中文（繁體）
中文（簡體）
English
ABRSM 五級樂理模擬卷（Grade 5 Music Theory）：7 節 75 分完整試卷＋逐題答案與 12 週備考計劃
TUTORZONE 備考練習題 · ABRSM Grade 5 Music Theory（五級樂理）
五級樂理是香港音樂學生最關鍵的一關：沒有它，6 至 8 級的實習（Practical）或演奏（Performance）考試根本無法報名。而 Grades 1–5 的樂理考試自 2020 年起已改為線上、隨考隨報，試卷結構是固定的 7 節、滿分 75 分、時限 2 小時。本卷完全按 ABRSM 官方規格編寫：題型、節數、分數分配與真實考試一致，並附逐題答案與評分要點。
直接答案：ABRSM 五級樂理（Grade 5 Music Theory）是 線上考試（Grades 1–5 全部線上、可隨時報考），時限 2 小時，試卷共 7 節、滿分 75 分；成績分四級：65–75 分優異（Distinction）、60–64 分優良（Merit）、50–59 分合格（Pass）、0–49 分不合格。最重要的用途是：報考 6、7、8 級的 Practical 或 Performance 考試前，必須先通過五級或以上樂理（ABRSM 亦接受五級 Practical Musicianship 或爵士樂器級別替代）。本卷為 TutorZone 原創模擬卷，並非 ABRSM 官方試題。
下載與列印（免費，無需登記）
整份模擬卷（題目＋答案＋評分準則）已排版成 A4 PDF，課堂或自修都可以直接列印：下載 PDF 版｜開啟列印版（自動彈出列印視窗）
列印視窗會自動開啟；選「另存為 PDF」即可存檔。
考制速覽：五級樂理到底考甚麼
| 項目 | 官方規格 |
|---|---|
| 考試級別 | Grade 1–8；Grades 1–5 線上考試（隨考隨報）、Grades 6–8 紙筆考試（固定考期） |
| 五級時限 | 2 小時（Grade 1–3 為 1.5 小時；Grade 6–8 為 3 小時） |
| 試卷結構 | 共 7 節；Grades 4–5 各節滿分為 10、10、15、10、10、10、10 |
| 滿分 | 75 分 |
| 成績等級 | 優異 65–75／優良 60–64／合格 50–59／不合格 0–49 |
| 前置用途 | 報考 Practical 或 Performance 6、7、8 級前，必須通過五級或以上樂理 |
| 評分方式 | 線上系統自動評分，但成績須待考試錄影覆核後才公布 |
| 考核範疇 | 節奏、音高與移調、調與音階、音程、和弦與終止式、術語符號與樂器、音樂情境分析 |
香港學生注意：正因為 Grades 1–5 改為線上隨考隨報，很多學生會「拖到要報 6 級才去考五級樂理」，結果同一季既要練曲目又要補樂理。建議在 4、5 級樂器階段就把五級樂理考完。
本卷說明與版權
- 本卷是原創模擬卷，題目由 TutorZone 按官方考綱自編，不含任何 ABRSM 真題或官方試題；考制與分數結構則按 ABRSM 官方規格（Music Theory Qualification Specification、syllabus from May 2020）覆核。
- 樂譜例子以音名＋音符時值描述（例：F–A–C，四分音符），方便在網頁與列印版閱讀；實際考試包含五線譜記譜題。
- 本卷按官方 7 節、75 分結構編排，每節分數與真實試卷一致。
- 答案與評分要點在第 10 節，建議先完整做完再對答案。
Section 1 節奏（10 分）
每題 2 分。
1. 一段旋律的小節內，音符明顯分成 3＋2＋2 三組（每組以四分音符為單位）。這個小節最可能是甚麼拍子？
2. 一個 5/4 小節內有：附點二分音符（dotted minim）＋二分音符（minim）。這個小節是否已經寫滿？為甚麼？
3. 一個 7/4 小節內有：二分音符＋二分音符＋四分音符。要補上甚麼休止符才會寫滿？
4. 在 5/8 拍子中，五個八分音符通常怎樣分組？
5. 在簡單拍子中，把四個八分音符的時間分成五等份來演奏，這組音符叫甚麼？
