DSE 經濟｜本地生產總值備課指引（導師用）｜支出法、實質增長與人均計算

2026-11-01

學生識背 GDP = C + I + G + (X − M)，但一見題目給「本地出口」與「轉口」就開始亂，也講不出為甚麼要減進口。原因是他們把 GDP 當公式背，沒有「只計本地生產」這條界線。這一堂由「這筆錢算不算本地生產」入手，公式自然長出來。

本堂目標　學生能夠：① 用支出法計算 GDP 並解釋每一項的界線；② 由名義增長與平減指數求實質增長；③ 計算人均 GDP 並講出比較時的限制；④ 指出 GDP 作為福利指標的三個局限。

01　先備知識（開課前 3 分鐘快檢）

以下任何一項未過關，本堂就會卡住，先補該項：

技能	快檢題	過關標準
國民收入循環	廠商與住戶的流向	支出＝收入＝產出
本地與國民	resident producing unit	本地生產 vs 本地居民
指數	平減指數的意義	名義轉實質要除

02　課堂流程（60 分鐘）

時間	環節	導師做什麼	學生做什麼
0–8 分	界定界線	只計本地生產	進口不是本地生產
8–22 分	支出法四項	C、I、G、淨出口	得 2150 億
22–32 分	本地與國民	加 NFIA 得 GNP	2110 億
32–44 分	名義與實質	用平減指數	實質 3.22%
44–54 分	人均與局限	除以人口	人均 286,667 元
54–60 分	離場檢查	三題收回即批	獨立完成

03　講解腳本（照著說就可以）

第一幕：第一個動作：先問「這筆錢是不是本地生產」，公式後寫

GDP 是「一段時間內，一個經濟體境內生產的最終物品與服務的市值」。住戶消費 1200 億、投資 450 億、政府支出 300 億都是本地生產；出口 2100 億是本地生產賣去外地，所以要加；進口 1900 億是外地生產，已經藏在 C、I、G 裡面，所以要減。
計出 GDP ＝ 2150 億。要學生講：為甚麼要減進口而不是加進口？（因為消費與投資裡已包含進口貨。）

要學生做：給五筆交易，逐筆判斷算不算入 GDP。

第二幕：本地與國民：NFIA 是唯一的分界線

GDP 計「境內」，GNP 計「居民」。香港居民在外地賺的利潤要加，外資在港賺的利潤要減，兩者合起來就是淨對外要素收入 NFIA。本例 NFIA 是 -40 億，所以 GNP ＝ 2150 + (-40) ＝ 2110 億。
很多學生以為 GDP 一定大於 GNP，其實只要本地有大量外資，NFIA 可以是負數，GNP 就小於 GDP，香港正是這種情況。提醒：轉口貨物的價值不計入 GDP，只計貿易服務的毛利。要學生講：菲傭在港的工資計入香港 GDP 還是菲律賓 GDP？（香港 GDP，因為在港生產。）

第三幕：名義、實質與人均：一層一層除落去

名義 GDP 增長 5.8%，平減指數上升 2.5%，實質增長＝(1+0.058) ÷ (1+0.025) − 1 ＝ 3.22%。直接用 5.8 − 2.5 得 3.3%，只作粗略估算，正式答案要用比例法。
人均 GDP ＝ 2150 億 ÷ 7.5 百萬＝約 286,667 元。比較兩個地方的人均 GDP 有三個限制：匯率、購買力、收入分配。要學生計：若人口上升 2%，人均 GDP 增長幾多？（實質增長減人口增長。）

04　必教題型與步驟

題型	例子	步驟	答案
支出法計算	給 C I G X M	C+I+G+(X−M)	2150 億
GDP 與 GNP	給 NFIA	GDP + NFIA	2110 億
實質增長	給名義與平減指數	比例法	3.22%
評論題	問 GDP 是否等於福利	列三個局限	分配、環境、非市場活動

合理性檢查（一定要教）：GDP 一定是正數，計出負數就是把淨出口符號搞反。淨出口可以是負數（貿易逆差），但 GDP 不會因此變負。實質增長一般小於名義增長（通脹為正時），大於就代表有通縮。人均 GDP 單位是「元」，總量單位是「億元」，兩者相差一百萬倍，答案要標清楚。GNP 與 GDP 的差距不應大過 GDP 的一成，否則要檢查 NFIA 是否用錯單位。

05　獨立練習三題

題目	答案	想觀察什麼
C 1200、I 450、G 300、X 2100、M 1900 的 GDP	2150 億	C+I+G+(X−M)
NFIA -40 時的 GNP	2110 億	2150 − 40
名義 5.8%、平減指數 2.5% 的實質增長	3.22%	比例法

06　學生常見錯誤與糾正句

錯誤	學生通常這樣寫	導師這樣說
加進口而非減	答 2550 億	「進口係外地生產，已經藏在消費裡面，所以要減。」
GDP 與 GNP 當成一樣	答 GDP 一定大過 GNP	「GDP 計境內，GNP 計居民，香港 NFIA 係負數。」
實質增長直接相減	答 3.3% 就停	「正式答案要用比例法，相減只係估算。」
人均單位錯	答 28.7 元	「總量係億元，人口係百萬，除出嚟係元，唔係億元。」

07　家課建議（直接指到練習卷題號）

中學經濟章節索引　第 5、8 題同類型
備課指引總目錄　同科其他章節
DSE 經濟練習卷　國民收入題組第 1–7 題

08　離場檢查（最後 5 分鐘）

題目	答案	判定
C 1200、I 450、G 300、X 2100、M 1900 的 GDP	2150 億	三題全對＝可進通脹
GDP 與 GNP 的分界	境內 vs 居民	錯一題＝下堂重講
GDP 作為福利指標的兩個局限	分配、非市場活動	錯兩題以上＝回到第一幕

09　導師常問

為甚麼轉口不計入 GDP？

轉口貨物不是在本地生產，只計提供貿易服務所賺的佣金與毛利。

義工服務計入 GDP 嗎？

不計，因為沒有市場交易；這是 GDP 低估福利的其中一個原因。

平減指數與消費物價指數有甚麼分別？

平減指數覆蓋全部本地生產，消費物價指數只覆蓋住戶購買的一籃子商品。

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本頁為 TutorZone 導師備課指引，內容由 TutorZone 團隊編寫；題目與流程為原創，並非任何學校或出版社的教材。