/dse-maths-quadratic-equations-functions-practice-paper/
/dse-maths-quadratic-equations-functions-practice-paper/
一般查詢: info@TutorZone.com.hk
辦公時間: 星期一至六 - 上午 9 時至下午 6 時
WhatsApp 星期一至日 - 24 小時
人手接聽: +852 6828 1809
即時客服: +852 9061 3106

DSE 數學(必修部分)練習卷:二次方程、函數與圖像(12 題・100 分・75 分鐘)

DSE 數學(必修部分)練習卷:二次方程、函數與圖像(12 題・100 分・75 分鐘)

  • 2026-11-04

練習卷 · DSE 數學必修 二次方程與函數圖像全卷

本卷涵蓋二次方程的解法、判別式與根的性質、配方法與頂點、根與係數的關係、函數圖像變換、二次不等式、圖像截距、應用最值題與聯立方程,共 12 題,分甲、乙、丙三部,總分 100 分,時限 75 分鐘,每題均須列出步驟與單位,並附完整答案與評分要點,適合中六學生備戰文憑試。

卷面資料 年級:中六(S6) | 科目:數學 | 時限:75 分鐘 | 總分:100 分 | 題數:12

甲部(32 分)

解方程、判別式、配方法與根與係數的關係,須列出步驟及化簡過程。

# 題目 答案與評分要點
1 解下列各二次方程。
(a) x² − 5x + 6 = 0
(b) 2x² + 3x − 2 = 0
(c) x² + 4x + 1 = 0(答案以根式表示)
x² − 5x + 6 = (x − 2)(x − 3) = 0,故 x = 2 或 x = 3。
(b) 判別式 = 判別式 = 3² − 4(2)(−2) = 9 + 16 = 25;x = (−3 ± 5)/4,故 x = 1/2 或 x = −2。
(c) 判別式 = 4² − 4(1)(1) = 12;x = (−4 ± √12)/2 = −2 ± √3。
2 設 k 為常數。
(a) 若 x² + kx + 9 = 0 有兩個相等實根,求 k 的兩個可能值。
(b) 判斷 2x² − 4x + 5 = 0 的根的性質,並說明理由。
(a) 有相等實根須判別式 = 0:k² − 4(1)(9) = 0,即 k² = 36,故 k = 6 或 k = −6。
(b) 判別式 = (−4)² − 4(2)(5) = 16 − 40 = −24,小於 0,故方程沒有實根,兩根為一對共軛複數。
3 已知 y = x² − 6x + 5。
(a) 以配方法把 y 寫成 (x − h)² + k 的形式。
(b) 寫出圖像的頂點及對稱軸。
(c) 求 y 的最小值及其對應的 x 值。
(a) y = x² − 6x + 5 = (x² − 6x + 9) − 9 + 5 = (x − 3)² − 4。
(b) 頂點為 (3, −4),對稱軸為直線 x = 3。
(c) 因 (x − 3)² ≥ 0,故 y ≥ −4;最小值為 −4,於 x = 3 時取得。
4 設 α 及 β 為方程 3x² − 5x − 2 = 0 的兩個根。
(a) 求 α + β 及 αβ。
(b) 求 α² + β² 的值。
(c) 求以 α + 1 及 β + 1 為根的二次方程,並以整係數表示。
(a) α + β = 5/3,αβ = −2/3。
(b) α² + β² = (α + β)² − 2αβ = 25/9 + 4/3 = 37/9。
(c) 新根之和 = 5/3 + 2 = 11/3,新根之積 = αβ + (α + β) + 1 = −2/3 + 5/3 + 1 = 2;故所求方程為 x² − (11/3)x + 2 = 0,即 3x² − 11x + 6 = 0。

乙部(36 分)

