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小学常识香港历史与文化 第二份：战后工业、城市与保育
小学常识香港历史与文化 第二份：战后工业、城市与保育
十题练 128 年与 29 年两个年份差、重光年份、战后轻工业、黑色圣诞、工序北移成因、活化例子、保育与发展冲突、每年增 40,500 人。
练习重点 2026 − 1898 = 128 年、2026 − 1997 = 29 年；1945 年重光；战后以纺织、塑胶、玩具等轻工业起家；1941 年 12 月 25 日总督投降即黑色圣诞；1980 年代工序北移因工资与地价上升、内地成本较低；活化例子为大馆与蓝屋；保育冲突源于土地有限；(7,500,000 − 7,500) ÷ 185 得每年 40,500 人；新界属租借而非割让。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 |
| 建议时间 | 25 |
| 难度分布 | 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：小学常识：香港历史与文化 |
| 适用年级 | 小三至小六 |
02 题目（10 题）
- 基础由 1898 年租借新界到 2026 年，共多少年？
- 基础香港在 1997 年主权移交，到 2026 年共多少年？
- 基础香港在哪一年脱离日占、恢复英国管治？
- 基础战后香港最早兴旺起来的是哪一类工业？
- 进阶1941 年 12 月 25 日被称为“黑色圣诞”，是指哪件事？
- 进阶1980 年代大量制造业工序迁往内地，主要原因是什么？
- 进阶活化的历史建筑有哪两个常见例子？活化后作什么用途？
- 挑战为什么“保育”与“发展”经常出现冲突？
- 挑战人口由 1841 年约 7,500 人增至今日 7,500,000 人，以 185 年平均计，每年约增多少人？
- 错题重练有同学说“新界是永久割让给英国的”。这说法对吗？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 2026 − 1898 = 128 年。 | 年份相减即可，不必逐段数。 |
| 2 | 2026 − 1997 = 29 年。 | 同年发生的事件差 0 年，要留意起点。 |
| 3 | 1945 年。 | 日占由 1941 年 12 月起，1945 年 8 月结束。 |
| 4 | 纺织、塑胶、玩具等轻工业，多为劳工密集、以出口为主。 | 资金少、劳工多，自然先做轻工业。 |
| 5 | 香港总督在该日投降，日占时期正式开始。 | 同一个节日名称，在这里有另一层意思。 |
| 6 | 香港工资与土地成本上升，而内地改革开放提供较廉价的生产基地与劳动力。 | 成本差距拉开，工序自然外移。 |
| 7 | 大馆（前中区警署建筑群）作艺术展览与表演；蓝屋建筑群保留住宅并加入文化空间。 | 活化是保留外壳、注入新用途，不是拆掉重建。 |
| 8 | 土地有限，保留旧建筑要付出维修与机会成本，社会要在文化价值与经济效益之间取舍。 | 冲突的根源是同一块地的两种用途。 |
| 9 | (7,500,000 − 7,500) ÷ 185 = 40,500 人。 | 先求总增量，再除以年数。 |
| 10 | 不对。新界是 1898 年租借 99 年；永久割让的是香港岛与九龙半岛。 | “割让”与“租借”法律性质不同，结果也不同。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题；数值与答案均以程式核算。
