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小五數學課程地圖
資料來源與說明
課題名稱依教育局《小學數學科學習內容（2017）》。教育局原文寫明：課程內容的編排次序並不等同於學與教的次序，學校可按學生需要自行編排。下表「上／下學期」為普遍學校慣例參考，並非官方規定。
課題名稱依教育局《小學數學科學習內容（2017）》。教育局原文寫明：課程內容的編排次序並不等同於學與教的次序，學校可按學生需要自行編排。下表「上／下學期」為普遍學校慣例參考，並非官方規定。
上學期（常見安排）
| 課題 | 範疇 | 相關資源 |
|---|---|---|
| 多位數 | 數 | 準備中 |
| 分數（三） | 數 | 準備中 |
| 分數（四） | 數 | 準備中 |
| 小數（三） | 數 | 準備中 |
| 分數（五） | 數 | 準備中 |
| 代數的初步認識 | 代數 | 準備中 |
| 簡易方程（一） | 代數 | 準備中 |
| 面積（二） | 度量 | 準備中 |
下學期（常見安排）
| 課題 | 範疇 | 相關資源 |
|---|---|---|
| 體積（一） | 度量 | 準備中 |
| 圓 | 圖形與空間 | 準備中 |
| 立體圖形（三） | 圖形與空間 | 準備中 |
| 棒形圖（三） | 數據處理 | 準備中 |