小四数学|因数与倍数 练习题(第一份)10 题附答案 2026-10-29 导师备课指引 · 小学数学 小四数学|因数与倍数 练习题(第一份)10 题附答案 第一份先用配对法列因数、分辨质数与合成数,再用短除法把 H.C.F. 与 L.C.M. 分开:H.C.F. 只乘左边,L.C.M. 左边乘下面。中段是两个应用题(最多分几袋、几时再一起),最后一题专门重练“H.C.F. 乘多了下面”这个错。 直接答案 10 题、建议 25 分钟;第 01 至 03 题是列因数、质数判断与整除,第 04 至 06 题是 24 的因数、16 与 24 的 H.C.F.、6 与 9 的 L.C.M.,第 07 至 09 题是同题求 H.C.F. 与 L.C.M.、分袋应用(H.C.F.)与巴士同时开出(L.C.M.),第 10 题是两者互换的错题重练。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 题 建议时间 25 分钟 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:小四数学:因数与倍数(H.C.F. 与 L.C.M.)备课指引 适用年级 小四(P4) 02 题目(10 题) 基础列出 18 的所有因数。 基础9、11、15 三个数之中,哪一个是质数? 基础36 可以被 4 整除吗?写出算式。 进阶列出 24 的所有因数,并说出共有几个。 进阶求 16 和 24 的 H.C.F.。 进阶求 6 和 9 的 L.C.M.。 挑战求 20 和 30 的 H.C.F. 与 L.C.M.。 挑战48 个苹果和 36 个橙要平均分装,每袋的水果种类与数量都要相同,最多可以装几多袋?每袋有几个苹果、几个橙? 挑战A 线巴士每 8 分钟开出一班,B 线每 12 分钟开出一班。两线同时开出之后,最少再过几多分钟会再次同时开出? 错题重练学生求 12 和 18 的 H.C.F.,把左边与下面一齐乘,答 36。错在哪里?正确的 H.C.F. 是多少? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 1、2、3、6、9、18(共 6 个) 用配对法由外向内写:1 × 18、2 × 9、3 × 6,一对一对写,头尾两个都不会漏。 2 11 质数只有 1 和本身两个因数;9 = 3 × 3、15 = 3 × 5 都是合成数,11 只可以被 1 和 11 整除。 3 可以,36 ÷ 4 = 9 整除即是没有余数:4 × 9 = 36,所以 4 是 36 的因数,36 是 4 的倍数。 4 1、2、3、4、6、8、12、24(共 8 个) 配对法:1 × 24、2 × 12、3 × 8、4 × 6,四对共 8 个;写到两数相遇就停。 5 8 短除法左边是 2、2、2,只乘左边:2 × 2 × 2 = 8;H.C.F. 一定不大于较小的 16。 6 18 左边 3,下面 2 和 3,左边乘下面:3 × 2 × 3 = 18;L.C.M. 一定不小于较大的 9。 7 H.C.F. = 10,L.C.M. = 60 短除法左边 2、5,2 × 5 = 10 是 H.C.F.;再乘下面 2、3,10 × 6 = 60 是 L.C.M.,验算 H.C.F. × L.C.M. = 20 × 30。 8 12 袋,每袋 4 个苹果、3 个橙 “最多分几多袋”求 H.C.F.:H.C.F.(48, 36) = 12,48 ÷ 12 = 4、36 ÷ 12 = 3,验算整份刚好分完。 9 24 分钟 “几时再一起”求 L.C.M.:L.C.M.(8, 12) = 24,24 是两者最小的共同倍数,比 8 × 12 = 96 细得多。 10 36 其实是 L.C.M.;H.C.F. = 6 短除法左边 2、3,只乘左边 2 × 3 = 6 才是 H.C.F.;连下面 2、3 一齐乘得 36,那是 L.C.M.。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 立即免费找导师 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
小四数学|因数与倍数 练习题(第一份)10 题附答案 2026-10-29 导师备课指引 · 小学数学 小四数学|因数与倍数 练习题(第一份)10 题附答案 第一份先用配对法列因数、分辨质数与合成数,再用短除法把 H.C.F. 与 L.C.M. 分开:H.C.F. 只乘左边,L.C.M. 左边乘下面。中段是两个应用题(最多分几袋、几时再一起),最后一题专门重练“H.C.F. 乘多了下面”这个错。 直接答案 10 题、建议 25 分钟;第 01 至 03 题是列因数、质数判断与整除,第 04 至 06 题是 24 的因数、16 与 24 的 H.C.F.、6 与 9 的 L.C.M.,第 07 至 09 题是同题求 H.C.F. 与 L.C.M.、分袋应用(H.C.F.)与巴士同时开出(L.C.M.),第 10 题是两者互换的错题重练。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 题 建议时间 25 分钟 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:小四数学:因数与倍数(H.C.F. 与 L.C.M.)备课指引 适用年级 小四(P4) 02 题目(10 题) 基础列出 18 的所有因数。 基础9、11、15 三个数之中,哪一个是质数? 基础36 可以被 4 整除吗?写出算式。 进阶列出 24 的所有因数,并说出共有几个。 进阶求 16 和 24 的 H.C.F.。 进阶求 6 和 9 的 L.C.M.。 挑战求 20 和 30 的 H.C.F. 与 L.C.M.。 挑战48 个苹果和 36 个橙要平均分装,每袋的水果种类与数量都要相同,最多可以装几多袋?每袋有几个苹果、几个橙? 挑战A 线巴士每 8 分钟开出一班,B 线每 12 分钟开出一班。两线同时开出之后,最少再过几多分钟会再次同时开出? 错题重练学生求 12 和 18 的 H.C.F.,把左边与下面一齐乘,答 36。错在哪里?正确的 H.C.F. 是多少? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 1、2、3、6、9、18(共 6 个) 用配对法由外向内写:1 × 18、2 × 9、3 × 6,一对一对写,头尾两个都不会漏。 2 11 质数只有 1 和本身两个因数;9 = 3 × 3、15 = 3 × 5 都是合成数,11 只可以被 1 和 11 整除。 3 可以,36 ÷ 4 = 9 整除即是没有余数:4 × 9 = 36,所以 4 是 36 的因数,36 是 4 的倍数。 4 1、2、3、4、6、8、12、24(共 8 个) 配对法:1 × 24、2 × 12、3 × 8、4 × 6,四对共 8 个;写到两数相遇就停。 5 8 短除法左边是 2、2、2,只乘左边:2 × 2 × 2 = 8;H.C.F. 一定不大于较小的 16。 6 18 左边 3,下面 2 和 3,左边乘下面:3 × 2 × 3 = 18;L.C.M. 一定不小于较大的 9。 7 H.C.F. = 10,L.C.M. = 60 短除法左边 2、5,2 × 5 = 10 是 H.C.F.;再乘下面 2、3,10 × 6 = 60 是 L.C.M.,验算 H.C.F. × L.C.M. = 20 × 30。 8 12 袋,每袋 4 个苹果、3 个橙 “最多分几多袋”求 H.C.F.:H.C.F.(48, 36) = 12,48 ÷ 12 = 4、36 ÷ 12 = 3,验算整份刚好分完。 9 24 分钟 “几时再一起”求 L.C.M.:L.C.M.(8, 12) = 24,24 是两者最小的共同倍数,比 8 × 12 = 96 细得多。 10 36 其实是 L.C.M.;H.C.F. = 6 短除法左边 2、3,只乘左边 2 × 3 = 6 才是 H.C.F.;连下面 2、3 一齐乘得 36,那是 L.C.M.。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 立即免费找导师 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。