中五數學練習卷:概率、排列組合與統計(12 題・100 分・75 分鐘) 2026-11-08 練習卷 · 中五數學:概率、排列組合與統計全卷 中五數學練習卷,覆蓋不放回抽球、骰子概率、組合計數、條件概率、平均數與標準差、常態分佈標準分、期望值、二項分佈、獨立事件、排列及分層抽樣,共 12 題 100 分,附完整答案與評分要點,適合中五校內試與 DSE 必修部分操練。 下載 題目版 PDF(給學生) | 答案版 PDF(給家長對答案) 卷面資料 年級:中五(S5) | 科目:數學 | 時限:75 分鐘 | 總分:100 分 | 題數:12 甲部:簡短計算(25 分) 細閱各題,寫出計算步驟及答案。 # 題目 答案與評分要點 1 一個袋內有 5 個紅球和 3 個白球。隨機抽出兩個球(抽出後不放回),求兩個球都是紅球的概率,以最簡分數及三位小數表示。 首個球為紅球的概率為 5/8;抽出紅球後袋內餘 4 紅 3 白,第二個球仍為紅球的概率為 4/7。故所求概率 = 5/8 × 4/7 = 20/56 = 5/14 ≈ 0.357。評分:首步 2 分、次步 2 分、化簡 2 分。 2 同時擲兩粒均勻骰子,求點數之和為 8 的概率。 點數和為 8 的組合有 (2,6)、(3,5)、(4,4)、(5,3)、(6,2) 共 5 個,樣本空間共 36 個,故概率 = 5/36 ≈ 0.1389。評分:列組合 3 分、樣本空間 2 分、答案 1 分。 3 從 6 位同學中選出 3 位組成委員會。(a) 共有多少種選法?(b) 若其中一位同學甲必須入選,共有多少種選法? (a) C(6,3) = 20 種。(b) 甲已入選,只需由餘下 5 人中選 2 人,C(5,2) = 10 種。評分:(a) 4 分;(b) 3 分。 4 某班共有 40 名學生,其中 22 名是男生、18 名是女生;戴眼鏡的學生共 20 名,其中 12 名是男生。若隨機選出一名戴眼鏡的學生,求該學生是男生的概率。 戴眼鏡學生共 20 名,其中男生 12 名,故條件概率 = 12/20 = 0.6。評分:分子 3 分、分母 2 分、答案 1 分。 乙部:統計與期望值(30 分) 統計題須列出所用公式,答案按題目指定精度取捨。 # 題目 答案與評分要點 5 以下是 10 位學生某次測驗的分數:4, 6, 7, 8, 8, 9, 9, 9, 10, 10。求平均數、中位數、眾數及全距。 平均數 = 80/10 = 8.0 分;中位數 = (8+9)/2 = 8.5 分;眾數 = 9 分(出現 3 次);全距 = 10 − 4 = 6 分。評分:每項 2 分。 6 某數據集為 2, 4, 4, 4, 5, 5, 7, 9。求其平均數及總體標準差(答案取三位有效數字)。 平均數 = 40/8 = 5;離差平方和 = 9+1+1+1+0+0+4+16 = 32.0;方差 = 32.0/8 = 4;總體標準差 = 2.00。評分:平均數 2 分、離差平方和 3 分、方差 2 分、答案 1 分。 7 某科測驗成績呈常態分佈,平均分為 65 分,標準差為 10 分。(a) 求一名學生成績為 80 分時的標準分(z 值)。(b) 利用常態分佈表估算成績高於 80 分的學生所佔百分率。 (a) z = (80 − 65)/10 = 1.5。(b) 查表得 P(Z 小於 1.5) ≈ 0.9332,故成績高於 80 分的比例 ≈ 1 − 0.9332 = 0.0668,即約 6.7%。評分:(a) 4 分;(b) 4 分。 8 某抽獎活動售出 1,000 張獎券,每張售價 5 元。1 張獎券可得 500 元,10 張獎券各得 50 元,其餘獎券沒有獎品。求每張獎券的期望獎金及期望淨收益。 期望獎金 = (1×500 + 10×50)/1000 = 1,000/1,000 = 1 元;期望淨收益 = 1 − 5 = -4 元,即平均每張獎券虧損 4 元。評分:期望獎金 4 分、淨收益 3 分。 丙部:長題目(45 分) 長題目須以完整步驟或表格作答。 # 題目 答案與評分要點 9 某籃球員罰球命中率為 0.7,每次投籃互相獨立,他共投 10 次。(a) 求恰好命中 8 次的概率。(b) 求至少命中 9 次的概率。(答案取四位小數) (a) C(10,8) × 0.7⁸ × 0.3² = 45 × 0.05764801 × 0.09 ≈ 0.2335。