Section 2 音高與移調（10 分）
每題 2 分。
1. 次中音譜號（tenor clef）是 C 譜號的一種。它把中央 C 標在五線譜的第幾線（由下往上數）？
2. 承上題，在次中音譜號中，寫在第三線的音是哪一個音（相對中央 C 而言）？
3. 一段為 A 調單簧管（clarinet in A）寫的譜上寫着 C。實際發出的音是哪一個音？相差多少？
4. 一段為 F 調圓號（horn in F）寫的譜上寫着 C。實際發出的音是哪一個音？相差多少？
5. 要用 B♭ 調樂器吹出實際為 G 大調的旋律，譜面應該寫成甚麼調？
Section 3 調與音階（15 分）
1.（2 分）一個調號有 6 個升號（F♯ C♯ G♯ D♯ A♯ E♯）。它是甚麼大調？其關係小調是甚麼？
2.（2 分）一個調號有 6 個降號（B♭ E♭ A♭ D♭ G♭ C♭）。它是甚麼大調？其關係小調是甚麼？
3.（2 分）E 大調的關係小調是哪一個？
4.（3 分）寫出 A 大調音階上行（一個八度）的八個音。
5.（3 分）寫出 B♭ 旋律小調（melodic minor）上行與下行各七個音。
6.（3 分）E 大調的調號有幾個升號？分別是哪幾個音？
Section 4 音程（10 分）
每題 2 分。請寫出音程的完整名稱（例如「大三度」）。
1. C 上行至 A
2. E♭ 上行至 C
3. F♯ 上行至 D
4. C 上行至下一個八度的 E
5. B 下行至 D
Section 5 和弦與終止式（10 分）
每題 2 分。
1. 在 C 大調中，寫出上主音三和弦（supertonic triad）原位的三個音。
2. 在 G 大調中，寫出屬和弦（dominant triad）第一轉位的三個音（由低至高）。
3. 在 C 大調中，樂句結尾的和弦是 F → C。這是哪一種終止式？
4. 在 F 大調中，樂句結尾的和弦是 C → F。這是哪一種終止式？
5. 在 D 大調中，若要在樂句中間造成不完全終止式（imperfect cadence），最後一個和弦應該是哪一個？
Section 6 術語、符號與樂器（10 分）
每題 2 分。
1. 樂譜上的「tr」表示甚麼？
2. 哪一個意大利文術語表示「逐漸慢下來」？寫出其中一個（及其縮寫）。
3. 德文「langsam」是甚麼意思？
4. 雙簧管（oboe）屬於哪一個樂器家族？它的聲音怎樣產生？
5. 由最低音到最高音，寫出四種人聲類別。
Section 7 音樂情境分析（10 分）
閱讀以下原創短譜描述，然後回答問題（每題 2 分）。
【例】一首 8 小節的旋律，3/4 拍，調號有 F♯ 與 C♯；旋律開始於 D，第 1–2 小節的主要音為 D–F♯–A；第 4 小節的和聲進行是 A → D；第 5 小節開頭標有「dolce」。
1. 這首旋律是甚麼調？它的調號由哪幾個音組成？
2. 第 4 小節的 A → D 屬於哪一種終止式？
3. 第 1 小節的 D 到第 2 小節的 F♯，兩音相距甚麼音程？
4. 「dolce」是甚麼意思？
5. 全首旋律共有多少拍？
答案與評分要點
先做完再看。每題分數按官方 7 節結構分配，滿分 75 分；對照第 11 節的成績門檻換算你的等級。
Section 1（10 分）
1. 7/8。（3＋2＋2 個四分音符等值＝七個八分音符；不規則拍子，重音落在第 1、4、6 個八分音符。）
2. 已經寫滿：附點二分音符＝3 拍，二分音符＝2 拍，3＋2＝5 拍，正好是 5/4 一個小節。
3. 還欠 2 拍：四分音符＝1 拍，二分音符＝2 拍，2＋2＋1＝5，7－5＝2，所以要補一個 二分休止符（minim rest）。
4. 通常分為 2＋3（或 3＋2）兩組，即以四分音符為單位的「一組兩個＋一組三個」；要與小節線後的重音一致，同一首樂曲內須保持一致。
5. 五連音（quintuplet）——五個音平分原本四個八分音符的時間，屬「簡單拍子中的不規則分割」。
Section 2（10 分）
1. 第四線（由下往上數）。次中音譜號＝C 譜號置於第四線，所以第四線就是中央 C。
