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中学生物:酶与代谢反应(第一份)

中学生物:酶与代谢反应(第一份)

  • 2026-10-31

中学生物:酶与代谢反应(第一份)

本分练习共 10 题,集中训练酶是蛋白质催化剂、最适温度与 pH、活性部位与锁钥模型,并以反应速率计算比较不同实验,最后一题重练把变性误写成分解的常见错误。全部题目原创。

直接答案 速率等于产物量除以时间,比较前先统一单位;温度过高会变性,活性部位变形而不可逆。

01 本卷资料(做完才看答案)

项目 内容
题数 10
建议时间 25
难度分布 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1
对应章节 所属章节:中学生物:酶与代谢反应
适用年级 基础 4 题、进阶 3 题、挑战 2 题、错题重练 1 题

02 题目(10 题)

  1. 基础酶是什么化学物质?
  2. 基础人体大多数酶的最适温度约为多少?
  3. 基础酶与受质结合的部位叫什么?
  4. 基础反应在 8 分钟内产生 24 cm³ 气体,平均速率是多少?
  5. 进阶实验甲 4 分钟产生 12 cm³,实验乙 6 分钟产生 18 cm³。哪个速率较高?
  6. 进阶温度由 20 °C 升至 30 °C 时速率由 2 升至 4 cm³/min,速率变为多少倍?
  7. 进阶酶在 70 °C 以上活性几乎降至零,原因是什么?
  8. 挑战某酶在 pH 2 活性最高。若把 pH 调到 7,反应速率会怎样?
  9. 挑战把酵素加入 15 cm³ 的反应液,5 分钟完成。若酵素分量加倍,速率会变成多少?
  10. 错题重练有同学把“酶在高温下活性下降”写成“酶被分解成氨基酸”。指出问题。

03 答案与一句解说

题号 答案 一句解说
1 蛋白质(生物催化剂)。 酶是蛋白质,可重复使用而不被消耗。
2 约 37 °C。 接近体温时反应速率最高,过高会变性。
3 活性部位。 活性部位形状与受质互补,形成锁与钥匙的配对。
4 3.0 cm³/min(24÷8=3.0)。 速率=产物量除以时间,单位要一并写出。
5 两者相同,均为 3.0 cm³/min(12÷4=18÷6)。 比较速率一定要先换算成同一时间单位,不可以直接比产物量。
6 2 倍(4÷2=2)。 温度上升令分子运动加快,碰撞机会增加。
7 酶变性,活性部位形状改变,受质无法结合。 变性是不可逆的,降回最适温度也不能完全恢复。
8 大幅下降,因为偏离最适 pH 会令酶变性。 最适 pH 因酶而异,胃蛋白酶偏酸、胰蛋白酶偏碱。
9 约 6.0 cm³/min(原速率 3.0 的两倍),但受质有限时不会无限增加。 酶量是限制因素时加倍有效;受质不足时再加酶也没有作用。
10 高温令酶的空间结构改变(变性),并不是被分解成氨基酸。 变性只破坏三维结构,肽键仍然存在。

04 做完之后怎样跟进

  • 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。
  • 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。
  • 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。

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本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。

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