函數圖像、二次不等式、圖像特徵與應用題,須清楚說明理由。

# 題目 答案與評分要點
5 已知 f(x) = 2x² − 8x + 3。
(a) 把 f(x) 寫成 a(x − h)² + k 的形式。
(b) 描述 y = f(x) 的圖像如何由 y = 2x² 的圖像經平移得出。
(c) 解方程 f(x) = 3。
(a) f(x) = 2(x² − 4x) + 3 = 2[(x − 2)² − 4] + 3 = 2(x − 2)² − 5。
(b) 把 y = 2x² 的圖像向右平移 2 單位、向下平移 5 單位,即得 y = f(x) 的圖像;頂點由 (0, 0) 移至 (2, −5)。
(c) 2(x − 2)² − 5 = 3,即 (x − 2)² = 4,故 x − 2 = ±2,即 x = 4 或 x = 0。
6 解下列二次不等式。
(a) x² − x − 6 ≤ 0
(b) 2x² + 5x − 3 > 0
(a) (x − 3)(x + 2) ≤ 0,臨界值為 −2 及 3,故解為 −2 ≤ x ≤ 3。
(b) 2x² + 5x − 3 = (2x − 1)(x + 3) > 0,臨界值為 −3 及 1/2,故解為 x 小於 −3 或 x 大於 1/2。
7 已知曲線 y = x² − 4x + 3。
(a) 求圖像與 x 軸及 y 軸的交點。
(b) 求圖像的頂點。
(c) 判斷圖像的開口方向,並寫出 y 的最小值。
(a) 令 y = 0:(x − 1)(x − 3) = 0,x 軸交點為 (1, 0) 及 (3, 0);令 x = 0,得 y 軸交點 (0, 3)。
(b) y = (x − 2)² − 1,故頂點為 (2, −1)。
(c) x² 的係數為正(1 > 0),圖像開口向上;最小值為 −1,於 x = 2 時取得。
8 一個長方形花園的周界為 40 m,面積為 96 m²。
(a) 設花園的闊為 x m,以 x 表示它的長。
(b) 建立一個關於 x 的二次方程。
(c) 求花園的長和闊。
(a) 長 + 闊 = 40 ÷ 2 = 20,故長為 (20 − x) m。
(b) 面積 = x(20 − x) = 96,即 x² − 20x + 96 = 0。
(c) (x − 8)(x − 12) = 0,故 x = 8 或 x = 12;花園的尺寸為 12 m × 8 m(核對:周界 = 40 m,面積 = 96 m²)。

丙部(32 分)

聯立方程、等根條件、最值應用與由根與係數反求參數,須寫出完整過程。

# 題目 答案與評分要點
9 解聯立方程:y = x + 1 及 y = x² − 1。 由兩式得 x² − 1 = x + 1,即 x² − x − 2 = 0,亦即 (x − 2)(x + 1) = 0,故 x = 2 或 x = −1。
當 x = 2,y = 3;當 x = −1,y = 0。
解為 (2, 3) 及 (−1, 0)。
10 已知方程 x² + (k − 2)x + 9 = 0 有兩個相等實根,其中 k 為常數。
(a) 建立一個關於 k 的方程。
(b) 求 k 的所有可能值。
(c) 就每個 k 值寫出對應方程及其重根。
(a) 判別式 = (k − 2)² − 4(1)(9) = 0,即 (k − 2)² = 36。
(b) k − 2 = ±6,故 k = 8 或 k = −4。
(c) 當 k = 8,方程為 x² + 6x + 9 = 0,即 (x + 3)² = 0,重根為 x = −3;當 k = −4,方程為 x² − 6x + 9 = 0,即 (x − 3)² = 0,重根為 x = 3。
11 某店售賣一款產品:當售價為 $p 時,每月可售出 (120 − 2p) 件。
(a) 以 p 表示每月的收入 R。
(b) 以配方法求 R 的最大值。
(c) 求使收入達到最大的售價,並求此時售出的件數。
(a) R = p(120 − 2p) = −2p² + 120p。
(b) R = −2(p² − 60p) = −2[(p − 30)² − 900] = −2(p − 30)² + 1800;因 (p − 30)² ≥ 0,故 R ≤ 1800,即最大收入為 $1,800。
(c) 最大值於 p = 30 時取得,故售價為 $30;此時售出 120 − 60 = 60 件,收入 30 × 60 = $1,800。
12 設 α 及 β 為方程 x² − 7x + k = 0 的兩個根,其中 k 為常數。已知 α² + β² = 25。
(a) 以 k 表示 α² + β²。
(b) 求 k。
(c) 由此求 α 及 β。
(a) α + β = 7,αβ = k,故 α² + β² = (α + β)² − 2αβ = 49 − 2k。
(b) 49 − 2k = 25,即 2k = 24,故 k = 12。
(c) 方程為 x² − 7x + 12 = 0,即 (x − 3)(x − 4) = 0,故 α 及 β 為 3 及 4(核對:3 + 4 = 7,3² + 4² = 25)。

立即免費搵導師導師登記 →

TutorZone 練習卷|題目與文章為原創,並非任何學校或出版社的教材。

招募導師及興趣班教練|學術、樂器、體育、藝術、STEM,免費登記,招生與配對交給平台。 了解詳情 →