光合作用釋出的氧氣來自哪裡？

來自水的光解，發生在類囊體膜，不是來自二氧化碳。

如何分辨限制因素？

提高哪一項條件速率才再上升，那一項就是當時的限制因素。

中五生物：光合作用（第四份）

第四份看水的光解、NADPH 與葉片結構，並用淨固定量與葉面積做計算。

直接答案　光解得氧、氫離子與電子；NADPH 供還原力；淨固定要扣呼吸；限制因素是提高它才生效的那一項；264 g 二氧化碳對 180 g 葡萄糖。

題號	答案	一句解說
1	氧氣、氫離子（H⁺）與電子	水被分解後電子交給電子傳遞鏈，氧氣作為副產品放出。
2	提供還原力（氫與電子），把固定二氧化碳後的中間物還原成糖	沒有 NADPH，二氧化碳雖然被固定也無法變成碳水化合物。
3	葉綠素分解，原本被遮掩的類胡蘿蔔素（黃、橙）顯露出來	類胡蘿蔔素一直存在，只是葉綠素顏色較濃把它蓋住。
4	光合作用吸二氧化碳放氧氣，呼吸作用吸氧氣放二氧化碳；日間光合速率較高，葉片淨放氧	兩者同時進行，淨效果取決於哪一個速率較高。
5	240 g	30 乘 10 得 300 g，減去呼吸排出的 60 g，淨固定 240 g。
6	二氧化碳濃度	限制因素是最先不足的那一項，提高它速率才再上升。
7	柵欄組織含較多葉綠體，緊貼上表皮以便最先接受陽光	排列緊密成柱狀又近光源，吸光效率最高。
8	固定 0.48 g 二氧化碳，可得約 0.33 g 葡萄糖	0.02 乘 3 乘 8 得 0.48 g；264 g 二氧化碳對 180 g 葡萄糖，所以 0.48 乘 180 除 264 約 0.33 g。
9	溫度過高令酶變性、氣孔關閉，光合速率下降，抵銷了二氧化碳的好處	超過最適溫度後酶活性急跌，這是雙重限制的例子。
10	光反應在類囊體膜進行（葉綠素與電子傳遞鏈在那裡），只有暗反應在基質進行	把兩階段都放在基質，就等於忽略了類囊體膜上的光反應。

本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫，並非任何學校、出版社或考試局的試題；數值與答案均以程式核算。