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DSE 歷史|歐洲整合與歐盟擴張 備課指引(導師用)|條約時序、擴張計算、一體化評估

DSE 歷史|歐洲整合與歐盟擴張 備課指引(導師用)|條約時序、擴張計算、一體化評估

  • 2026-11-02

學生把「歐盟 1993 年成立」當成起點,於是 1951 年的煤鋼共同體、1957 年的羅馬條約全部消失。這一堂用一條成員國數列把五十年串起來,順手把時間線變成可算的題目。

本堂目標 學生能夠:① 排出五個關鍵年份(1951 煤鋼共同體、1957 羅馬條約、1993 歐盟成立)並分清簽署與生效;② 用成員國數列算出每一步擴張(6 → 28,+367%,約 4.7 倍);③ 用「和平、經濟、冷戰安全」三層解釋整合動機,並各舉一個條約做證據。

01 先備知識(開課前 3 分鐘快檢)

以下任何一項未過關,本堂就會卡住,先補該項:

技能 快檢題 過關標準
百分比增長 6 增至 28 係增幾成 分母 6,即 +367%
條約概念 簽署與生效分別 簽完要各國批准才生效
冷戰背景 歐洲整合同冷戰有咩關係 西歐聯合抗蘇聯,美國支持

02 課堂流程(45 分鐘)

時間 環節 導師做什麼 學生做什麼
0–6 分 診斷三問 問歐盟成立年份、首批成員國數目、歐元現金年份 口頭答,寫低答案
6–16 分 時序線 由 1945 排到 2020,標五個年份 自己排一次並圈出錯處
16–26 分 擴張數學 用數列示範 6→9→10→12→15→25 計每一步增幅
26–34 分 動機三層 和平、經濟、冷戰各給一個條約證據 三層各寫一句
34–42 分 評估練習 超國家對政府間之爭,寫正反 立場、兩個證據、一個讓步
42–45 分 離場檢查 讀三題即場對 三題全對才下課

03 講解腳本(照著說就可以)

第一幕:簽署同生效係兩個日期

1957 年 3 月 25 日簽羅馬條約,1958 年 1 月 1 日才生效,中間 282 日用嚟批准。
馬斯特里赫特條約 1992 年簽、1993 年生效;學生寫「1992 年成立歐盟」就錯在呢一步。
答題規矩:年份後面要寫動作(簽署/生效/加入),唔寫就一定被扣。

要學生講:羅馬條約幾時簽、幾時生效。

第二幕:擴張係一條數列,唔係一堆年份

1951 年 6 國 → 1973 年 9 國 → 1981 年 10 國 → 1986 年 12 國 → 1995 年 15 國 → 2004 年 25 國 → 2007 年 27 國 → 2013 年 28 國 → 2020 年英國退出後 27 國。
由 6 到 28 國共加 22 國,+367%(約 4.7 倍);2004 年一次加 10 國,等於原有 15 國的 +67%。
最常見誤解:以為 2004 年一次就變 27 國,其實 15 + 10 = 25。

要學生講:2004 年之後有幾個成員國,為什麼唔係 27。

第三幕:超國家與政府間之爭

共同市場、關稅同盟、單一貨幣屬超國家讓權;外交與國防仍以政府間合作為主。
證據兩邊都要有:一體化深化(單一市場、歐元 1985 年記帳、2002 年現金流通);主權反彈(丹麥公投、英國 2020 退出)。
預算結構亦可以講:農業補貼由約 70% 降至 33%,即跌 37 個百分點,代表政策重心轉移。
答題要一句立場,兩個證據,一個讓步。

要學生講:一個超國家例子、一個政府間例子。

04 必教題型與步驟

題型 例子 步驟 答案
時序 五個關鍵年份 年份+動作 1951 成立共同體、1958 條約生效
計算 成員國增幅 (終值 − 起值)÷ 起值 +367%
解釋 整合動機 和平、經濟、冷戰三層 每層一條約
評估 一體化是否成功 立場、兩證據、一讓步 六至八句
合理性檢查(一定要教):成員國數目要對年份:28 國係 2013 至 2020 年之間,2020 年後係 27 國。
百分比分母用轉變前數字:22 ÷ 6 = 367%。
人口數字係約數:2004 年十國約 75 百萬人,佔 448 百萬的 17%。
歐元 1985 年只係記帳貨幣,紙幣硬幣 2002 年才流通,兩個年份都要寫。

05 獨立練習三題

題目 答案 想觀察什麼
6 國增至 28 國增幅? +367% 22 ÷ 6
2004 年加入十國相對原本十五國? +67% 10 ÷ 15
羅馬條約簽署到生效相隔? 282 日 1957-03-25 至 1958-01-01

06 學生常見錯誤與糾正句

錯誤 學生通常這樣寫 導師這樣說
把 1993 年當歐盟起點 「歐盟 1993 年成立,之前無整合」 1993 只係改名,1951 年煤鋼共同體、1957 年羅馬條約已經開始。
混淆簽署與生效 「馬斯特里赫特條約 1992 年生效」 1992 年簽,1993 年生效,中間要各國批准。
擴張數目錯 「2004 年加十國變成 27 國」 15 + 10 = 25;2007 年再加兩國才 27。
只寫經濟原因 「因為有錢賺所以整合」 和平同冷戰安全同經濟一樣重要,三層都要寫。

07 家課建議(直接指到練習卷題號)

08 離場檢查(最後 5 分鐘)

題目 答案 判定
2004 年後成員國數目? 25 國 三題全對:下一章
6 增至 28 增幅? +367% 錯一題:重做數列
馬斯特里赫特條約生效年? 1993 年 錯兩題:返第一幕

09 導師常問

中六先教歐盟會唔會離題?

課程要求比較歐洲一體化的動機與局限,這一章正好覆蓋。

要記幾多年份?

五個核心年份加擴張數列,其餘按題目資料推。

有無配套練習?

本章家課連站內歷史練習材料,題號已對應。

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