IB 心理學 Paper 1 操卷攻略：指揮詞、研究與評估

TUTORZONE 操卷攻略 · IB 心理學 Paper 1：指揮詞與研究運用

IB 心理學 Paper 1 的分數差距，一半在有沒有讀清指揮詞，一半在研究有沒有用來回答問題。短答題只要求三至四個要點，寫成論文反而失分；長論文要求把研究的方法、結果與結論扣回題目的概念。這頁講時間分配、操卷次序、12 週時間表、錯題本與常見失分位；要做題請用同系列的原創模擬卷（附逐題答案）。

IB 心理學 Paper 1 操卷技巧：SAQ 指揮詞只會是 describe／outline（AO1）或 explain（AO2），答 3–4 個要點就夠，切忌寫成論文；ERQ 指揮詞是 discuss／evaluate／to what extent（AO3），**必須兩面＋研究例子＋結論**。每個取向最少準備 2 個研究（作者 + 年份 + 方法 + 結果 + 評估）。

本科目時間表的重點調整：第 1–3 週：指揮詞專項。把同一批內容分別用 describe、outline、explain 寫一次，對比三種寫法的長度與深度，練到看見指揮詞就知道要寫幾點。\n第 4–6 週：研究卡。每個取向準備六至八個研究，每張卡寫四欄：方法、參與者、結果、能支持哪個概念。操練時只准用卡片上的內容作答，逼自己記齊四欄。\n第 7–9 週：長論文計時，按每篇約 50 分鐘寫，結構固定為「概念定義 → 研究一 → 研究二 → 評估 → 扣回題目」。評估要講方法限制，不是講優點。\n第 10–12 週：只重做錯題本上重複失分的研究與指揮詞，加兩份完整卷；同時把 Paper 2 的選修課題排入時段，不要只在核心取向打轉。

錯題本只記三欄，一頁一取向：①題目與指揮詞——問的是哪個概念、要求幾個要點；②失分動作——是答多了（寫成論文）、研究缺一欄、還是評估寫成優點清單；③下次的固定結構——例如「定義一句、研究兩段、評估一段、扣題一句」。同一欄出現三次，就把該研究卡重寫一次。

心理學的課程結構曾經重整，核心取向與選修課題的組合有變，所以舊年份題目只宜用來練指揮詞與研究運用，不要假設題型與現行卷完全一致；比重與卷數一律以現行導引為準。

這頁是模擬卷還是操卷攻略？
這是 IB 心理學 Paper 1 的操卷攻略：說明每卷的評核結構、操卷次序、12 週時間表、時間分配、常見失分與錯題本做法。要動手做題，請到下面「同系列」連結的 IB 心理學 Paper 1 原創操卷模擬卷（附逐題答案）。

操卷要 By Topic 定 By Year？
先 By Topic。按課題連續做 8–10 年題目，才能看出自己反覆在同一處出錯；直接 By Year 只會不斷重複同一批錯誤。課題打通之後才轉整卷計時。

錯題本要怎樣寫才有用？
不要抄題目。每一條錯題記四樣：題目編號、錯在哪一步（概念／寫法／計算）、評分準則要你寫什麼、下次的正確動作。同一格出現三次的題型才值得佔用最後兩週。

一個研究可以重複用在幾條題目上？
可以，但每次要換角度。同一個研究在問方法時講程序，在問概念時講結果與推論；操練時刻意用同一個研究答三條不同指揮詞的題目，比背更多研究更有用。

評估一定要寫研究限制嗎？
要，而且要寫得具體：樣本、方法效度、文化偏差、因果推論的限制，四類之中選兩類寫實。寫「這個研究有局限」而沒有指名是哪一種限制，通常不給分。

同科原創模擬卷：IB 心理學 Paper 1 模擬卷（附答案）；更多練習見備考練習題。