小一數學課程地圖 2026-11-14 P1P2P3P4P5P6總覽中學IGCSEA-LevelIBAP 資料來源與說明課題名稱依教育局《小學數學科學習內容(2017)》。教育局原文寫明:課程內容的編排次序並不等同於學與教的次序,學校可按學生需要自行編排。下表「上/下學期」為普遍學校慣例參考,並非官方規定。 上學期(常見安排) 課題 範疇 相關資源 20 以內的數 數 練習卷 備課指引 基本加法和減法 數 練習卷 備課指引 100 以內的數 數 練習卷 備課指引 長度和距離(一) 度量 練習卷 貨幣(一) 度量 練習卷 平面圖形 圖形與空間 練習卷 下學期(常見安排) 課題 範疇 相關資源 加法和減法(一) 數 練習卷 備課指引 長度和距離(二) 度量 練習卷 時間(一) 度量 練習卷 立體圖形(一) 圖形與空間 練習卷 方向和位置(一) 圖形與空間 練習卷 全年 課題 範疇 相關資源 探索與研究 探究與研究 準備中
小一數學課程地圖 2026-11-14 P1P2P3P4P5P6總覽中學IGCSEA-LevelIBAP 資料來源與說明課題名稱依教育局《小學數學科學習內容(2017)》。教育局原文寫明:課程內容的編排次序並不等同於學與教的次序,學校可按學生需要自行編排。下表「上/下學期」為普遍學校慣例參考,並非官方規定。 上學期(常見安排) 課題 範疇 相關資源 20 以內的數 數 練習卷 備課指引 基本加法和減法 數 練習卷 備課指引 100 以內的數 數 練習卷 備課指引 長度和距離(一) 度量 練習卷 貨幣(一) 度量 練習卷 平面圖形 圖形與空間 練習卷 下學期(常見安排) 課題 範疇 相關資源 加法和減法(一) 數 練習卷 備課指引 長度和距離(二) 度量 練習卷 時間(一) 度量 練習卷 立體圖形(一) 圖形與空間 練習卷 方向和位置(一) 圖形與空間 練習卷 全年 課題 範疇 相關資源 探索與研究 探究與研究 準備中