(b) P(至少 9 次) = C(10,9) × 0.7⁹ × 0.3 + 0.7¹⁰ ≈ 0.1211 + 0.0282 = 0.1493。評分:(a) 6 分;(b) 6 分。 10 設事件 A 與 B 互相獨立,已知 P(A) = 0.5、P(B) = 0.4。(a) 求 P(A ∩ B)。(b) 求 P(A ∪ B)。(c) 求 P(A | B)。(d) 解釋為何 A 與 B 不可能同時互斥。 (a) 因 A、B 獨立,P(A ∩ B) = 0.5 × 0.4 = 0.2。(b) P(A ∪ B) = 0.5 + 0.4 − 0.2 = 0.7。(c) P(A | B) = P(A ∩ B)/P(B) = 0.2/0.4 = 0.5,與 P(A) 相同,符合獨立定義。(d) 互斥要求 P(A ∩ B) = 0,但獨立要求 P(A ∩ B) = 0.2,兩者不能同時成立(除非其中一個事件概率為零)。評分:(a) 2 分;(b) 3 分;(c) 3 分;(d) 3 分。 11 由 5 個不同字母 A、B、C、D、E 中選出 3 個排成一個字串,字母不可重複。(a) 共有多少個不同字串?(b) 其中以 A 開頭的有多少個?(c) 若只選 3 個字母組成組合,共有多少種? (a) P(5,3) = 5 × 4 × 3 = 60 個。(b) A 固定於首位,餘下 4 個字母中選 2 個排列,4 × 3 = 12 個。(c) C(5,3) = 10 種組合。評分:(a) 4 分;(b) 4 分;(c) 4 分。 12 某校共有 1,200 名學生:中四 300 人、中五 420 人、中六 480 人。現以分層抽樣抽取 120 名學生。(a) 求各級應抽取的人數。(b) 說明分層抽樣在本例中比簡單隨機抽樣優勝的一項原因。 (a) 抽樣比例 = 120/1200 = 0.1,故中四抽 30 人、中五抽 42 人、中六抽 48 人,合共 120 人。(b) 分層抽樣保證樣本的年級結構與全校一致,避免某級別被過度或過少代表,估計誤差較小。評分:(a) 6 分;(b) 4 分。 立即免費搵導師導師登記 → TutorZone 練習卷|題目與文章為原創,並非任何學校或出版社的教材。
中五數學練習卷:概率、排列組合與統計(12 題・100 分・75 分鐘) 2026-11-08 練習卷 · 中五數學:概率、排列組合與統計全卷 中五數學練習卷,覆蓋不放回抽球、骰子概率、組合計數、條件概率、平均數與標準差、常態分佈標準分、期望值、二項分佈、獨立事件、排列及分層抽樣,共 12 題 100 分,附完整答案與評分要點,適合中五校內試與 DSE 必修部分操練。 下載 題目版 PDF(給學生) | 答案版 PDF(給家長對答案) 卷面資料 年級:中五(S5) | 科目:數學 | 時限:75 分鐘 | 總分:100 分 | 題數:12 甲部:簡短計算(25 分) 細閱各題,寫出計算步驟及答案。 # 題目 答案與評分要點 1 一個袋內有 5 個紅球和 3 個白球。隨機抽出兩個球(抽出後不放回),求兩個球都是紅球的概率,以最簡分數及三位小數表示。 首個球為紅球的概率為 5/8;抽出紅球後袋內餘 4 紅 3 白,第二個球仍為紅球的概率為 4/7。故所求概率 = 5/8 × 4/7 = 20/56 = 5/14 ≈ 0.357。評分:首步 2 分、次步 2 分、化簡 2 分。 2 同時擲兩粒均勻骰子,求點數之和為 8 的概率。 點數和為 8 的組合有 (2,6)、(3,5)、(4,4)、(5,3)、(6,2) 共 5 個,樣本空間共 36 個,故概率 = 5/36 ≈ 0.1389。評分:列組合 3 分、樣本空間 2 分、答案 1 分。 3 從 6 位同學中選出 3 位組成委員會。(a) 共有多少種選法?(b) 若其中一位同學甲必須入選,共有多少種選法? (a) C(6,3) = 20 種。(b) 甲已入選,只需由餘下 5 人中選 2 人,C(5,2) = 10 種。評分:(a) 4 分;(b) 3 分。 4 某班共有 40 名學生,其中 22 名是男生、18 名是女生;戴眼鏡的學生共 20 名,其中 12 名是男生。若隨機選出一名戴眼鏡的學生,求該學生是男生的概率。 戴眼鏡學生共 20 名,其中男生 12 名,故條件概率 = 12/20 = 0.6。評分:分子 3 分、分母 2 分、答案 1 分。 乙部:統計與期望值(30 分) 統計題須列出所用公式,答案按題目指定精度取捨。 # 題目 答案與評分要點 5 以下是 10 位學生某次測驗的分數:4, 6, 7, 8, 8, 9, 9, 9, 10, 10。求平均數、中位數、眾數及全距。 平均數 = 80/10 = 8.0 分;中位數 = (8+9)/2 = 8.5 分;眾數 = 9 分(出現 3 次);全距 = 10 − 4 = 6 分。評分:每項 2 分。 6 某數據集為 2, 4, 4, 4, 5, 5, 7, 9。求其平均數及總體標準差(答案取三位有效數字)。 平均數 = 40/8 = 5;離差平方和 = 9+1+1+1+0+0+4+16 = 32.0;方差 = 32.0/8 = 4;總體標準差 = 2.00。評分:平均數 2 分、離差平方和 3 分、方差 2 分、答案 1 分。 7 某科測驗成績呈常態分佈,平均分為 65 分,標準差為 10 分。(a) 求一名學生成績為 80 分時的標準分(z 值)。(b) 利用常態分佈表估算成績高於 80 分的學生所佔百分率。 (a) z = (80 − 65)/10 = 1.5。(b) 查表得 P(Z 小於 1.5) ≈ 0.9332,故成績高於 80 分的比例 ≈ 1 − 0.9332 = 0.0668,即約 6.7%。評分:(a) 4 分;(b) 4 分。 8 某抽獎活動售出 1,000 張獎券,每張售價 5 元。1 張獎券可得 500 元,10 張獎券各得 50 元,其餘獎券沒有獎品。求每張獎券的期望獎金及期望淨收益。 期望獎金 = (1×500 + 10×50)/1000 = 1,000/1,000 = 1 元;期望淨收益 = 1 − 5 = -4 元,即平均每張獎券虧損 4 元。評分:期望獎金 4 分、淨收益 3 分。 丙部:長題目(45 分) 長題目須以完整步驟或表格作答。 # 題目 答案與評分要點 9 某籃球員罰球命中率為 0.7,每次投籃互相獨立,他共投 10 次。(a) 求恰好命中 8 次的概率。(b) 求至少命中 9 次的概率。(答案取四位小數) (a) C(10,8) × 0.7⁸ × 0.3² = 45 × 0.05764801 × 0.09 ≈ 0.2335。(b) P(至少 9 次) = C(10,9) × 0.7⁹ × 0.3 + 0.7¹⁰ ≈ 0.1211 + 0.0282 = 0.1493。評分:(a) 6 分;(b) 6 分。 10 設事件 A 與 B 互相獨立,已知 P(A) = 0.5、P(B) = 0.4。(a) 求 P(A ∩ B)。(b) 求 P(A ∪ B)。(c) 求 P(A | B)。(d) 解釋為何 A 與 B 不可能同時互斥。 (a) 因 A、B 獨立,P(A ∩ B) = 0.5 × 0.4 = 0.2。(b) P(A ∪ B) = 0.5 + 0.4 − 0.2 = 0.7。(c) P(A | B) = P(A ∩ B)/P(B) = 0.2/0.4 = 0.5,與 P(A) 相同,符合獨立定義。(d) 互斥要求 P(A ∩ B) = 0,但獨立要求 P(A ∩ B) = 0.2,兩者不能同時成立(除非其中一個事件概率為零)。評分:(a) 2 分;(b) 3 分;(c) 3 分;(d) 3 分。 11 由 5 個不同字母 A、B、C、D、E 中選出 3 個排成一個字串,字母不可重複。(a) 共有多少個不同字串?(b) 其中以 A 開頭的有多少個?(c) 若只選 3 個字母組成組合,共有多少種? (a) P(5,3) = 5 × 4 × 3 = 60 個。(b) A 固定於首位,餘下 4 個字母中選 2 個排列,4 × 3 = 12 個。(c) C(5,3) = 10 種組合。評分:(a) 4 分;(b) 4 分;(c) 4 分。 12 某校共有 1,200 名學生:中四 300 人、中五 420 人、中六 480 人。現以分層抽樣抽取 120 名學生。(a) 求各級應抽取的人數。(b) 說明分層抽樣在本例中比簡單隨機抽樣優勝的一項原因。 (a) 抽樣比例 = 120/1200 = 0.1,故中四抽 30 人、中五抽 42 人、中六抽 48 人,合共 120 人。(b) 分層抽樣保證樣本的年級結構與全校一致,避免某級別被過度或過少代表,估計誤差較小。評分:(a) 6 分;(b) 4 分。 立即免費搵導師導師登記 → TutorZone 練習卷|題目與文章為原創,並非任何學校或出版社的教材。