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中五生物：呼吸作用（第一份）
中五生物：呼吸作用（第一份）
第一份建立基本框架：細胞呼吸的目的、糖解的位置與產量、克氏循環與粒線體構造。
直接答案 看方程式先數碳再數氧；糖解淨得 2 ATP 與 2 丙酮酸且不需氧；克氏循環每葡萄糖轉兩圈；粒線體靠嵴增加表面積。
01 本卷資料（做完才看答案）
| 項目 | 內容 |
|---|---|
| 題數 | 10 |
| 建議時間 | 25 |
| 難度分佈 | 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1 |
| 對應章節 | 所屬章節：中五生物：呼吸作用 |
| 適用年級 | 基礎 4 題、進階 3 題、挑戰 2 題、錯題重練 1 題 |
02 題目（10 題）
- 基礎細胞呼吸的主要目的是甚麼？
- 基礎葡萄糖完全氧化的方程式中，1 分子葡萄糖需幾多分子氧、放出幾多分子二氧化碳？
- 基礎糖解在哪裡進行？每分子葡萄糖淨得幾多 ATP、幾多丙酮酸？
- 基礎ATP 水解成 ADP 與磷酸時會怎樣？
- 進階1 分子葡萄糖的克氏循環要轉兩圈，共產生幾多個 NADH？
- 進階1 分子葡萄糖有氧呼吸約得 30 個 ATP。3 分子葡萄糖完全氧化約得幾多個 ATP？
- 進階「呼吸作用」與日常說的「呼吸」有甚麼分別？
- 挑戰粒線體有哪兩個構造特徵有利有氧呼吸？
- 挑戰心肌細胞的粒線體數目比一般體細胞多很多，推測原因。
- 錯題重練有同學答「糖解必須有氧氣才能進行」，錯在哪裡？
03 答案與一句解說
| 題號 | 答案 | 一句解說 |
|---|---|---|
| 1 | 把食物中的化學能釋放出來，轉為 ATP 內的可用能量 | 細胞不能直接使用食物中的能量，必須先轉成 ATP 才能驅動各種活動。 |
| 2 | 需 6 分子氧、放出 6 分子二氧化碳 | C₆H₁₂O₆ 加 6 O₂ 得 6 CO₂ 加 6 H₂O，兩邊碳與氧都平衡。 |
| 3 | 在細胞質進行；淨得 2 ATP、2 個丙酮酸 | 糖解共產生 4 個 ATP，但起動時用去 2 個，所以淨得 2 個。 |
| 4 | 釋放能量，供肌肉收縮、主動運輸等活動使用 | ATP 是最直接的能量貨幣，水解反應即時供應能量。 |
| 5 | 6 個 NADH（每圈 3 個） | 每圈產生 3 個 NADH，葡萄糖要轉兩圈，所以合共 6 個。 |
| 6 | 約 90 個 ATP | 30 乘 3 得 90，ATP 產量與葡萄糖分子數成正比。 |
| 7 | 呼吸作用在細胞內分解有機物釋放能量；呼吸（換氣）是吸入氧氣排出二氧化碳的機械過程 | 換氣只是把氧氣送到肺部再運到細胞，真正的能量釋放發生在細胞內。 |
| 8 | 內膜摺成嵴以增加表面積安放電子傳遞鏈；基質含克氏循環的酶 | 表面積越大，電子傳遞鏈與氧化磷酸化的容量越大，ATP 產量越高。 |
| 9 | 心肌要不斷收縮，需持續大量供應 ATP，所以粒線體特別多 | ATP 需求越大，細胞內粒線體數目與嵴的密度通常越高。 |
| 10 | 糖解不需要氧氣，它在細胞質中進行，是無氧與有氧呼吸共用的第一步 | 氧氣只在電子傳遞鏈最後接受電子；糖解在無氧下同樣可以完成。 |
04 做完之後怎樣跟進
- 對完答案，只重做錯的那幾題，並在錯題旁寫出錯在哪一步（公式、單位還是抄錯數）。
- 同一題隔兩日再做一次；兩次都對才可以移到下一份練習。
- 家長只需看答案欄與解說欄，不必逐題講解。
本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫，並非任何學校、出版社或考試局的試題；數值與答案均以程式核算。