2. 第三線＝A（中央 C 以下的那個 A）。第四線是中央 C，其下一格（第三間）為 B，再落一線（第三線）即 A。
3. 實音是 A，比譜面低小三度。
4. 實音是 F，比譜面低完全五度。
5. 譜面應寫成 A 大調（B♭ 調樂器的實音比譜面低大二度，故譜面＝實音升大二度：G 大調 → A 大調）。
Section 3（15 分）
1. F♯ 大調；關係小調為 D♯ 小調。
2. G♭ 大調；關係小調為 E♭ 小調。
3. C♯ 小調（E 大調有 4 個升號：F♯ C♯ G♯ D♯）。
4. A–B–C♯–D–E–F♯–G♯–A（升 F、C、G）。
5. 上行：B♭–C–D♭–E♭–F–G–A–B♭（第 6、7 音升高）；下行回到自然小調：B♭–A♭–G♭–F–E♭–D♭–C–B♭。
6. 4 個升號：F♯、C♯、G♯、D♯。
Section 4（10 分）
1. 大六度。2. 大六度（E♭ 大調本身有 C 本位）。3. 小六度（F♯ 大調的第六音為 D♯，題目是 D 本位，故為小六度）。4. 大十度（即複合大三度：C 到 E 是大三度，加一個八度後成為十度）。5. 大六度（B 下行至 D 的轉位是 D 上行至 B＝大六度，故原音程同為大六度）。
Section 5（10 分）
1. D–F–A（C 大調的上主音和弦＝ii）。
2. F♯–A–D（G 大調屬和弦為 D–F♯–A，第一轉位把低音移上去變成 F♯–A–D）。
3. 變格終止式（plagal cadence）：IV → I。
4. 完全終止式（perfect cadence）：V → I（F 大調的 C 為 V、F 為 I）。
5. A（屬和弦）。不完全終止式＝任何和弦 → V；D 大調的 V 是 A 大三和弦。
Section 6（10 分）
1. 顫音（trill）：與上方音快速交替。
2. ritardando（rit.）；亦可接受 rallentando（rall.）。
3. 慢的（slow）。
4. 木管樂器家族；以雙簧片（double reed）振動發聲。
5. 男低音（bass）→ 男高音（tenor）→ 女低音（alto）→ 女高音（soprano）。
Section 7（10 分）
1. D 大調；調號為 F♯ 與 C♯。
2. 完全終止式（V → I）：A 是 D 大調的屬和弦，D 是主和弦。
3. 大三度。
4. 甜美地／柔和地演奏。
5. 8 小節 × 每小節 3 拍＝24 拍。
成績換算與常見失分位
| 你的得分（滿分 75） | 等級 | 官方描述重點 |
|---|---|---|
| 65–75 | 優異 Distinction | 極準確、細節極佳；基本元素完全掌握 |
| 60–64 | 優良 Merit | 大致準確、細節良好；強項明顯多於弱項 |
| 50–59 | 合格 Pass | 一般準確但細節有疏漏；強項僅略多於弱項 |
| 0–49 | 不合格 Below Pass | 錯誤較多、部分題目未完成 |
五級樂理最常見的失分位：
- 音程方向與性質混淆：先數音級（度數），再判大小／完全；下行音程不要反向數錯。第 4 節第 3 題（F♯→D）就是典型陷阱——F♯ 大調的第六音是 D♯，所以 D 本位是小六度。
- 不規則拍子的分組：5/8、7/8 不是「隨便分」，要寫出 2＋3、3＋2＋2 這類明確分組。
- 旋律小調下行：上行升第 6、7 音，下行必須還原為自然小調。
- 移調方向搞反：B♭ 樂器的譜面比實音高大二度；F 調圓號譜面比實音高完全五度。先記「樂器調＝實音」，再推方向。
- 終止式只看最後兩個和弦：V→I 完全、IV→I 變格、任何→V 不完全。不要用「聽起來是否結束」判斷。
- 術語只背中文：官方會用意大利文、法文、德文原文出題（例如德文 langsam），要連原文一起記。
- 轉位寫法：第一轉位把根音移高八度，音名不變但低音改變；第 5 節第 2 題要把 D–F♯–A 寫成 F♯–A–D。
12 週備考計劃（每週 3 次、每次 30 分鐘）
| 週次 | 重點 | 達標檢查 |
|---|---|---|
