小六數學課程地圖 2026-11-14 P1P2P3P4P5P6总览中学IGCSEA-LevelIBAP 资料来源与说明课题名称依教育局《小学数学科学习内容(2017)》。教育局原文写明:课程内容的编排次序并不等同于学与教的次序,学校可按学生需要自行编排。下表“上/下学期”为普遍学校惯例参考,并非官方规定。 上学期(常见安排) 课题 范畴 相关资源 小数(四) 数 准备中 小数(五) 数 准备中 百分数(一) 数 准备中 百分数(二) 数 准备中 简易方程(二) 代数 准备中 角(度) 度量 准备中 面积(三) 度量 准备中 对称 图形与空间 准备中 下学期(常见安排) 课题 范畴 相关资源 体积(二) 度量 准备中 周界(二) 度量 准备中 速率 度量 准备中 平均数 数据处理 准备中 折线图 数据处理 准备中 圆形图 数据处理 准备中 统计的应用及误用 数据处理 准备中
小六數學課程地圖 2026-11-14 P1P2P3P4P5P6总览中学IGCSEA-LevelIBAP 资料来源与说明课题名称依教育局《小学数学科学习内容(2017)》。教育局原文写明:课程内容的编排次序并不等同于学与教的次序,学校可按学生需要自行编排。下表“上/下学期”为普遍学校惯例参考,并非官方规定。 上学期(常见安排) 课题 范畴 相关资源 小数(四) 数 准备中 小数(五) 数 准备中 百分数(一) 数 准备中 百分数(二) 数 准备中 简易方程(二) 代数 准备中 角(度) 度量 准备中 面积(三) 度量 准备中 对称 图形与空间 准备中 下学期(常见安排) 课题 范畴 相关资源 体积(二) 度量 准备中 周界(二) 度量 准备中 速率 度量 准备中 平均数 数据处理 准备中 折线图 数据处理 准备中 圆形图 数据处理 准备中 统计的应用及误用 数据处理 准备中