或勻速直線運動。所以「勻速」不是沒有力,而是合力為零——推力與摩擦力互相抵消。 要學生講:勻速時合力是多少(零)。 第二幕:F = ma 只用於合力不為零 2 kg 的物體受 10 N 淨力,a = 10 ÷ 2 = 5 m/s²。注意:用的是淨力,不是其中一個力;質量用 kg,不用重量(N)。 要學生指出題目中哪些力要相加、哪些要相減。 第三幕:運動方程要「三缺一」 五個量:u、v、a、t、s。每條方程缺一個,選那條就對。u = 0、a = 2 m/s²、t = 3 s:v = 0 + 2×3 = 6 m/s,s = 0 + ½×2×9 = 9 m。 提醒:先把已知與未知列出,再選方程。 04 必教題型與步驟 題型 例子 步驟 答案 求加速度 2 kg 受 10 N 淨力 a = F ÷ m 5 m/s² 求末速 u = 0、a = 2、t = 3 v = u + at 6 m/s 求位移 同上 s = ut + ½at² 9 m 判斷合力 勻速下降的電梯 合力為零(重量與張力相等) 合力 0 N 合理性檢查(一定要教):勻速運動的合力一定是零;若算出合力不為零卻又說勻速,兩者矛盾,一定是漏了一個力。 05 獨立練習三題 題目 答案 想觀察什麼 5 kg 受 15 N 淨力,加速度? 3 m/s² F ÷ m 是否正確 u = 5、a = 3、t = 4,求 v 17 m/s v = u + at u = 0、a = 4、t = 5,求 s 50 m ½ × 4 × 25 06 學生常見錯誤與糾正句 錯誤 學生通常這樣寫 導師這樣說 用重量代替質量 把 20 N 代入 m 質量用 kg,重量用 N。 用單一力當淨力 只代入推力 要加減所有同方向的力。 方程選錯 用了缺 v 的方程求 v 先列五個量,用「三缺一」。 單位錯 a 寫成 5 N 加速度單位是 m/s²。 07 家課建議(直接指到練習卷題號) 中學物理章節索引 本頁三題作課後練習 08 離場檢查(最後 5 分鐘) 題目 答案 判定 勻速時合力 零 三題全對=可進能量 5 kg 受 15 N 的加速度 3 m/s² 錯一題=下堂前重講 F=ma u=0、a=4、t=5 的位移 50 m 錯兩題以上=回到第三幕 09 導師常問 要不要背三條運動方程? 要,但先學「三缺一」選式法,否則會亂套。 g 用 9.8 還是 10? 看題目;DSE 多數用 9.81,若題目給 10 就用 10。 與能量那一章的關係? 這一章講力與運動,能量章講功與能量守恆,兩者可互相驗算。 立即免費搵導師 本頁為 TutorZone 導師備課指引,內容由 TutorZone 團隊編寫;題目與流程為原創,並非任何學校或出版社的教材。
DSE 物理|力與運動 備課指引(導師用)|牛頓定律、F=ma、運動方程 2026-10-27 導師備課指引 · 中學物理 學生會背 F=ma,但一遇到「勻速」就亂用。這一堂用三個問題分開三種情況:有沒有合力、有沒有加速度、用哪條方程。 本堂目標 學生能夠:① 判斷合力是否為零並連繫運動狀態;② 用 F=ma 求加速度或力;③ 選用正確的運動方程求速度與位移。 01 先備知識(開課前 3 分鐘快檢) 以下任何一項未過關,本堂就會卡住,先補該項: 技能 快檢題 過關標準 向量 把 3 N 向東與 4 N 向北合成 合力 5 N,方向約 53° 單位 1 N 的定義涉及哪三個基本單位 kg·m/s² 速率與速度 說出兩者分別 速度有方向 02 課堂流程(60 分鐘) 時間 環節 導師做什麼 學生做什麼 0–10 分 三種情況 合力為零/不為零/要算位移 分類五題 10–24 分 牛頓第一定律 慣性與勻速的關係 解釋兩個生活例子 24–40 分 F=ma 示範 2 kg 受 10 N 自己做兩題 40–52 分 運動方程 v = u + at、s = ut + ½at² 自己做兩題 52–57 分 答題格式 先寫已知、再選式 改寫一題 57–60 分 離場檢查 發三題,收回即批 獨立完成 03 講解腳本(照著說就可以) 第一幕:合力為零就是勻速 牛頓第一定律:沒有合力,物體保持靜止或勻速直線運動。所以「勻速」不是沒有力,而是合力為零——推力與摩擦力互相抵消。 要學生講:勻速時合力是多少(零)。 第二幕:F = ma 只用於合力不為零 2 kg 的物體受 10 N 淨力,a = 10 ÷ 2 = 5 m/s²。注意:用的是淨力,不是其中一個力;質量用 kg,不用重量(N)。 要學生指出題目中哪些力要相加、哪些要相減。 第三幕:運動方程要「三缺一」 五個量:u、v、a、t、s。每條方程缺一個,選那條就對。u = 0、a = 2 m/s²、t = 3 s:v = 0 + 2×3 = 6 m/s,s = 0 + ½×2×9 = 9 m。 提醒:先把已知與未知列出,再選方程。 04 必教題型與步驟 題型 例子 步驟 答案 求加速度 2 kg 受 10 N 淨力 a = F ÷ m 5 m/s² 求末速 u = 0、a = 2、t = 3 v = u + at 6 m/s 求位移 同上 s = ut + ½at² 9 m 判斷合力 勻速下降的電梯 合力為零(重量與張力相等) 合力 0 N 合理性檢查(一定要教):勻速運動的合力一定是零;若算出合力不為零卻又說勻速,兩者矛盾,一定是漏了一個力。 05 獨立練習三題 題目 答案 想觀察什麼 5 kg 受 15 N 淨力,加速度? 3 m/s² F ÷ m 是否正確 u = 5、a = 3、t = 4,求 v 17 m/s v = u + at u = 0、a = 4、t = 5,求 s 50 m ½ × 4 × 25 06 學生常見錯誤與糾正句 錯誤 學生通常這樣寫 導師這樣說 用重量代替質量 把 20 N 代入 m 質量用 kg,重量用 N。 用單一力當淨力 只代入推力 要加減所有同方向的力。 方程選錯 用了缺 v 的方程求 v 先列五個量,用「三缺一」。 單位錯 a 寫成 5 N 加速度單位是 m/s²。 07 家課建議(直接指到練習卷題號) 中學物理章節索引 本頁三題作課後練習 08 離場檢查(最後 5 分鐘) 題目 答案 判定 勻速時合力 零 三題全對=可進能量 5 kg 受 15 N 的加速度 3 m/s² 錯一題=下堂前重講 F=ma u=0、a=4、t=5 的位移 50 m 錯兩題以上=回到第三幕 09 導師常問 要不要背三條運動方程? 要,但先學「三缺一」選式法,否則會亂套。 g 用 9.8 還是 10? 看題目;DSE 多數用 9.81,若題目給 10 就用 10。 與能量那一章的關係? 這一章講力與運動,能量章講功與能量守恆,兩者可互相驗算。 立即免費搵導師 本頁為 TutorZone 導師備課指引,內容由 TutorZone 團隊編寫;題目與流程為原創,並非任何學校或出版社的教材。