| 第 1–2 週 | 拍子與節奏：簡單／複合拍子、不規則拍子 5/4、7/4、5/8、7/8、音符與休止符分組 | 能自行補齊任何小節的休止符 |
| 第 3–4 週 | 四個譜號（高音、低音、中音、次中音）與八度移調 | 任何譜號都能在 10 秒內說出音名 |
| 第 5–6 週 | 調與音階：6 升 6 降以內的大小調、三種小調音階、關係調 | 看到調號即說出大調與關係小調 |
| 第 7–8 週 | 音程：簡單與複合音程、上行與下行 | 20 題音程 18 題正確 |
| 第 9 週 | 和弦與轉位、三種終止式（C、G、D、F 大調） | 能在旋律終止點選出正確和弦 |
| 第 10 週 | 術語、裝飾音、樂器與人聲分類 | 默寫 40 個術語（意／法／德） |
| 第 11 週 | 做本卷＋對答案，針對失分節重做 | 模擬得分 ≥ 60（優良線） |
| 第 12 週 | 線上考試環境演練：白紙、鏡頭檢查、計時 2 小時 | 能在 2 小時內完成並覆核 |
考試當日提醒（官方規則）：線上考試必須獨自完成，不可參考任何筆記或書本；房間內任何鋼琴鍵盤圖（包括實物鋼琴）必須遮蓋；可以自備空白紙（五線譜或白紙）計算，考試開始時要向鏡頭展示紙張是空白的，考試結束時要舉起並銷毀。
常見問題
Q1：一定要考五級樂理嗎？
報考 6、7、8 級的 Practical 或 Performance 考試前，必須先通過五級或以上樂理；ABRSM 亦接受五級 Practical Musicianship 或某個爵士樂器級別作為替代。
Q2：五級樂理有幾多題、幾多分？
試卷共 7 節，Grades 4–5 各節滿分為 10、10、15、10、10、10、10，合共 75 分；時限 2 小時。
Q3：幾分才算合格？
50 分合格、60 分優良、65 分優異（滿分 75）。
Q4：線上考試何時知道成績？
系統自動評分，但成績須待考試錄影覆核後才公布；報考時間可自由選擇（隨考隨報）。
Q5：可以用中文考嗎？
Grades 6–8 紙筆考試如英文非母語，可申請帶雙語詞典並獲 15 分鐘額外時間（須在報名時提出）；線上考試的安排以 ABRSM 最新公布為準。
Q6：考完五級樂理，之後是甚麼？
Grades 6–8 樂理轉向和聲、旋律寫作與總譜閱讀，並在英國可計入 UCAS 分數。
官方資料與延伸閱讀
- 官方考制——ABRSM《Music Theory Qualification Specification》（2023 年 4 月版）內的評估與評分章節：線上 Grades 1–5 時限、7 節 75 分結構、成績等級。
- 官方考綱——ABRSM《Music Theory syllabus outline Grades 1–5 from 2020》：五級新增不規則拍子、次中音譜號、B♭／A／F 調移調、6 升 6 降、轉位和弦與三種終止式。
- 延伸閱讀——TutorZone 音樂考級系列：ABRSM 小提琴考級攻略（含模擬聽音測驗）、ABRSM 單簧管考級、ABRSM 鋼琴考級。
- 同系列——ABRSM 小提琴考級全攻略（含模擬聽音測驗）、ABRSM 單簧管考級全攻略、ABRSM 鋼琴考級（2027 及 2028 考綱）、備考練習題總覽。
- 科目指南——學科的解釋：了解各課程與課綱。
- 交通與安排——跨區交通指南：安排上門或跨區上課前先看通勤時間。
註：考制、分數結構與成績等級一律以 ABRSM 最新公布的 Music Theory Qualification Specification 及考綱為準。本篇為 TutorZone 原創模擬卷，並非 ABRSM 官方試題或考卷。
立即行動：免費搵樂理導師
學生與家長：五級樂理是 6 至 8 級樂器考試的必經門檻，而它考的是一整套記譜讀譜能力——音程、調號、和弦與終止式，全部可以按系統操練。填寫年級、目標級別與可上課時間，TutorZone 會免費為你配對熟悉 ABRSM 樂理考制、能按 7 節結構逐節補漏的導師：
導師：樂理是香港音樂學生最穩定的需求之一（每年都有學生要趕在樂器考級前補五級樂理）。歡迎免費登記，配對成功才收費：
