DSE 歷史｜東南亞冷戰與非殖民化備課指引（導師用）

DSE 歷史｜東南亞冷戰與非殖民化備課指引（導師用）｜萬隆會議、越南統一與東盟十國

2026-11-02

學生記得「越戰」兩個字，但講不出東南亞各國其實一直想辦法不被兩強拖落水。這一堂用三個年份，把「小國能動性」講成可以評的判斷。

本堂目標　學生能夠：① 解釋 1955 年萬隆會議如何把 29 個新興國家組織成第三種聲音，並講出它與 1961 年不結盟運動的關係；② 說明 1954 年日內瓦協定以十七度線分治、到 1975 年統一的 21 年間，外部介入與本地民族主義如何互相作用；③ 評價東盟由 1967 年五國擴到 1999 年十國，是冷戰對抗的產物還是東南亞自主的選擇。

01　先備知識（開課前 3 分鐘快檢）

以下任何一項未過關，本堂就會卡住，先補該項：

技能	快檢題	過關標準
殖民主義	東南亞在二戰前主要由哪些歐洲國家統治	英、法、荷、葡、西
冷戰	冷戰兩大陣營由哪兩國領導	美國與蘇聯
年份相減	1975 減 1954 是多少年	21 年

02　課堂流程（60 分鐘）

時間	環節	導師做什麼	學生做什麼
0–10 分	戰後廢墟	日治結束、歐洲重返、民族主義抬頭	寫出三個獨立年份
10–22 分	萬隆會議	1955 年 29 國、五項原則、缺席者	講出「第三種聲音」
22–34 分	越南	1954 日內瓦、十七度線、1975 統一	算出 21 年
34–44 分	印尼與柬埔寨	蘇卡諾、1965 政變、紅色高棉	各配一個評價
44–56 分	東盟擴張	1967 五國到 1999 十國	算出 32 年
56–60 分	離場檢查	三題即場批	三題全對

03　講解腳本（照著說就可以）

第一幕：萬隆會議：把「不選邊」變成一個身份

1955 年 4 月，29 個亞非國家在印尼萬隆開會，包括中國、印度、印尼、埃及與黃金海岸。會上通過和平共處五項原則：互相尊重主權與領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。
要留意誰沒有來：南越、韓國由親美政府代表出席與否本身已是爭議；台灣未獲邀。
1961 年貝爾格萊德不結盟運動正式成立，25 個成員；到 2026 年已增至 120 個，增幅 380%。
評價要小心：不結盟是「不簽軍事條約」，不等於「中立」——印尼同時接受美蘇援助，越南則選擇了武裝統一路線。團結的口號與各國利益之間一直有張力。

要學生講：不結盟運動「不選邊」在實際上可以做到幾成（軍事上不簽約，經濟與外交上仍有偏向）。

第二幕：越南：一條十七度線，二十一年

1954 年日內瓦協定結束法國在印度支那的戰爭，以十七度線暫時分治，並承諾 1956 年舉行統一選舉。選舉沒有舉行。
北方由河內政府統治並獲中蘇支援；南方由西貢政府統治並獲美國支援，美軍介入在 1965 年後大幅升級。
1975 年 4 月西貢陷落，1976 年正式統一，由 1954 年算起是 21 年。傷亡方面，越南平民與軍人合計死亡以百萬計，是冷戰代理戰爭中最沉重的一筆。
答題要分三層：本地民族主義（反殖、求統一）、大國戰略（圍堵與骨牌理論）、區域組織（東盟後來如何處理越南入盟）。三層並列，因果才立得住。

要學生講：1956 年選舉為何沒有舉行，這對「日內瓦協定是否成功」的評價有何影響。

第三幕：東盟：由五國到十國，是對抗還是自主

1967 年 8 月 8 日，印尼、馬來西亞、菲律賓、新加坡、泰國五國在曼谷簽《東南亞國家聯盟宣言》，最初動機既有反共，也有解決彼此領土爭議（例如印尼與馬來西亞的對抗）。
冷戰結束後擴張加速：1995 年越南、1997 年寮國與緬甸、1999 年柬埔寨，由 5 國到 10 國，歷時 32 年。
柬埔寨另一條線：1970 年政變、1975 至 1979 年紅色高棉執政，期間死亡約 170 萬 人，占當時人口 780 萬 的 21.8%。這個比例是判斷「 genocide 」規模的關鍵證據。
評價框架：東盟用「不干涉內政」換取團結，代價是對成員國內部暴行反應軟弱；但它確實提供了一個讓敵對國家坐下來談的桌子，這在 1960 年代是稀缺資源。

要學生講：東盟「不干涉」原則是優點還是缺點，要舉一個具體個案支撐。

04　必教題型與步驟

題型	例子	步驟	答案
計算	年份跨度	結束年 − 開始年	1954 至 1975 是 21 年
解釋	萬隆會議的意義	參與國數量、五項原則、與不結盟的關係	要提缺席者
解釋	越南分裂的外部與內部因素	冷戰圍堵、民族主義、日內瓦協定缺陷	三層並列
評價	東盟擴張的性質	對抗共產 vs 區域自主，各給證據	結論要有分寸

合理性檢查（一定要教）：萬隆會議是 1955 年 4 月，不結盟運動正式成立是 1961 年 9 月，兩者不可混為一談。
十七度線是暫時分治線，不是國際公認國界。
1975 年是西貢陷落與南北統一進程的關鍵年，正式統一在 1976 年，答題要寫清楚。
東盟 1967 年成立時是五國，不是十國；十國要到 1999 年。
死亡比例要用「死亡數 ÷ 當時人口」，不能用今日人口做分母。

05　獨立練習三題

題目	答案	想觀察什麼
萬隆會議有多少個國家參加	29 國	1955 年 4 月
1954 到 1975 相距幾年	21 年	兩個年份相減
紅色高棉時期死亡人數佔人口比例	21.8%	170 萬 ÷ 780 萬

06　學生常見錯誤與糾正句

錯誤	學生通常這樣寫	導師這樣說
把萬隆會議當成不結盟運動成立	答「1955 年成立不結盟運動」	「1955 係萬隆會議，不結盟 1961 年貝爾格萊德才正式成立。」
以為十七度線是永久國界	答「越南在十七度線分為兩國」	「日內瓦協定寫明係暫時分治，1956 年應舉行選舉。」
東盟成員數講錯	答「東盟 1967 年由十國成立」	「1967 年五國，1999 年才齊十國。」
只用大國視角解釋越戰	答「越戰是美國與蘇聯的戰爭」	「要加上越南民族主義與本地政治，唔係純代理戰爭。」

07　家課建議（直接指到練習卷題號）

中學歷史章節索引　全科章節與練習
中學備課指引總覽　其他科目對照

08　離場檢查（最後 5 分鐘）

題目	答案	判定
萬隆會議國家數	29 國	三題全對＝可進東盟
1954 至 1975 年數	21 年	錯一題＝下堂前重講年表
東盟五國到十國的年數	32 年	錯兩題以上＝回到第三幕

09　導師常問

要背所有東南亞獨立年份嗎？

記印尼 1945／1949、越南 1954、馬來亞 1957、新加坡 1965 四個節點就夠。

不結盟運動今日還有意義嗎？

成員增至 120 國，但冷戰後定位模糊；答題講「數量增、影響力降」即可。

紅色高棉死亡數字有爭議嗎？

估計由 150 萬至 200 萬不等，答題寫「約 170 萬、占人口兩成」比較穩。

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